《部编版道德与法治七年级上册7.2+爱在家人间+课件3.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版道德与法治七年级上册7.2+爱在家人间+课件3.pptx(30页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、视频导入视频导入 观看视频家,让我们如此惦念,思考:家为什么让我们如此惦念?家中有爱,有亲情。有人说,家是一生读不完的书,家中有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突,如何才能读懂亲情和爱?今天我们学习的课题是爱在家人间。第七第七课课亲亲情之情之爱爱第二框第二框爱在家人在家人间1.1.学会体味亲情,感受家庭中的亲情之爱。学会体味亲情,感受家庭中的亲情之爱。2.2.认识爱的碰撞,有效化解家庭中的冲突,学会与父认识爱的碰撞,有效化解家庭中的冲突,学会与父母互动沟通。母互动沟通。3.3.感受家庭的美好,培养自己热爱家庭的情感。感受家庭的美好,培养自己热爱家庭的情感。1.如何体味亲
2、情之爱?2.亲子冲突产生的原因是什么?3.如何化解亲子冲突?认真阅读课本P76-83页内容,思考下列问题板块一板块一 体味亲情体味亲情 思考:思考:在你心目中,亲情又是什么呢?在你心目中,亲情又是什么呢?从哥从哥,你好你好你好你好,李焕英快把我哥带走人生大事等李焕英快把我哥带走人生大事等将视角对准家庭场域的电影扎堆上映将视角对准家庭场域的电影扎堆上映,到乔家儿女人世间到乔家儿女人世间少年派少年派2等电视剧掀起舆论对亲情话题的讨论等电视剧掀起舆论对亲情话题的讨论,屏幕上涌动着一屏幕上涌动着一股温暖的亲情力量。股温暖的亲情力量。“感人心者感人心者,莫先乎情。莫先乎情。”家庭是亲情生长、凝结、家庭是
3、亲情生长、凝结、交汇的温暖场域交汇的温暖场域,充盈着心心相印、相濡以沫的人伦之爱。充盈着心心相印、相濡以沫的人伦之爱。这些作品你看过吗这些作品你看过吗?亲情产生的原因因为他们给了我们生命因为他们给了我们生命因为他们为了我们的生活操劳因为他们为了我们的生活操劳因为他们分享了我们因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的喜悦、分担了我们的忧伤的忧伤因为他们是我们生因为他们是我们生命中重要的影响者命中重要的影响者因为他们是我们成长的陪因为他们是我们成长的陪伴者和见证者伴者和见证者.课堂笔记:一.体味亲情每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。父母给了我们生命,为我们的生活
4、操劳父母给了我们生命,为我们的生活操劳家人分享了我们的喜悦,分担了我们的家人分享了我们的喜悦,分担了我们的忧伤忧伤家人是我们生命中重要的影响者,是我家人是我们生命中重要的影响者,是我们成长的陪伴着和见证者们成长的陪伴着和见证者1、我们如何体味亲情?亲情是每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感他们谁更爱孩子?每个家庭的亲情表现形式不尽相同。有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和自主学习自主学习3 3阅读教材第阅读教材第7878页的页的闹钟没有妈妈的闹钟没有妈妈的味道味道,思考:这,思考:这个故事给了我们什个故事给了我们什么启示?么启示?体味亲情:体味亲情:现实生活中,由于亲人的
5、离开、新成员的出现,现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的我们的家庭结构也会因之改变。但是,只要我们用心感悟家庭结构也会因之改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。生变化。只要我们用心感悟就会发现,无论其表现形式如何,家中的亲情仍在。1.如何体味亲情之爱?P76-78每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。P76(亲情的含义)每个家庭的亲情表现不尽相同,但都不能否认亲情的存在。否认亲情的存在。P78(亲情的表现)现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们
6、的家庭结构也会因之改变。但是,家中的亲情仍在。p78(亲情的变化)第二板块第二板块 爱的碰撞爱的碰撞p生生活活场场景景这两个场景中生气和失落的原因分别是什么?这两个场景中生气和失落的原因分别是什么?场景一:你洗澡出来,发现妈妈正拿你手机看你和别人的聊场景一:你洗澡出来,发现妈妈正拿你手机看你和别人的聊天记录,并且删掉了天记录,并且删掉了QQQQ上的所有男同学,你很生气,朝妈妈上的所有男同学,你很生气,朝妈妈发火了,但妈妈认为自己做得很正确。于是,你连着几天没发火了,但妈妈认为自己做得很正确。于是,你连着几天没和妈妈说话。和妈妈说话。场景二:你爸爸妈妈每天早出晚归,平日里很少过问你的学习和场景二
7、:你爸爸妈妈每天早出晚归,平日里很少过问你的学习和生活。期中考试你成绩很好,你想邀请爸妈来参加你的家长会,生活。期中考试你成绩很好,你想邀请爸妈来参加你的家长会,爸妈却说:爸妈要加班,你好好学习,家长会我们会跟老师请假爸妈却说:爸妈要加班,你好好学习,家长会我们会跟老师请假的。你听完,心里很失落。的。你听完,心里很失落。我要独立我要独立我还要依赖我还要依赖矛盾心理p探探 究究 思思 考考为什么孩子越长大越不愿听父母的话?为什么孩子越长大越不愿听父母的话?逆反心理p趣趣味味对对话话造成这些造成这些“趣味趣味”的原因是什么?的原因是什么?换上新衣服,在妈妈面前走了一圈说:换上新衣服,在妈妈面前走了
8、一圈说:“妈妈,有范吗妈妈,有范吗?”妈妈说:妈妈说:“有啊。饭在锅里,自己去盛。有啊。饭在锅里,自己去盛。”笑尿了!妈妈:笑尿了!妈妈:“怎么那么不小心,多大的人了怎么那么不小心,多大的人了”考完试在朋友圈吐槽:题目真让我醉了。老爸秒回:考试喝什么酒考完试在朋友圈吐槽:题目真让我醉了。老爸秒回:考试喝什么酒.代际差异刚买回来的破洞裤,被妈妈用针缝了起来刚买回来的破洞裤,被妈妈用针缝了起来.我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威和经验。(自我意识的增长导致逆反)一方面,我们希望父母像对待成人一一方面,我们希望父母像对待成人一样样尊重尊重我们,不要过多干涉我们的生我们,不
9、要过多干涉我们的生活。另一方面,面对父母的活。另一方面,面对父母的信任和放信任和放手手,有时我们又觉得,有时我们又觉得失落和不安失落和不安,期,期望得到更多的关注和呵护。望得到更多的关注和呵护。(2 2)逆反心理(1)依赖性为什么会发生亲子冲突(爱的碰撞)?作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。(3)代际差异03沟通传递爱沟通传递爱PART探究点三 沟通传递爱观看视频观看视频小别离小别离片段,结片段,结合自己的生活经验讨论:合自己的生活经验讨论:你是否认同朵朵的处理方式?你是否认同朵朵的处理方式?你认为朵朵与父母的冲突谁
10、应你认为朵朵与父母的冲突谁应负责?负责?你有哪些化解亲子冲突的好方你有哪些化解亲子冲突的好方法?法?活动活动小组讨论小组讨论有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自身的努力。1.请把你的两个拳头握紧,然后让他们相碰,体会一下是什么样的感觉?思考:这个游戏告诉我们什么?硬碰硬只会让我们和父母彼此伤害,只有相互包容理解,才能和谐幸福。2.让一个拳头松开,变成手掌,然后让手掌和拳头相碰,体会一下又是什么感觉?3.让另一个拳头也松开,也变成手掌,然后让两个手掌相握,体会一下这又是什么感觉?小游戏小游戏亲子冲双方需要通过。十月初,温度骤降,妈妈提醒小强穿上厚外套。十月初,温度骤降,妈妈提醒小强穿
11、上厚外套。小强:今天有体育课,穿厚外套不适合运动。小强:今天有体育课,穿厚外套不适合运动。妈妈:穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?妈妈:穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强:我脂肪多,抗冻。小强:我脂肪多,抗冻。小强穿戴整齐要出门了,妈妈还是拿着外套让他穿小强穿戴整齐要出门了,妈妈还是拿着外套让他穿u如果你是小强,你会怎么做?情境表演。u讨论怎样表达才能让亲子沟通更顺畅?“穿外套”风波如果与父母发生冲突,我们要。学会和父母沟通的技巧,如关注事实、把握时机等和和父母沟通的技巧父母沟通的技巧关注事实。关注事实。把握时机。把握时机。留意态度。留意态度。选择方式。选择方式。方法与技能教
12、材教材8282页材料页材料考虑环境。考虑环境。(1)爱是需要呵护的。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通)爱是需要呵护的。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决,掌握和父母沟通的技巧。来解决,掌握和父母沟通的技巧。(2)如果和父母发生冲突,我们可以选择不伤害父母感情和不)如果和父母发生冲突,我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。影响亲子关系的做法。(3)可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。)可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。(4)可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的)可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。方式
13、表达我们的爱。5.如何化解与父母的冲突?(怎么做)三、三、沟通沟通传递爱回忆你与父母之前的一场矛盾冲突,结合今日所学,你对此事有什么新的看法和更好的化解办法?请以此为内容,给父母写一封信。爱的音信拓展空间拓展空间课堂总结课堂总结:爱在家人间爱在家人间爱爱在在家家人人间间体味亲情沟通传递爱爱的碰撞亲子冲突的表现亲子冲突的原因亲子冲突的危害割舍不断的亲情之爱表现不同的亲情之爱用心感悟的亲情之爱用沟通呵护亲情接纳和理解父母1.1.滂滂沱沱大大雨雨下下,一一位位父父亲亲淋淋得得浑浑身身湿湿透透,但但伞伞却却依依然然在在儿儿子子头头上上,该该照照片片被被网网友友捕捕捉捉并并发发布布在在社社交交媒媒体体上
14、上,短短短短1313小小时时获获得得了了3030万万的的点点赞赞量量,这说明(这说明()A.A.这是在作秀,为了提高网络关注度这是在作秀,为了提高网络关注度B.B.这是亲情的自然流露,不需要称道这是亲情的自然流露,不需要称道C.C.无私、不求回报、无微不至的爱无私、不求回报、无微不至的爱D.D.父亲为我们打伞是应尽的义务父亲为我们打伞是应尽的义务C2.2.小小菲菲与与父父母母的的关关系系处处理理得得非非常常融融洽洽,一一家家人人在在一一起起的的时时候候,有有说说有有笑笑,有有打打有有闹闹,同同学学问问她她秘秘诀诀,她她说说:“我我经经常常夸夸夸夸父父母母的的优优点点”这这启启示我们(示我们()
15、拍马屁是人生哲学拍马屁是人生哲学一家人要相互欣赏、相互理解,才会融洽一家人要相互欣赏、相互理解,才会融洽要学会赞赏父母要学会赞赏父母真诚、得体的赞赏父母,是增进亲情的有效方法真诚、得体的赞赏父母,是增进亲情的有效方法A.B.C.D.A.B.C.D.D D3.3.上上初三的小文因为有事放学回家迟了初三的小文因为有事放学回家迟了,妈妈看见小文回来后大妈妈看见小文回来后大为发火为发火,对女儿气愤地说道对女儿气愤地说道:“你就是不照顾别人你就是不照顾别人,只想到自己。只想到自己。”下下列小文的哪些沟通语言你认为比较好列小文的哪些沟通语言你认为比较好()“妈妈,能给我一点时间能给我一点时间,让我解释一下
16、吗让我解释一下吗?”?”“妈妈,你只想着发火你只想着发火,有没有考虑别人的感受有没有考虑别人的感受!”!”“妈妈,对不起对不起,让你为我担心了让你为我担心了!”!”“妈妈,每个人都有自己的秘密每个人都有自己的秘密,你怎么什么都要打听你怎么什么都要打听!”!”A.A.B.B.C.C.D.D.B B4、【家庭和谐传孝心】一个名为牵妈妈的手的主题微视频刷屏网络。视频中,习近平牵着妈妈齐心的手陪她散步的画面令人印象深刻,收获点赞无数,好评如潮。网友跟帖:“夫孝,德之本也”。它铭记在中国人的心中,融入中国人的血脉中。微视频中,习近平用自己的实际行动做出了表率,因此牵妈妈的手才让我们动容!另一网友提供了对
17、中学生的调查数据如下:了解父母生日的占21%,了解父母爱好的占18%,主动帮助父母做家务的占19%,与父母沟通有障碍的有57%,不愿将烦恼告诉父母的有83%,这个调查让我不知所措(1)习近平牵着妈妈的手散步的画面为什么令人动容?(2)请你结合调查数据和所学知识,思考我们应该怎样化解与父母甜蜜的碰撞和不愉快的冲突?参考答案:(1)习近平用自己孝亲敬长的实际行动为我们做出了表率。在中国的家庭文化中、“孝”是重要的精神内涵;孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务;我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。(2)沟通传递爱。有效地化解冲突既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力;爱是需要呵护沟通的通过良好的互动沟通来解决亲子冲突;接纳、理解父母。尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。劝孝歌十月胎恩重,三生报答轻。十月胎恩重,三生报答轻。一尺三寸婴,十又八载功。一尺三寸婴,十又八载功。母称儿干卧,儿屎母湿眠。母称儿干卧,儿屎母湿眠。母苦儿未见,儿劳母不安。母苦儿未见,儿劳母不安。老母一百岁,常念八十儿。老母一百岁,常念八十儿。尊前慈母在,浪子不觉寒。尊前慈母在,浪子不觉寒。