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1、人教新课标人教新课标 五年级五年级 语文语文 上册上册 第四组第四组落花生落花生花生仁花生仁落花生落花生落花生落花生自自由由读读课课文文思思考考：课课文文为为什什么么以以“落花生落花生”为题，围绕题目写了哪些内容。为题，围绕题目写了哪些内容。说说说说课课文文是是按按什什么么顺顺序序写写的的？给给每一个部分取一个小标题。每一个部分取一个小标题。种花生种花生收花生收花生尝花生尝花生议花生议花生读读写写读读写写一亩一亩 尝吩尝吩咐咐茅茅亭亭榨榨油油 石石榴榴正确、流利地朗读课文，想一想：正确、流利地朗读课文，想一想：一家人是怎样议论花生的好处的？一家人是怎样议论花生的好处的？花花生生和和桃桃子子、石
2、石榴榴、苹苹果果最最大大的的区区别别是是什什么么？父父亲亲认认为为与与桃桃子子、石石榴榴、苹苹果果相相比比，花花生生最最可可贵贵的的一一点点是是什什么么？你你能能用用一一个个简简单单的词来概括吗？的词来概括吗？把把“赞赞花花生生”这这段段仔仔细细默默读读一一下下，一一边边读一边考虑，父亲是从哪几方面称赞花生的。读一边考虑，父亲是从哪几方面称赞花生的。理解句子理解句子 花花生生的的好好处处很很多多,有有一一样样最最可可贵贵:它它的的果果实实埋埋在在地地里里,不不像像桃桃子子、石石榴榴、苹苹果果那那样样，把把鲜鲜红红嫩嫩绿绿的的果果实实高高高高地地挂挂在在枝枝头头上上，使使人人一一见见就就生生爱爱
3、慕慕之之心心。你你们们看看它它矮矮矮矮地地长长在在地地上上，等等到到成成熟熟了了，也也不不能能立立刻刻分分辨辨出出来来它它有有没没有有果果实实，必须挖起来才知道。必须挖起来才知道。通通过过花花生生与与桃桃子子、石石榴榴、苹苹果果的的对对比比，突突出出了了花花生生朴朴实实无无华华，默默默默无无闻闻，不不计计名名利利的的可可贵品质贵品质。理解句子理解句子 那那么么，人人要要做做有有用用的的人人，不不要要做做只只讲讲体体面面，而对别人没有好处的人。而对别人没有好处的人。这这是是父父亲亲对对我我们们提提出出的的要要求求：要要做做对对他他人人和社会有好处和贡献的人。和社会有好处和贡献的人。在在现现代代社社会会，你你想想做做落落花花生生那那样样的的人人，还还是是想想做做苹苹果果那那样样的的人人？为为什什么么？请请各各小小组组讨讨论论，各各抒抒己己见见，实实话话实说。实说。桃桃子子 比较下图，选择你喜欢的一种植物，比较下图，选择你喜欢的一种植物，仿照作者的写法，写一篇随笔。仿照作者的写法，写一篇随笔。苹苹果果石石榴榴再再见！