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1、解比例解比例苏教版六年级数学下册苏教版六年级数学下册1.学会应用比例的基本性质解比例。学会应用比例的基本性质解比例。2.在解比例的过程中,理解解比例与在解比例的过程中,理解解比例与解方程的联系与区别,体会数学知识解方程的联系与区别,体会数学知识之间内在联系。之间内在联系。教学目标教学目标复习解下列简易方程。=解:解:2=8 9 2=72=72 2=36=什么叫做比例?表示两个比相等的式子叫做比例。什么叫做比例的基本性质?在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。复习 应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。610 和 915205 和 4151 和 62()()()复习38 =1
2、540 根据比例的基本性质,将下列各比例改写成其他等式。3 40=8 15=9 0.8=1.64.5 复习求比例中的未知项,叫做解比例。解比例 38 =15解:=8 15351=8 153=40例题解:=9 0.84.521=1.6=9 0.84.5解比例9=4.50.8例题做一做解下面的比例。28=9解:2=89=89 214=3625=1.275解:75=251.2=251.2 75310.41=0.4解下面的比例。121514解:1215141514 211012做一做依照下面的条件列出比例,并且解比例。解:1(1)5和8的比等于40与的比。5840 840584058 64做一做依照下面的条件列出比例,并且解比例。解:(2)和 的比等于 与的比。3425153425152534153415521138做一做依照下面的条件列出比例,并且解比例。解:(3)等号左端的比是1.5 ,等号右端比的前项 和后项分别是3.6和4.8。1.53.6 4.83.61.54.81.54.83.64310.5 2做一做