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1、汉语拼音汉语拼音 小升初专题复习 学习目标 汉语拼音是帮助我们识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握:1、声母、韵母、拼音、声调、整体认读章节和一些拼写规则，2、能正确地拼读、拼写音节；3、能按顺序背诵、默写字母表，认识大写 字母，会用音序查字典；4、能运用拼音识字，正音和学习普通话。一、声母、韵母、声调一般来说，一个汉字就一个音节。音节由声母、韵母和声调组成。音节的起头叫声母，音节中声母后面的叫韵母。注意儿化音只有注意儿化音只有1个音节。个音节。声调声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。调号是标记声调的符号。用
2、“”表示。音节两拼音节三拼音节整体认读音节声母表：（小学阶段：声母表：（小学阶段：23个）个）b p m f d t n l b p m f d t n l g k h j q xg k h j q xzh ch sh r z c szh ch sh r z c s y w y w玻 坡 摸 佛 得 特 讷 勒哥 科 喝 基 欺 希 知 蚩 诗 日 资 雌 思 衣 屋 y与w 不是真正意义上的声母，只是个象征性的标志。由于其后所跟音节自成一体，无需声母，谓之“零声母”，但为了照顾汉语拼音“声母韵母”的拼写习惯，给按了一个至少不会起反作用的像声母似的字母。所以严格说来那不是声母。单韵母：a o
3、e i u （6）复韵母：ai ei ui ao ou iu ie e （8）前鼻韵母：an en in un n （5）后鼻韵母：ang eng ing ong （4）特殊韵母：er(它很特殊，卷舌，不与任何声母相拼 做韵尾时写成“r”如 花儿 huar）（1）韵 母 表（24个）a aoeiuura aoeiuura aieiuia aoou iu ieueer整体认读音节zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying小口诀：除平舌音，翘舌音和小口诀：除平舌音，翘舌音和ri外，外，“因一夜雨，无圆月云影。因一夜雨，无圆月云影。”
4、zhi chi shi ri zh ch sh r z c s zi ci si 二、标调规则：有a不放过，无 a 找o、e,i、u 并列标在后，单个韵母不用说 轻声不标就空着。补充：j q x小淘气，见了鱼眼就挖去 n l 加 不挖鱼眼三、变调 在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中“一、不”的变调很特殊。“一”y单念或用在词尾以及用在序数中 如 单一，一个y在相同的动词中间 如 说一说 y在去声前 如 一定y在非去声前 如 一鸣惊人“不”b在去声前b在非去声前在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：毛茸茸
5、四、拼写规则（1）韵母和j、q、x、y拼，都要省去两点，如j（居）、x（虚）、y（雨）。（2）以“a、o、e”开头的音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（）隔开，如：ki（酷爱）kui（快）xn（西安）xan（先）五、轻声和儿化 （1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。但有的音节在一定的场合里失去原调，变化一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。如：（妈妈）m ma（我们）w men（你的）n de（2）儿化：在普通话里，韵母“er”不能与声母相拼，它除了自成音节之外，“儿”还可
6、以和目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫“儿化”。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉字拼音字母拼写这些儿化音，只需在原来的音节之后加上“r”（表示卷舌作用）就可以了。例如：门儿 mnr 馅儿xinr儿化的词，在词义、词性、感情色彩上都有变化：1、表示细小 如：一点儿、鞋带儿、鱼钩儿 2、表示喜爱 如：脸蛋儿、小孩儿、金鱼儿 3、区别词性 如：画儿（名词）、尖儿（名词）4、区别词义 如：头头儿、眼眼儿六、大写字母书写规则（1）每个句子开头第一个字母；如：老师是园丁。（Losh sh yun dng.）（2）姓和名、地点、商标、商店名一般全部用大写。（3）路牌、
7、书名、商标、商店名一般全部用大写。如：李白（Li Bai）共产党（Gng chn dng）北京（Bi jng）【练一练】一、给下列的词语注音并标上调号。冰清玉洁司空见惯 雷霆万钧 无 独有偶bng qng y jis kng jin gunli tng wn jnw d yu u二、将下列字母按顺序排列。A E P J T Y M L D Q R G B A B D E G J L M P Q R T Y 三、给下面的划线字注音：看一看（）一下子（）一只（）一会儿（）一碗（）不会（）不能（）说不说（）红彤彤（）沉甸甸（）亮堂堂（）湿漉漉（）四、给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。（）（）（）（）（）（）皮袄 飘 提案添 激昂将五、将下列音节的错误改正过来。例：武：（w）有：yiu（yu）言：yin（）雨：y（）约：y（）窝：u（）女：n（）预：（）屈：q（）优：yu（）六、读下面的词语，注意读准轻声及儿化。奶奶 哥哥 去吧 好吗 红的 说着 花儿 桌儿 凳儿 猫儿 画儿 一手儿七、把读轻声的字找出来 骆驼 椅子 咱们 那么 石头衣服八、在恰当的地方加上“儿”，使前面的音节儿化。我们一声（）到那块（）空场上去踢足球。过一会（），我们要开个会（）。九、给下列句子注音：1、我们的祖国是中国。2、雷锋是大家学习的好榜样。