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1、日语授受日语授受关系讲解关系讲解（二二）第四节授受补助动词的用法甲乙动词连用形 甲为乙做某事甲为乙做某事掌握点掌握点：1.这是甲为乙做某事的表达方式。甲是授予者用表示，乙是接受者用表示。2.与授受动词通常表达的是物体的授受不同，授受补助动词表达的是伴随着恩惠移动的行为的授受。3.区分动词连用形 甲乙动词连用形 甲为乙做某事甲为乙做某事掌握点掌握点：用于授予者甲与接收者乙之间关系亲近，随便，关系亲近，随便，或乙的辈分，社会地位或乙的辈分，社会地位低低于于甲的场合。例1.兄、弟金貸。译：你是哥哥，把钱借给你弟弟吧。例2.子供寝前、絵本読。译：在孩子睡前，给她读图画书。甲乙动词连用形 甲为乙做某事甲
2、为乙做某事掌握点掌握点：1.是的客气的讲法。2.表示自己或己方的人为别人做某事自己或己方的人为别人做某事，主语是自己或者己方的人。例1.私妹宿題教译：我教妹妹写作业。例2.田中鈴木作。译：田中给铃木做了蛋包饭和意大利面。甲乙动词连用形 甲为乙做某事甲为乙做某事掌握点掌握点：1.是比更加客气的讲法。2.乙通常是甲的尊长。3.叙述家庭成员间的授受关系时，用。例1.先生。译：帮老师拿了包。第五节授受补助动词的用法甲乙（）动词连用形 甲接受乙所做的事情甲接受乙所做的事情掌握点掌握点：1.这是甲接受乙所做的事情的表达方式。甲是接收者用表示，乙是授予者用或表示。2.是的自谦语，一般用于授予者乙比接收者甲的
3、辈分，职务，社会地位高高的场合。或者，授予者乙是接收者甲所尊敬的人尊敬的人。3.叙述家庭成员之间的授受关系时，用。例1.私先生一度説明。译：我请老师又说了一遍。例2唐揚食、夜中急痛、医者往診。动词/形容词、名词：列举（暗示还有其他）译：也许是油炸的东西吃得过多了，夜里肚子突然疼了起来，我请医生出诊来家里看病了。第六节授受补助动词的用法甲乙动词连用形 甲为我甲为我/我们做某事我们做某事掌握点掌握点：1.这是甲为我/我们做某事的表达方式。甲是授予者用表示，乙是接收者，乙必须是我，我们或者我方人员，用表示，并且在句子中往往省略。2.用于授予者甲的地位比我低低，或者关系比较密切的场合。比较密切的场合。
4、3.是的尊他语，用于授予者甲授予者甲的辈分，职务，社会地位比的辈分，职务，社会地位比我我高高的场合。3.叙述家庭成员之间的授受关系时，一般用。例1.友達空港車送。译：朋友开车送我到了机场。例2先生買。译：这是老师买给我的。第七节授受关系的易错点練習恩惠移动内外关系 張欣先生入校私。教教教教練習易错点：恩惠移动掌握点掌握点：1.使用/授受动词表示的动作必然伴随着恩惠的移动。2.不伴随恩惠移动的单纯的物品交接行为，不能够使用授受动词。误用例用例：班長。正确例正确例：班長。出翻译文：把报告交给班长。误用例用例：秘書社長出張。正确例正确例：秘書社長出張渡。渡翻译文：秘书把出差的日程表交给了总经理。易错点：内外关系 掌握点掌握点：使用/授受动词时，需要注意日语中的内外关系。应用用题：受新冠状疫情影响，国际外贸出口行业行情普遍不景气。你所在的公司的老客户也没有新的下单。现在科长需要你立即发一份邮件询问客户为何迟迟没有订单。易错点：内外关系 正确例正确例：株式会社XX産業XX様世話。最近注文全然、何。新規、連絡程、願。清水误用例：用例：株式会社XX産業XX様世話。最近新発注。以上、願。清水