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1、A组B组上面两组图片中，哪组图片漂亮些？为什么？上面两组图片中，哪组图片漂亮些？为什么？AB上面两张人物图片中，哪张漂亮些？为什么？上面两张人物图片中，哪张漂亮些？为什么？生活启示生活启示1 1、“美美美美”是是是是“包装包装包装包装”出来的！出来的！出来的！出来的！22、生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛及创造美、生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛及创造美、生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛及创造美、生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛及创造美的思想！的思想！的思想！的思想！33、金玉其外、败絮其中不可取，但亘古以来，美之心人皆、金玉其外、败絮其中不可取，但亘古以来，美之心人皆
2、、金玉其外、败絮其中不可取，但亘古以来，美之心人皆、金玉其外、败絮其中不可取，但亘古以来，美之心人皆有之！俗话说：有之！俗话说：有之！俗话说：有之！俗话说：“人靠衣裳马靠鞍。人靠衣裳马靠鞍。人靠衣裳马靠鞍。人靠衣裳马靠鞍。”社会生活中的一切都社会生活中的一切都社会生活中的一切都社会生活中的一切都需要需要需要需要“包装包装包装包装”，“买椟还珠买椟还珠买椟还珠买椟还珠”的故事就有力地证明万物都需要的故事就有力地证明万物都需要的故事就有力地证明万物都需要的故事就有力地证明万物都需要包装这个道理，包装这个道理，包装这个道理，包装这个道理，“美美美美”正是经过巧妙的正是经过巧妙的正是经过巧妙的正是经过
3、巧妙的“包装包装包装包装”“”“包装包装包装包装”出来出来出来出来的！的！的！的！世界万物都需要世界万物都需要“包装包装”，文学也不例外，所不同的是万物的，文学也不例外，所不同的是万物的“包装包装”多属物质性的，文学的多属物质性的，文学的“包装包装”多少精神性的，尤其那生动多少精神性的，尤其那生动活泼、灵动出采的语言正是文学的活泼、灵动出采的语言正是文学的“包装包装”的精髓所托和魅力所在！的精髓所托和魅力所在！古今中外，但凡文坛上站得住脚的作品，哪一部古今中外，但凡文坛上站得住脚的作品，哪一部没有出彩的语言？从重章叠唱的诗经，到优美如没有出彩的语言？从重章叠唱的诗经，到优美如画的唐诗宋词；从犀
4、利深刻的鲁迅杂文，到意蕴丰厚画的唐诗宋词；从犀利深刻的鲁迅杂文，到意蕴丰厚的秋雨散文；从动情激越的莎翁戏剧，到细腻独特的的秋雨散文；从动情激越的莎翁戏剧，到细腻独特的托翁小说，它们隽永的思想激动人心，它们灵美的语托翁小说，它们隽永的思想激动人心，它们灵美的语言魅力无限。言魅力无限。中考中语言不仅是你作文思想内容的载体，更是中考中语言不仅是你作文思想内容的载体，更是阅卷人产生美感的契机。你依托语言这个载体，向阅阅卷人产生美感的契机。你依托语言这个载体，向阅卷老师展示的是自己的写作才华，语言是否有亮点，卷老师展示的是自己的写作才华，语言是否有亮点，是否有出彩之处，将直接影响印象分的判给。是否有出彩
5、之处，将直接影响印象分的判给。怎样才能使中考作文的语言美起来呢？我们一起怎样才能使中考作文的语言美起来呢？我们一起来研究学习。来研究学习。学习导入学习导入“亮丽”语言方法技巧概述v善用修辞善用修辞v讲求句式变化讲求句式变化v锤炼词语锤炼词语v注重引用注重引用v增强语言韵律增强语言韵律巧用辞格巧用辞格扮扮语言语言靓靓辞格辞格体 会爱你爱你真爱你，爱你爱你真爱你，请个画匠来画你。请个画匠来画你。把你画在眼睛上，把你画在眼睛上，整天整眼都看你！整天整眼都看你！恨你恨你真恨你，恨你恨你真恨你，请个画匠来画你。请个画匠来画你。把你画在砧板上，把你画在砧板上，刀刀剁你剁死你！刀刀剁你剁死你！感感 悟悟 青
6、青 春春 用形象的语言入用形象的语言入题，具体生动。题，具体生动。“触摸触摸”为词语为词语的移用，将的移用，将“青春青春”抽象的概念具体化。抽象的概念具体化。排比句式，表达排比句式，表达了作者对了作者对“青春青春”的的感受，具强烈的情感感受，具强烈的情感色彩。色彩。风，乘着春天的旋律潇洒飞来，风，乘着春天的旋律潇洒飞来，风，乘着春天的旋律潇洒飞来，风，乘着春天的旋律潇洒飞来，柳条在发芽中延续青春；花儿在柳条在发芽中延续青春；花儿在柳条在发芽中延续青春；花儿在柳条在发芽中延续青春；花儿在绽放中粉饰青春；我，一路走来，绽放中粉饰青春；我，一路走来，绽放中粉饰青春；我，一路走来，绽放中粉饰青春；我，
7、一路走来，在成长中感悟青春在成长中感悟青春在成长中感悟青春在成长中感悟青春 。成长的年轮让我成长的年轮让我成长的年轮让我成长的年轮让我触摸触摸触摸触摸青春。青春。青春。青春。青春，好美，美得沁人肺腑；青春，好美，美得沁人肺腑；青春，好美，美得沁人肺腑；青春，好美，美得沁人肺腑；青春，好亮，亮得光彩夺目；青青春，好亮，亮得光彩夺目；青青春，好亮，亮得光彩夺目；青青春，好亮，亮得光彩夺目；青春，好暖，暖得热情洋溢。春，好暖，暖得热情洋溢。春，好暖，暖得热情洋溢。春，好暖，暖得热情洋溢。青青青青春是一幅画，一幅七彩的画。每春是一幅画，一幅七彩的画。每春是一幅画，一幅七彩的画。每春是一幅画，一幅七彩的
8、画。每一个正值青春的人，都手执画笔，一个正值青春的人，都手执画笔，一个正值青春的人，都手执画笔，一个正值青春的人，都手执画笔，尽情渲染，渲染出自己的青春。尽情渲染，渲染出自己的青春。尽情渲染，渲染出自己的青春。尽情渲染，渲染出自己的青春。感感 悟悟 青青 春春 将将“青春青春”比比喻为舞台剧，很有喻为舞台剧，很有意趣，耐人寻味。意趣，耐人寻味。整饬而有变化，整饬而有变化，句式灵活，具有灵句式灵活，具有灵动的气韵。动的气韵。成长的年轮让我成长的年轮让我成长的年轮让我成长的年轮让我诠释诠释诠释诠释青春。青春。青春。青春。青春，太纯，纯得惊心动魄；青春，太纯，纯得惊心动魄；青春，太纯，纯得惊心动魄；
9、青春，太纯，纯得惊心动魄；青春，太真，真得完美无瑕；青春，青春，太真，真得完美无瑕；青春，青春，太真，真得完美无瑕；青春，青春，太真，真得完美无瑕；青春，太甜，甜得心旷神怡。青春是一出太甜，甜得心旷神怡。青春是一出太甜，甜得心旷神怡。青春是一出太甜，甜得心旷神怡。青春是一出舞台剧，一出完整的舞台剧，舞台剧，一出完整的舞台剧，舞台剧，一出完整的舞台剧，舞台剧，一出完整的舞台剧，星星星星光灿烂下，青春的人演绎着青春。光灿烂下，青春的人演绎着青春。光灿烂下，青春的人演绎着青春。光灿烂下，青春的人演绎着青春。青春，不需要血的祭奠，却需要青春，不需要血的祭奠，却需要青春，不需要血的祭奠，却需要青春，不需
10、要血的祭奠，却需要泪与汗的浸渍。青春，不仅需要成泪与汗的浸渍。青春，不仅需要成泪与汗的浸渍。青春，不仅需要成泪与汗的浸渍。青春，不仅需要成功的衬托，也需要失败的装饰。功的衬托，也需要失败的装饰。功的衬托，也需要失败的装饰。功的衬托，也需要失败的装饰。舞台剧的成败，皆是青春的闪光点。舞台剧的成败，皆是青春的闪光点。舞台剧的成败，皆是青春的闪光点。舞台剧的成败，皆是青春的闪光点。站在青春的舞台上，拉开帷幕，即站在青春的舞台上，拉开帷幕，即站在青春的舞台上，拉开帷幕，即站在青春的舞台上，拉开帷幕，即使没有观众的喝彩，亦能够把青春使没有观众的喝彩，亦能够把青春使没有观众的喝彩，亦能够把青春使没有观众的
11、喝彩，亦能够把青春诠释得晶莹剔透，光辉灿烂。诠释得晶莹剔透，光辉灿烂。诠释得晶莹剔透，光辉灿烂。诠释得晶莹剔透，光辉灿烂。感感 悟悟 青青 春春 语言警策，富有语言警策，富有意蕴，用形象的文意蕴，用形象的文字表达了习作者对字表达了习作者对“青春青春”理想的深理想的深层思索。层思索。巧妙的比喻，生动巧妙的比喻，生动的比拟，诗化的语言，的比拟，诗化的语言，表达了作者顽强的意表达了作者顽强的意志、审美的情趣和高志、审美的情趣和高远的理想。远的理想。成长的年轮让我成长的年轮让我成长的年轮让我成长的年轮让我放飞放飞放飞放飞青春。青春。青春。青春。青春，自由翱翔在风雨中，阳光下，青春，自由翱翔在风雨中，阳
12、光下，青春，自由翱翔在风雨中，阳光下，青春，自由翱翔在风雨中，阳光下，带着丰满的羽翼，去沐浴风雨，去品味带着丰满的羽翼，去沐浴风雨，去品味带着丰满的羽翼，去沐浴风雨，去品味带着丰满的羽翼，去沐浴风雨，去品味阳光。没有经过磨难诠释的青春，只会阳光。没有经过磨难诠释的青春，只会阳光。没有经过磨难诠释的青春，只会阳光。没有经过磨难诠释的青春，只会是缺憾的青春，即使一次放飞让风暴折是缺憾的青春，即使一次放飞让风暴折是缺憾的青春，即使一次放飞让风暴折是缺憾的青春，即使一次放飞让风暴折了羽翅，又怎能怀疑前方不会风和日丽了羽翅，又怎能怀疑前方不会风和日丽了羽翅，又怎能怀疑前方不会风和日丽了羽翅，又怎能怀疑前
13、方不会风和日丽？我，任青春去飘泊流浪，四海飘零，我，任青春去飘泊流浪，四海飘零，我，任青春去飘泊流浪，四海飘零，我，任青春去飘泊流浪，四海飘零，飘泊在尘世繁华中，流浪在物欲喧嚣中。飘泊在尘世繁华中，流浪在物欲喧嚣中。飘泊在尘世繁华中，流浪在物欲喧嚣中。飘泊在尘世繁华中，流浪在物欲喧嚣中。在茫茫人世间，青春寻找着归宿。在茫茫人世间，青春寻找着归宿。在茫茫人世间，青春寻找着归宿。在茫茫人世间，青春寻找着归宿。青春青春青春青春驾着一叶扁舟，载着一路坎坷，乘风破驾着一叶扁舟，载着一路坎坷，乘风破驾着一叶扁舟，载着一路坎坷，乘风破驾着一叶扁舟，载着一路坎坷，乘风破浪，在茫茫大海中，青春寻找着停泊的浪，在
14、茫茫大海中，青春寻找着停泊的浪，在茫茫大海中，青春寻找着停泊的浪，在茫茫大海中，青春寻找着停泊的港湾。港湾。港湾。港湾。青春是远航的风铃。起风了，铃响青春是远航的风铃。起风了，铃响青春是远航的风铃。起风了，铃响青春是远航的风铃。起风了，铃响了，青春放飞了了，青春放飞了了，青春放飞了了，青春放飞了请比较以下两组句子，体味各自的表达技巧和表达效果：请比较以下两组句子，体味各自的表达技巧和表达效果：1A、一张枯叶飘落在苏比的膝头，这意味着冬天就要来到。、一张枯叶飘落在苏比的膝头，这意味着冬天就要来到。B、一张枯叶飘落在苏比的膝头，这是杰克、一张枯叶飘落在苏比的膝头，这是杰克弗洛斯特的弗洛斯特的名片。
15、杰克对麦迪生广场的老住户很客气，每年光临之前，名片。杰克对麦迪生广场的老住户很客气，每年光临之前，总要先打个招呼。总要先打个招呼。2A、微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌、微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。声似的。B、微风过处，送来缕缕清香，隐隐约约，断断续续，时、微风过处，送来缕缕清香，隐隐约约，断断续续，时有时无。有时无。辞格运用？你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又又脏又瘦脏又瘦，人家带的孩子，人家带的孩子又白又胖又白又胖。（你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带的就跟才从（你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带的就跟才从垃圾
16、堆拣出来的，人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子，垃圾堆拣出来的，人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子，又白又光鲜。）又白又光鲜。）要求使用比喻修辞要求使用比喻修辞,把孩子的把孩子的“又脏又瘦又脏又瘦”与与“又白又胖又白又胖”具体地状描出来具体地状描出来:下面是一篇同学的习作，比较原稿和修改稿的效果，下面是一篇同学的习作，比较原稿和修改稿的效果，然后按这种方式改写后面的语段。然后按这种方式改写后面的语段。原稿原稿母亲说我头发太乱，同学说我头发横母亲说我头发太乱，同学说我头发横七竖八，我却不以七竖八，我却不以为然。现在不正流行这样吗？为然。现在不正流行这样吗？-修改稿修改稿老妈说我满头老妈说我满头“秀发秀发”连
17、一堆枯茅草也连一堆枯茅草也不如，同学说我的发型有点谢霆锋的不如，同学说我的发型有点谢霆锋的“判逆版判逆版”的的模样，也就是模样，也就是“强盗般强盗般”的。对此，本人打心眼里的。对此，本人打心眼里不屑一顾。公元不屑一顾。公元1998年，满大街最流行的不就是那年，满大街最流行的不就是那种把头发一根根拉直再剪得参差不齐乱七八糟零零种把头发一根根拉直再剪得参差不齐乱七八糟零零碎碎然后做得蓬蓬松松的碎碎然后做得蓬蓬松松的“乱发乱发”吗？这真是吗？这真是“天天然去雕饰然去雕饰”，又省，又省money又又cool！你们花钱还做不成！你们花钱还做不成这么粗犷自然呢？这么粗犷自然呢？（引自中学语文教学）（引自中
18、学语文教学）语段语段我骑上那辆破自行车，向我骑上那辆破自行车，向四里外的理发店冲去。理发小姐四里外的理发店冲去。理发小姐熟练地换着工具，梳剪着头发。熟练地换着工具，梳剪着头发。半小时后，发理完了，我非常满半小时后，发理完了，我非常满意，骑着车回家，一路上，我觉意，骑着车回家，一路上，我觉得什么东西都美都顺眼，什么声得什么东西都美都顺眼，什么声音都悦耳。音都悦耳。在横线处模仿前两句话，再写在横线处模仿前两句话，再写4个个句子，构成一组排比句：句子，构成一组排比句：感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；_，_ _；_ _，_；凡事学会感激，学会感激，感激；凡事
19、学会感激，学会感激，感激一切使你成长的人。一切使你成长的人。根据下面的文段意思，在横线处填上根据下面的文段意思，在横线处填上适当的句子，使之读起来和谐适当的句子，使之读起来和谐:母亲是伟大美丽的，有一片彩云，那是母亲是伟大美丽的，有一片彩云，那是母亲的头发；有一汪湖泊，母亲的头发；有一汪湖泊，_ _；_ _，那是母亲脸颊上淡淡的，那是母亲脸颊上淡淡的血色；有一片开花的原野，血色；有一片开花的原野，_ _。9、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/11/262022/11/2620
20、22/11/2611/26/2022 1:48:21 PM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、他乡生白发，旧国见青山。26 十一月 20222022/11/262022/11/262022/11/2615、比不了得就不比，得不到的就不要。十
21、一月 222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、行动出成果，工作出财富。2022/11/262022/11/2626 November 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/
22、2022 1:48:21 PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、不知香积寺，数里入云峰。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。26 十一月 20222022/11/262022/11/262022/11/26
23、15、楚塞三湘接，荆门九派通。十一月 222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2022/11/262022/11/2626 November 202217、空山新雨后，天气晚来秋。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、杨柳散和风，青山澹吾虑。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/2022 1:48:21
24、 PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。26 十一月 20222022/11/262022/11/262022/11/2615、最具挑战性的挑战莫过于提升
25、自我。十一月 222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/11/262022/11/2626 November 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/26MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉