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1、冬不拉 相传在很久以前，一只体形庞大性情凶恶的瞎熊，经常伤害哈萨克族的人和牲畜，一位叫冬不拉的王子自告奋勇去除掉瞎熊。他勇敢地与瞎熊进行了激烈地搏斗，最后，杀死了瞎熊，自己也牺牲了。一个叫阿肯的老牧民，用琴声把这个悲壮的故事讲述给国王听。无比悲痛的国王为儿子的英勇和人民对儿子的怀念而感到欣慰。为了纪念王子，牧民们把阿肯弹拨的这种乐器叫做“冬不拉”，把使用这种乐器的艺人叫做“阿肯”。1.指导学生有感情地朗读课文，背诵第指导学生有感情地朗读课文，背诵第15、16自然段。自然段。2.引导学生了解课文的主要内容，体会课文所引导学生了解课文的主要内容，体会课文所表达的思想感情。表达的思想感情。3.帮助学
2、生认识帮助学生认识6个生字，会写个生字，会写15个生字，掌握个生字，掌握11个词语并能联系上下文理解它们的意思。个词语并能联系上下文理解它们的意思。教学目标教学目标冥思苦想（冥思苦想（mn mng）骏马（骏马（jn zn）依恋依恋(lun lin(lun lin)匕首匕首(b b)判断正确读音判断正确读音一（）莫（）一（）莫（）自（）（）勇自（）（）勇如（）如（）如（）如（）（）（）不安（）（）不安（）死如（）（）死如（）（）眉不展）眉不展把正确字填在（）里把正确字填在（）里第一部分（第第一部分（第1自然段）自然段）写在哈萨克族人生活的地方经常有写在哈萨克族人生活的地方经常有一只瞎熊出没，伤害
3、人畜。一只瞎熊出没，伤害人畜。第二部分（第第二部分（第210自然段）自然段）写王子不顾国王的阻止去除瞎写王子不顾国王的阻止去除瞎熊，在搏斗中与瞎熊同归于尽。熊，在搏斗中与瞎熊同归于尽。第三部分（第第三部分（第1117自然段）自然段）写一位叫阿肯的牧民用琴声向写一位叫阿肯的牧民用琴声向国王讲述了王子杀死瞎熊，牺牲了自己的悲壮的故事。从此国王讲述了王子杀死瞎熊，牺牲了自己的悲壮的故事。从此哈萨克族牧民用王子的名字给这种乐器命名为哈萨克族牧民用王子的名字给这种乐器命名为“冬不拉冬不拉”。段落结构 琴声一开始雄浑激昂，如同英雄琴声一开始雄浑激昂，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿低回婉视死如归，要上战
4、场；一会儿低回婉转，像是在述说危机到来，战斗即将转，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿音韵铿锵，好像宣告战爆发；一会儿音韵铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会儿又如泣如诉，好斗已经爆发；一会儿又如泣如诉，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念雄的依恋和怀念1.瞎熊伤害人畜瞎熊伤害人畜2.王子除害牺牲王子除害牺牲3.琴声讲述故事琴声讲述故事故事情节故事情节 一筹莫展一筹莫展 狡猾狡猾 骏马骏马 安置安置 隐蔽隐蔽 匕首匕首 安葬安葬 凄凉凄凉 冥思苦想冥思苦想 依恋依恋 乐器乐器 自告奋勇自告奋勇 视死如归视死如归 泪如雨下泪如雨下读读写写读读写写 冬不拉冬不拉 故事故事 琴声琴声王子巧设伪装等待战斗雄浑激昂王子巧设伪装等待战斗雄浑激昂瞎熊识破伪装即将战斗低回婉转瞎熊识破伪装即将战斗低回婉转王子勇斗瞎熊激烈搏斗音韵铿锵王子勇斗瞎熊激烈搏斗音韵铿锵王子英勇牺牲熊患解除如泣如诉王子英勇牺牲熊患解除如泣如诉板书板书