法不可违 课件--部编版道德与法治八年级上册.pptx

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1、5.1 法不可违 1.1.知识目标:知道什么是违法,了解违法行为的类别、犯罪的基本特征及刑罚的种类。2.2.能力目标:逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动的能力;逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。3.3.情感态度与价值观目标:感受法律的威严,做尊法学法守法用法的人。目标导航新课展开 法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。在全面推进依法治国、加强建设社会主义法治国家的新时代,尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。在社会生活中,我们要谨遵法律要求,积极预防违法犯罪,学会运用法律维护权益,提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力。运用你的经验教材4646页小勤为什么会被送到派出所?因

2、为在工地捡固定脚手架用的铁卡子是属于违法行为,小勤不懂法,做了法律禁止的事情,即违反了国家的法律。这样的事情可以避免吗?这样的事情是可以避免的,那就是了解法律,树立法律意识,规范和约束自己的行为,不做违反法律的事。违法无小事1.1.人们行为的底线是什么?不违法2.2.什么是违法行为?违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。3.3.违法行为可以分为哪几类?(1 1)民事违法行为(2 2)行政违法行为(3 3)刑事违法行为民事违法行为u定义:民事违法行为是指违法民事法律规范,应当承担民事责任的行为,如欠债不还的行为。民事责任包括停止侵害,消除危险,返还财产,支付违约金,消除影响、恢复名誉

3、,赔礼道歉,等等。法律规定惩罚性赔偿的,依照其规定。在社会生活中,人们经常从事各种民事活动,如购置财产、签订合同、结婚等。这些民事活动都是由民法来规范的。民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为。行政违法行为u定义:行政违法行为是指违反行政法律规范,应该受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。生活中,最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。违反治安管理的行为

4、是指扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身权利、财产权利,妨害社会管理,具有社会危害性,尚不够刑事处罚的行为。我国治安管理处罚法是为维护社会治安秩序,保障公共安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益,规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责而制定的。小知识治安管理处罚法的作用刑事违法行为u定义:刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如故意杀人的行为。4.4.三种违法行为对社会的危害程度。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。探究与分享教材4

5、747页 结合课本上的文字,说说上述行为是不是违法行为?属于哪一类违法行为?场景一:是违法行为,违反了我国的民法典,属于民事违法行为。场景二:是违法行为,违反了我国治安管理处罚法,扰乱了公共场所秩序,属于行政违法行为。场景三:是违法行为,违反了我国刑法规定,损害了国家的财产安全,属于刑事违法行为。PART 02PART 02警警 惕惕 身身 边边 的的 违违 法法 行行 为为散布谣言,谎报险情、散布谣言,谎报险情、疫情、警情疫情、警情或者以其他或者以其他方法故意扰乱公共秩序方法故意扰乱公共秩序盗窃、损毁或者擅自移动盗窃、损毁或者擅自移动铁路设施、设备、机车车铁路设施、设备、机车车辆配件或者安全

6、标志的。辆配件或者安全标志的。行政违法行为行政违法行为治安管理处罚法治安管理处罚法你身边有哪些违法行为?事后是怎么处理的你身边有哪些违法行为?事后是怎么处理的?警警 惕惕 身身 边边 的的 违违 法法 行行 为为你身边有哪些违法行为?事后是怎么处理的你身边有哪些违法行为?事后是怎么处理的?民事违法行为民事违法行为民法典民法典警警 惕惕 身身 边边 的的 违违 法法 行行 为为违法行为的类别违法行为的类别违法现象举例违法现象举例 故意伤害他人致人重伤或者死亡;泄露国家故意伤害他人致人重伤或者死亡;泄露国家机密;分裂祖国机密;分裂祖国 欠债不还;拾金拒还;恶意诽谤;侵犯他人欠债不还;拾金拒还;恶意

7、诽谤;侵犯他人民事权利;没有依法履行合同义务民事权利;没有依法履行合同义务 扰乱社会治安;谎报险情;破坏铁路封闭扰乱社会治安;谎报险情;破坏铁路封闭网;殴打他人网;殴打他人民事违法行为民事违法行为行政违法行为行政违法行为刑事违法行为刑事违法行为警警 惕惕 身身 边边 的的 违违 法法 行行 为为 如何做到遵章守法?如何做到遵章守法?我们要认识一般违法行为的危害,自觉我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为依法规范自己的行为。在社会生活中,我们要在社会生活中,我们要分清是非分清是非,增强增强守法观念守法观念,严格遵守治严格遵守治安管理的法律规定。安管理的法律规定。在社会交往中,我们要

8、在社会交往中,我们要依法从事民事活动依法从事民事活动,积极防范,积极防范侵权行为和侵权行为和违约行为,违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。康和谐发展。警警 惕惕 身身 边边 的的 违违 法法 行行 为为三种违法行为的区别:民事违法行为和行政违法行为,对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。三种违法行为的共同点:1.都有社会危害性;2.都是违法行为;3.都要承担法律责任思考:思考:违法与犯罪是什么关系?违法与犯罪是什么关系?(1 1)违法不一定犯罪,犯罪

9、一定违法。)违法不一定犯罪,犯罪一定违法。(2 2)一般违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟,有一般违法)一般违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为如不及时改正,发展下去就可能陷入犯罪的泥潭。行为如不及时改正,发展下去就可能陷入犯罪的泥潭。违法与犯罪的联系:法不可违违法无小事什么是违法行为违法行为的类别民事违法行政违法刑事违法警惕身边的违法行为民事违法行为行政违法行为小小小小 结结结结犯罪一般违法行为强化训练强化训练1.小光同学捡到了价值4 000元的手机,当失主索要时他拒不归还。小光同学的行为()A.是行政违法行为,应受到行政制裁B.是刑事违法行为,应受到刑罚处罚C.只是不道德行为,应受到舆论

10、的谴责D.是侵犯财产所有权的行为D2.初中学生丁某沉迷于网络游戏,为了筹措上网费用,偷盗了别人的财物,被公安机关处以行政拘留。丁某的行为()A.属于犯罪B.具有严重的社会危害性C.触犯了刑法D.是一般违法行为D3.法律课堂上,小妹所在的学习小组进行了案例研究。对此案例,同学们各抒己见,你认为不正确的是()A.小萍:李某的行为应受到刑事处罚B.小忠:李某的行为属于一般违法行为C.小莉:李某会被暂扣六个月机动车驾驶证,并处罚款D.小金:李某的行为违反了道路交通安全法A4.一般违法与犯罪既有区别又有联系,下列选项不属于它们共同点的是()A.都是违法行为B.都有社会危害性C.都要承担法律责任D.都要受刑罚处罚D5.某校一名女生遭多名女生扒光衣服殴打并被拍照上传至网络,4名施暴女生以故意侮辱妇女罪分别领刑2年半至6年半不等,其中3名被告案发时还未成年。这一案例警示我们()A.即便未成年,校园施暴若触犯刑法也要领刑B.遏制校园暴力我们无能为力,只能依靠法律C.要避免与他人争吵,学会构建和谐的人际关系 D.面对校园暴力,要学会规避,善于巧妙化解A

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