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1、冀教版一年级数学下册冀教版一年级数学下册几十减几（退位）几十减几（退位）教学目标教学目标 1.1.经历两位数减一位数的口算过程经历两位数减一位数的口算过程,并并会口算。会口算。2.2.使同学们掌握两位数减一位数的口使同学们掌握两位数减一位数的口算方法。算方法。3.3.体会个位不够减从十位借一再减的体会个位不够减从十位借一再减的道理。道理。例例23减减2 得多少得多少?23减减7呢呢?23-7=?3减减7不够不够减怎么办减怎么办?23-7=10 136打开一捆和打开一捆和3根合并根合并,再减。再减。23-7=10 13?16?6想想:3减减7不够减不够减,从从20里拿出里拿出10,13减减7得得
2、6,剩下的剩下的10再再加加6得得16。30-6=(0不够减不够减6,从从30里里拿出拿出10,先算先算10减减6得得4，再算，再算20加加 4得得 24。)20 10 424做一做做一做:1.12-5=16-9=32-5=46-9=14-6=34-6=2.10-7=60-9=80-8=42-5=56-7=50-7=7277 37828351723749433.12-7=15-8=13-6=14-5=4.20-4=50-3=70-18=44-16=30-12=40-15=5779164752281825全课总结全课总结 掌握两位数减一位数的方掌握两位数减一位数的方法，能正确的算出两位数法，能正确的算出两位数减一位数的结果。减一位数的结果。