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1、儿童乐园青青岛版一年版一年级数学下册数学下册学学习目目标：1.1.使同学使同学们学学习关于人民关于人民币的的计算及付算及付费方法。方法。2.2.使同学使同学们认识钟面的面的时刻。刻。3.3.复复习米和厘米之米和厘米之间的关系。的关系。你能提出你能提出什么问题什么问题？买一瓶汽水和一支买一瓶汽水和一支雪糕需要多少钱？雪糕需要多少钱？5角角+8角角=1元元3角角我有我有5元钱，可以买元钱，可以买什么呢？什么呢？可以买矿泉水和雪可以买矿泉水和雪碧。碧。2元元+3元元=5元元可以买可以买10瓶汽水。瓶汽水。碰碰车每位碰碰车每位10元元小火车小火车买买1张碰碰车门票可张碰碰车门票可以怎么付钱？以怎么付钱
2、？可以付可以付1张张10元。元。可以付可以付5张张2元。元。可以付可以付1张张5元和元和5张张1元。元。可以付可以付2张张5元。元。可以付可以付10张张1元。元。我的身高是我的身高是95厘米厘米，需要买票吗？，需要买票吗？95厘米比厘米比1米小，米小，不需要买票。不需要买票。坐小火车的同学是坐小火车的同学是从几时开始的？从几时开始的？从小火车的同学是从小火车的同学是从从4时开始的。时开始的。通过复习你都学会了什么？通过复习你都学会了什么？1.我学会了关于人民币的计我学会了关于人民币的计算和付钱的方法。算和付钱的方法。2.我知道了钟面的时刻怎么我知道了钟面的时刻怎么认。认。3.我知道了米和厘米之
3、间的我知道了米和厘米之间的关系。关系。1米米=100厘米厘米1.整时：分针指向整时：分针指向12,时针指几就是几时。时针指几就是几时。2.几时半：分针指向几时半：分针指向6，时针走过了数字几，时针走过了数字几就是几时半。就是几时半。3.大约几时：分针指大约几时：分针指在在12前面一点或后面前面一点或后面一点的地方，时针指一点的地方，时针指几就是大约几时。几就是大约几时。钟面上有两根指针，钟面上有两根指针，短一点粗一点的叫时短一点粗一点的叫时针，长一点细一点的针，长一点细一点的叫分针。叫分针。钟面上有钟面上有12个大格子，个大格子，有有1至至12这这12个数字。个数字。人民币之间的人民币之间的关
4、系：关系：1元元=10角角1角角=10分分人民币的分类：人民币的分类：1.按面值分，有元、按面值分，有元、角、分。角、分。2.按制作材料分，按制作材料分，有硬币和纸币。有硬币和纸币。3.按版别分，有新按版别分，有新版和旧版。版和旧版。测量物体的长度测量物体的长度通常用尺子。测通常用尺子。测量较短物体的长量较短物体的长度一般用厘米作度一般用厘米作单位。厘米可以单位。厘米可以用字母用字母cm表示。表示。100厘米就是厘米就是1米，米，1米米=100厘米。厘米。米可以用字母米可以用字母m表示。测量较长表示。测量较长物体的长度一般物体的长度一般用米作单位。用米作单位。总结：通通过本本节课的复的复习，你都学会了什么？，你都学会了什么？能能够在在脑海中海中过一遍学一遍学过的知的知识吗？