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1、第第3 3节节 化学反应的利用化学反应的利用第第1 1课时课时 利用化学反应制备物质利用化学反应制备物质 1 1、知道人们主要利用化学反应来制备新物质。、知道人们主要利用化学反应来制备新物质。2 2、掌握实验室制取氯气的原理和尾气处理的方法、掌握实验室制取氯气的原理和尾气处理的方法,了解了解氯气的制备装置和收集方法。氯气的制备装置和收集方法。3 3、总结常见气体的制备装置及收集方法。、总结常见气体的制备装置及收集方法。从基本反应类型分：从基本反应类型分：从有无电子转移的角度分：从有无电子转移的角度分：从能量变化的角度从能量变化的角度分分:从有无离子参加的角度分：从有无离子参加的角度分：从反应的
2、限度从反应的限度分分：你知道吗？你知道吗？化合、分解、置换、复分解反应化合、分解、置换、复分解反应氧化还原反应、非氧化还原反应氧化还原反应、非氧化还原反应放热反应，吸热反应放热反应，吸热反应离子反应、分子反应离子反应、分子反应可逆反应、不可逆反应可逆反应、不可逆反应常见化常见化学反应的分类小结学反应的分类小结化化 学学 反反 应应物物 质质 变变 化化能能 量量 变变 化化制制 备备 新新 物物 质质提提 供供 能能 量量化学反应的重要应用化学反应的重要应用化学科学中最有创造性的工作是什么？化学科学中最有创造性的工作是什么？制备新物质，为人类造福。制备新物质，为人类造福。你知道吗？你知道吗？本
3、节重点：利用化学反应制取新物质本节重点：利用化学反应制取新物质 。以实验室制取氯气为例。以实验室制取氯气为例。制备一种新物质的一般思路是什么？制备一种新物质的一般思路是什么？1 1、寻找可能制备此物质的方法；、寻找可能制备此物质的方法；2 2、对比分析各种方法的可操作性；、对比分析各种方法的可操作性；3 3、根据反应条件、原料特点，选取制取装置。、根据反应条件、原料特点，选取制取装置。4 4、根据产物特点设计产物的分离提纯，污染物的处理方法。、根据产物特点设计产物的分离提纯，污染物的处理方法。你知道吗？你知道吗？MnO2+4HCl（浓）（浓）=MnCl2Cl22H2O 2NaCl+2H2O =
4、2NaOH+Cl2+H2 通电通电 通电通电2NaCl(熔融熔融)=2Na +Cl2工业制单质钠工业制单质钠氯碱工业氯碱工业实验室制取氯气实验室制取氯气“地康法地康法”制氯气制氯气思考：下列哪个原理最适合实验室制氯气？思考：下列哪个原理最适合实验室制氯气？CuCl2 O2+4HCl =2Cl2 2H2O450一、一、氯气的实验室制法氯气的实验室制法药品：药品：失失2e2e得得2e2eMnOMnO2 2+4HCl+4HCl（浓）（浓）=MnCl=MnCl2 2 ClCl2 2 2H 2H2 2O O氧化剂氧化剂离子方程式：离子方程式：MnOMnO2 24H4H2Cl2Cl =Mn=Mn2 2Cl
5、Cl2 2 2H2H2 2O O反应原理：反应原理：还原剂还原剂浓盐酸和二氧化锰浓盐酸和二氧化锰实验室制取气体的四个环节及其装置：实验室制取气体的四个环节及其装置：1 1、气体发生装置、气体发生装置2 2、气化净化装置、气化净化装置3 3、气体收集装置、气体收集装置4 4、尾气吸收装置、尾气吸收装置仪器组装的一般顺序：仪器组装的一般顺序：先零后整、先主后次、从下到上、从左到右。先零后整、先主后次、从下到上、从左到右。先塞后定：先塞后定：先放后加：先放后加：先验后点：先验后点：先塞好塞子，再确定仪器位置。先塞好塞子，再确定仪器位置。先放固体试剂，再放液体试剂。先放固体试剂，再放液体试剂。可燃性气
6、体先验纯，再点燃。可燃性气体先验纯，再点燃。A B C D结合反应原理讨论：结合反应原理讨论：A A、B B瓶中是什么试剂，除哪种杂质？瓶中是什么试剂，除哪种杂质？D D瓶作用是什么？应放什么试剂？瓶作用是什么？应放什么试剂？MnOMnO2 2+4HCl+4HCl（浓）（浓）=MnCl=MnCl2 2 ClCl2 2 2H 2H2 2O O发生装置发生装置除杂装置除杂装置收集装置收集装置吸收装置吸收装置浓硫酸浓硫酸MnOMnO2 2+4HCl+4HCl（浓）（浓）=MnCl=MnCl2 2 ClCl2 2 2H 2H2 2O O饱和食盐水饱和食盐水NaOHNaOH溶液溶液除去除去HCl HCl
7、 除去除去H H2 2O O尾气处理尾气处理 A B C D固体固体加热制气加热制气例：制例：制H H2 2、COCO2 2等等液体液体加热制气加热制气常见的气体发生装置常见的气体发生装置例：制例：制O O2 2等等固液固液常温制气常温制气例：制例：制ClCl2 2等等归纳整理归纳整理图示装置有哪些用途？图示装置有哪些用途？动脑筋！动脑筋！1.A1.A口进气，口进气，B B口排出瓶内气，口排出瓶内气，可收集比空气密度大的气体，可收集比空气密度大的气体，例如例如O O2 2、ClCl2 2。2.B2.B口口进气，进气，A A口排出瓶内气，可收集比空口排出瓶内气，可收集比空 气密度小的气体，例如气
8、密度小的气体，例如H H2 2、NHNH3 3。3.3.从从A A口进气，口进气，B B口口出气，可作气体净化装置（又叫洗气瓶）出气，可作气体净化装置（又叫洗气瓶）瓶内加入浓硫酸时，可作气体干燥装置。瓶内加入浓硫酸时，可作气体干燥装置。4.4.在瓶内充满水，在瓶内充满水，B B口进气，口进气，A A口出水口出水，可作排水集气装置。，可作排水集气装置。让我好好想想让我好好想想化学前沿化学前沿:为什么说化学是人类进步的关键？为什么说化学是人类进步的关键？你的化学梦想是什么？你的化学梦想是什么？利用化学反应为人类造福利用化学反应为人类造福 化学创造了第二个自然界化学创造了第二个自然界!人工合成的物质
9、已超过人工合成的物质已超过35003500万种。万种。一、一、氯气的实验室制法氯气的实验室制法MnOMnO2 2+4HCl+4HCl（浓）（浓）=MnCl=MnCl2 2 ClCl2 2 2H 2H2 2O O浓硫酸浓硫酸饱和食盐水饱和食盐水NaOHNaOH溶液溶液1 1、如图所示装置，可用于实验室中（、如图所示装置，可用于实验室中（）A A加热加热NaHCONaHCO3 3固体制固体制COCO2 2B B用用CuCu和稀和稀HNOHNO3 3反应制反应制NONOC C用用NHNH4 4ClCl与浓与浓NaOHNaOH溶液反应制溶液反应制NHNH3 3D D用铜与浓硫酸反应制用铜与浓硫酸反应制
10、SOSO2 2B B2 2室验室制取的氯气中混有氯化氢，除去氯化氢气体室验室制取的氯气中混有氯化氢，除去氯化氢气体最好采用的物质是（最好采用的物质是（）A A水水 B BNaOHNaOH溶液溶液 C C饱和食盐水饱和食盐水 D D氨水氨水3 3、实验室用下列两种方法制氯气：、实验室用下列两种方法制氯气：用含用含146g HCl146g HCl的浓盐酸与足量的的浓盐酸与足量的MnOMnO2 2反应；反应；用用87gMnO87gMnO2 2与足量浓盐酸反应。与足量浓盐酸反应。所得的氯气（所得的氯气（）A.A.比比多多 B.B.比比多多 C.C.一样多一样多 D.D.无法比较无法比较C CB B4
11、4、实验室里可按下图所示的装置干燥、储存气体、实验室里可按下图所示的装置干燥、储存气体R R，多余的气体可用水吸收，则多余的气体可用水吸收，则R R是（是（）A ANONO2 2 B BHCl CHCl CCHCH4 4 D DNHNH3 3D D5 5、已知漂白粉与浓盐酸反应可产生氯气、已知漂白粉与浓盐酸反应可产生氯气Ca(ClO)Ca(ClO)2 2+4HCl=CaCl4HCl=CaCl2 2+2Cl+2Cl2 2+2H+2H2 2O O某同学试图测定氯气的体积某同学试图测定氯气的体积并验证干燥纯净的氯气无漂白性，现有如下装置，请回答：并验证干燥纯净的氯气无漂白性，现有如下装置，请回答：（
12、1 1）请用字母填写装置的连接顺序：）请用字母填写装置的连接顺序：a a接接()，()接接()，()接接()，()接接()，()接接()。（2 2）洗气瓶装的液体是洗气瓶装的液体是_。（3 3）在制氯气前，必须进行的一项操作步骤是在制氯气前，必须进行的一项操作步骤是_。（4 4）某同学实验时，如果气密性良好，发现量筒中未收集到某同学实验时，如果气密性良好，发现量筒中未收集到 液体，则失败的原因可能是液体，则失败的原因可能是 。d e b c g h e d f d e b c g h e d f 第一个装饱和食盐水，第二个装水第一个装饱和食盐水，第二个装水检验气密性检验气密性漂白粉变质漂白粉变
13、质6 6、双氧水常用于消毒漂白，它是、双氧水常用于消毒漂白，它是H H2 2O O2 2的水溶液。在盛有少的水溶液。在盛有少 量量MnOMnO2 2的容器中，加入含的容器中，加入含H H2 2O O2 230%30%的双氧水，常温下即的双氧水，常温下即可迅速分解成氧气：可迅速分解成氧气：2H2H2 2O O2 2=2H=2H2 2O+OO+O2 2实验室可用此方实验室可用此方法制取氧气。试回答下列问题：法制取氧气。试回答下列问题：（1 1）反应的发生装置应选用实验室制取）反应的发生装置应选用实验室制取_的装置。（填的装置。（填COCO2 2或或NHNH3 3）（2 2）欲分离反应后混合物中的）欲分离反应后混合物中的MnOMnO2 2，用到的玻璃仪器有，用到的玻璃仪器有 。（3 3）实验室还可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法）实验室还可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气，化学方程式为制取氧气，化学方程式为_。COCO2 2漏斗、玻璃棒、烧杯漏斗、玻璃棒、烧杯2KClO2KClO3 3=2KCl+3O=2KCl+3O2 2MnOMnO2 2