《2.1植物细胞工程植物组织培养 说课--高二下学期生物选择性必修3.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.1植物细胞工程植物组织培养 说课--高二下学期生物选择性必修3.pptx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！植物细胞工程植物细胞工程 说课说课感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！说课流程说课流程一、教材分析一、教材分析三、教法学法三、教法学法二、学情分析二、学情分析四、教学流程四、教学流程五、板书设计五、板书设计感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进
2、行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！一、教材分析一、教材分析感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！位置：位置：植物组织培养技术一节内容安排在人民教育出版社高中生物选修3现代生物科技专题一书中，是专题2细胞工程关于植物细胞中的一小节，该内容被安排在基因工程之后，在细胞工程专题的最前一节。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！地位：地位：专题1基因工程带
3、领学生学习DNA、蛋白质等微观操作技术的原理和方法，而细胞工程则转变为宏观方面的研究，其中植物组织培养技术是最常见的、基础入门的技术，这一内容能为学生后面的学习打下坚实的基础。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！教学目标：教学目标：能力目标：掌握植物组织培养技术的相关原理、步骤，并总结注意事项；通过比较植物细胞和动物细胞的异同，设想动物细胞工程操作过程。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，
4、按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！情感目标：在有限的资源条件下，学会克服在无法动手做实验的情况下，通过课本的介绍掌握实验方法和步骤；在掌握整体布局下学会细节问题的思考；学会小组讨论、总结，共同解决问题；掌握类比学习法，举一反三。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！教学重难点：教学重难点：教学重点：植物组织培养的原理、用具、方法步骤。教学难点：植物组织培养过程中的各种注意事项，需要控制的条件，以及操作不当带来的影响。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利
5、益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！二、二、学情分析学情分析感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！在前一专题学习中学生初步掌握了微观的基因工程相关操作，且在必修课程中已经粗略学习了植物组织培养，有一定的基础，但对于具体的原理和操作步骤、条件控制和注意事项并不了解。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取
6、赔偿！三、三、教法学法教法学法感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！教法：教法：根据教学内容和学生学情，为了学生更好的接受知识并形成一定的操作理论，本节课采用学案导学、多媒体演示、观看操作视频、小组讨论、提问互动教学法。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！学法：学法：学生通过自主学习先形成一定的认知，结合老师具体的讲解深入学习，形成更加具体的认知，与小组成
7、员对具体问题进行讨论，深刻理解、总结要点。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！四、四、教学流程教学流程感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！导学：导学：通过复习旧知识脱分化、再分化与细胞全能性等理论知识，提出问题：利用这些理论知识，如何使一块组织生长成为一株完整的植株呢？过程中需要哪些工具呢？需要控制哪些条件呢？条件不当又会造成哪些后果呢？感谢您下载平台上
8、提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！教学教学：教学：结合细胞的全能性、脱分化等，重点介绍愈伤组织，再介绍技术原理的同时，能引出技术用具与步骤，通过多媒体一一展示，在讲解完步骤后会结合具体操作视频加深学生的印象，有助于学生捋清思路。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！导思：导思：在繁多的步骤之中，有许多关键点需要特别注意，在教学过程中，学生已经形成了初步的流程认知，所以此
9、时需要通过提问来引发他们的思考，问题也能给他们提示，引导思维，激发思维，最后还需要给学生一个具体的总结。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！扩展：扩展：本节课的难点在于各种条件对培养结果的影响，如组织本身、光线、培养皿环境等，这些内容作为扩展主要通过学生分组讨论进行，加强团队合作意识，且使学习内容更加深刻。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！总结：总结：
10、简单概括本节内容知识点，复述本节课的重点和难点知识，总结植物组织培养概念，使学生形成知识网络，升华学生认知水平。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！作业：作业：1.根据课本中的实验过程，概括出植物组织培养技术的流程简图。2.比较植物细胞与动物细胞的异同，试猜想动物细胞工程的操作原理与步骤。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！五、板书设计五、板书设计 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！植物组织培养技术原理用具步骤注意事项外部影响整体思维重视细节感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！感谢您的观看与聆听！感谢您的观看与聆听！