4.3物质跨膜运输的方式课件--高一上学期生物人教版必修1.pptx

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1、 人教版高中生物必修人教版高中生物必修人教版高中生物必修人教版高中生物必修1 1 1 1第第第第4 4 4 4章第章第章第章第3 3 3 3节节节节 物质跨膜运输的方式物质跨膜运输的方式 1.此模型体现了生物膜具有怎样的结构特点?此模型体现了生物膜具有怎样的结构特点?2.从结构与功能角度分析,生物膜具有怎样的功能特点?从结构与功能角度分析,生物膜具有怎样的功能特点?细胞膜的细胞膜的结构模型示意图结构模型示意图温故知新温故知新1 12 23 3磷脂双磷脂双分子层分子层蛋白质蛋白质糖蛋白糖蛋白第三节第三节物质跨膜运输的方式物质跨膜运输的方式学习学习目标目标1.1.说明物质进出细胞的方式。说明物质进

2、出细胞的方式。2.2.进行图表数据的解读。进行图表数据的解读。氧气氧气二氧化碳二氧化碳氮气、苯氮气、苯水甘油乙醇氨基酸氨基酸葡萄糖葡萄糖核苷酸核苷酸氢离子、钠离子氢离子、钠离子钾离子、钙离子钾离子、钙离子氯离子、镁离子氯离子、镁离子碳酸氢根碳酸氢根合成的脂双层合成的脂双层无无蛋蛋白白的的脂脂双双层层膜膜对对不不同同分分子子的的通通透透性性1.这张图所反映的膜是生物膜吗?这张图所反映的膜是生物膜吗?2.什么样的物质能够通过通过脂双层?什么样的物质能够通过通过脂双层?新知自学新知自学 P70-P72P70-P721.1.物质跨膜运输方式有哪两种,概念是?物质跨膜运输方式有哪两种,概念是?2.2.被

3、动运输的分类?自由扩散和协助扩散的概念?被动运输的分类?自由扩散和协助扩散的概念?3.3.自由扩散的特征(物质运输方向、是否需要载体、是自由扩散的特征(物质运输方向、是否需要载体、是否消耗能量)、实例?否消耗能量)、实例?4.4.协助扩散的特征(物质运输方向、是否需要载体、是协助扩散的特征(物质运输方向、是否需要载体、是否消耗能量)、实例?否消耗能量)、实例?5.5.主动运输的概念、特征(物质运输方向、是否需要载主动运输的概念、特征(物质运输方向、是否需要载体、是否消耗能量)、实例?这对于细胞的生活有什么体、是否消耗能量)、实例?这对于细胞的生活有什么意义?意义?6.6.胞吞和胞吐适用于什么物

4、质?实例?胞吞和胞吐适用于什么物质?实例?特征:特征:1.顺浓度梯度运输顺浓度梯度运输2.不需要载体蛋白不需要载体蛋白3.不需要消耗能量不需要消耗能量自由扩散自由扩散实例:水、氧气、二氧化碳、实例:水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等。甘油、乙醇等。一、被动运输一、被动运输1.顺浓度梯度运输顺浓度梯度运输2.需要载体蛋白需要载体蛋白3.不需要消耗能量不需要消耗能量协助扩散协助扩散实例:葡萄糖进入红细胞实例:葡萄糖进入红细胞一、被动运输一、被动运输特征:特征:主动运输主动运输主动运输主动运输特征:特征:1.逆浓度梯度运输逆浓度梯度运输2.需要载体蛋白需要载体蛋白3.需要消耗能量需要消耗能量二、主动运

5、输二、主动运输实例:实例:NaNa+、K K+等离子以及等离子以及葡萄糖、葡萄糖、氨基酸氨基酸进入小肠上皮细胞进入小肠上皮细胞生理意义:主动运输保证了活细胞生理意义:主动运输保证了活细胞生理意义:主动运输保证了活细胞生理意义:主动运输保证了活细胞能够按照生命活动的能够按照生命活动的能够按照生命活动的能够按照生命活动的需要需要需要需要,主动选主动选主动选主动选择择择择吸收所需要的吸收所需要的吸收所需要的吸收所需要的营养物质营养物质营养物质营养物质,排出,排出,排出,排出代代代代谢废物谢废物谢废物谢废物和对细胞和对细胞和对细胞和对细胞有害的物质有害的物质有害的物质有害的物质。项项项项 目目目目物质

6、运输物质运输物质运输物质运输方向方向方向方向是否需要是否需要是否需要是否需要载体载体载体载体蛋白蛋白蛋白蛋白是否消耗细是否消耗细是否消耗细是否消耗细胞内的胞内的胞内的胞内的能量能量能量能量举例举例举例举例高高高高低低低低低低低低高高高高不需要不需要不需要不需要需要需要需要需要需要需要需要需要不消耗不消耗不消耗不消耗不消耗不消耗不消耗不消耗消耗消耗消耗消耗OO2 2、HH2 2OO、COCO2 2、甘油、苯等通过甘油、苯等通过甘油、苯等通过甘油、苯等通过细胞膜细胞膜细胞膜细胞膜葡萄糖进葡萄糖进葡萄糖进葡萄糖进入入入入红细胞红细胞红细胞红细胞葡萄糖、氨基酸进入葡萄糖、氨基酸进入葡萄糖、氨基酸进入葡

7、萄糖、氨基酸进入小肠上皮细胞等小肠上皮细胞等小肠上皮细胞等小肠上皮细胞等高高高高低低低低Ca2+、Mg2+等离子等离子等离子等离子物质物质跨膜跨膜运输的三种方式比较运输的三种方式比较自由扩散自由扩散 协助扩散协助扩散 主动运输主动运输归纳总结归纳总结三、胞吞和胞吐三、胞吞和胞吐一些一些大分子或颗粒性物质大分子或颗粒性物质的运输,是通过胞吞和的运输,是通过胞吞和胞吐作用来实现的。胞吐作用来实现的。1.胞吞:胞吞:物质以物质以囊泡囊泡包裹的形式通过细胞膜,从包裹的形式通过细胞膜,从细胞外细胞外进入进入细胞内细胞内的过程。如:白细胞吞噬病菌、的过程。如:白细胞吞噬病菌、变形虫吞噬食物颗粒。变形虫吞噬

8、食物颗粒。2.胞吐:胞吐:物质以物质以囊泡囊泡的形式通过细胞膜,从的形式通过细胞膜,从细胞细胞内内排到排到细胞外细胞外的过程。如:胰岛的过程。如:胰岛B细胞分泌胰岛细胞分泌胰岛素,浆细胞分泌抗体。素,浆细胞分泌抗体。注意:胞吞、胞吐依靠细胞膜的流动性,不需要载体注意:胞吞、胞吐依靠细胞膜的流动性,不需要载体蛋白,但消耗能量,不属于跨膜运输。蛋白,但消耗能量,不属于跨膜运输。结合下图,思考下列问题:结合下图,思考下列问题:1.1.据图指出甲、乙、丙所表示的物质运输方式:据图指出甲、乙、丙所表示的物质运输方式:2.2.为什么自由扩散和协助扩散统称为被动运输?为什么自由扩散和协助扩散统称为被动运输?

9、3.3.比较自由扩散和协助扩散的异同。比较自由扩散和协助扩散的异同。4.4.主动运输和被动运输的区别是什么?主动运输和被动运输的区别是什么?合作探究(一)三种跨膜运输方式合作探究(一)三种跨膜运输方式运运输输速速率率浓度差浓度差运运输输速速率率浓度差浓度差曲线解读曲线解读分析并说出分析并说出上面三幅图中:上面三幅图中:1、曲线走势;、曲线走势;2、限制因素;、限制因素;3、影响因素;、影响因素;4、物质运输方式?物质运输方式?运运输输速速率率能量能量ABC探究(二)影响跨膜运输速率的因素及图像分析探究(二)影响跨膜运输速率的因素及图像分析一、被动运输一、被动运输1.自由扩散自由扩散:物质通过简

10、单的:物质通过简单的扩散作用扩散作用进出细胞。进出细胞。运运运运输输输输速速速速率率率率浓度差浓度差浓度差浓度差“飞流飞流直下直下三千尺三千尺”影响自由扩散的因素:影响自由扩散的因素:细胞膜内、外的浓度差细胞膜内、外的浓度差外外细胞膜细胞膜内内思考:思考:思考:思考:1.1.细胞膜内、外物质的浓度差。细胞膜内、外物质的浓度差。2.协助扩散协助扩散:进出细胞的物质进出细胞的物质借助载体蛋白借助载体蛋白的扩散。的扩散。影响协助扩散的因素:影响协助扩散的因素:运运运运输输输输速速速速率率率率浓度差浓度差浓度差浓度差2.2.细胞膜上载体蛋白的数量。细胞膜上载体蛋白的数量。P点之后速率不变的原因点之后速

11、率不变的原因是膜上是膜上载体蛋白数量有限载体蛋白数量有限细胞膜细胞膜外外内内载体载体思考:思考:思考:思考:P主动运输主动运输:从:从低低浓度一侧运输到浓度一侧运输到高高浓度一侧,需要浓度一侧,需要载体载体蛋白蛋白的协助,同时的协助,同时消耗消耗细胞内化学反应所释放的细胞内化学反应所释放的能量能量。二、主动运输二、主动运输影响主动运输的因素:影响主动运输的因素:1.载体蛋白载体蛋白:细胞膜上的蛋白质:细胞膜上的蛋白质1)载体蛋白具有)载体蛋白具有特异性(种类)特异性(种类)2)载体蛋白具有)载体蛋白具有饱和性(数量)饱和性(数量)2.能量能量:凡是能够影响能量供应的:凡是能够影响能量供应的因素

12、,如因素,如温度温度、氧气浓度氧气浓度等。等。“逆水逆水行舟行舟用力撑用力撑”ATP细胞膜细胞膜外外内内载体载体思考:思考:思考:思考:运运运运输输输输速速速速率率率率能量或载体数量能量或载体数量能量或载体数量能量或载体数量P主动主动运输运输细胞呼吸速率细胞呼吸速率物物质质运运输输速速率率细胞呼吸速率细胞呼吸速率物物质质运运输输速速率率细胞呼吸速率细胞呼吸速率物物质质运运输输速速率率 由于自由扩散由于自由扩散和协助扩散不需要和协助扩散不需要能量能量,因此其运输因此其运输速率与氧气浓度和速率与氧气浓度和呼吸作用强度呼吸作用强度无关无关自由自由扩散扩散浓度差浓度差物物质质运运输输速速率率浓度差浓度

13、差物物质质运运输输速速率率协助协助扩散扩散 在一定范围内在一定范围内,主动运输的运输速主动运输的运输速度与细胞呼吸速率度与细胞呼吸速率呈呈_,超过范超过范围后围后,物质运输速物质运输速度受度受_限限制制正相关正相关载体数量载体数量细胞呼吸速率细胞呼吸速率物物质质运运输输速速率率细胞呼吸速率细胞呼吸速率物物质质运运输输速速率率细胞呼吸速率细胞呼吸速率物物质质运运输输速速率率氧分压氧分压物物质质运运输输速速率率物物质质运运输输速速率率物物质质运运输输速速率率氧分压氧分压氧分压氧分压自由自由扩散扩散浓度差浓度差物物质质运运输输速速率率浓度差浓度差物物质质运运输输速速率率协助协助扩散扩散主动主动运输运

14、输氧气浓度为氧气浓度为0时,可由无时,可由无氧呼吸为其提供能量,故氧呼吸为其提供能量,故横坐标为氧分压时曲线的横坐标为氧分压时曲线的起点不在原点起点不在原点。物物质质运运输输通过膜通过膜不通不通过膜膜课堂总结课堂总结被动运输被动运输主动运输主动运输自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散离子、小分离子、小分子的运输方式子的运输方式 胞吞胞吞胞吐胞吐大分子和颗粒大分子和颗粒物质的运输方式物质的运输方式顺浓度顺浓度梯度梯度需要载体需要载体消耗能量消耗能量物质进出细胞的方式物质进出细胞的方式跨膜运输跨膜运输膜泡运输膜泡运输1.新生儿小肠上皮细胞通过消耗新生儿小肠上皮细胞通过消耗 ATP,可以,可以直接吸收母

15、乳中的大分子的免疫球蛋白和小直接吸收母乳中的大分子的免疫球蛋白和小分子的葡萄糖。这两种物质分别被吸收到血分子的葡萄糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是(液中的方式是()A.主动运输、主动运输主动运输、主动运输 B.胞吞、主动运输胞吞、主动运输C.主动运输、胞吞主动运输、胞吞 D.被动运输、主动运输被动运输、主动运输达标检测达标检测A2.由图中曲线由图中曲线a、b表示物质跨表示物质跨(穿穿)膜运输的两种膜运输的两种方式,下列表述正确的是(方式,下列表述正确的是()A.脂溶性小分子物质不能通过方式脂溶性小分子物质不能通过方式a运输运输B.与方式与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面有关的载体蛋

16、白覆盖于细胞膜表面C.方式方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式抑制细胞呼吸对方式a和和b的转运速率均有影响的转运速率均有影响C3.右图是胡萝卜在不同的含氧情况下(横轴)从硝酸右图是胡萝卜在不同的含氧情况下(横轴)从硝酸钾溶液中吸收钾溶液中吸收K+和和NO3-(纵轴)的曲线。影响(纵轴)的曲线。影响A、B两点和两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是两点吸收量不同的因素分别是()A.载体数量、能量载体数量、能量 B.能量、载体数量能量、载体数量C.载体数量、离子浓度载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度能量、离子浓度氧浓度氧浓度吸收量吸收量B B B A A C C课后探究课后探究 1.搜集资料,了解与细胞膜有关的疾病的研究进展。搜集资料,了解与细胞膜有关的疾病的研究进展。2.低温环境会影响物质的跨膜运输吗?为什么?低温环境会影响物质的跨膜运输吗?为什么?1 1、完成课本、完成课本P64P64练习题练习题2 2、完成课时练、学考评价作业相应练习题、完成课时练、学考评价作业相应练习题今日分享:今日分享:你若盛开,蝴蝶自来;你若盛开,蝴蝶自来;你若精彩,天自安排。你若精彩,天自安排。作业布置作业布置

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