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1、2019届中考化学知识点归纳复习题14 九年级化学专题复习资料三 元素及化合物知识 一、复习内容和要求 1知道空气的组成、污染物和污染源，培养环保意识和对防治空气污染的建议能力。 2通过对氧气物理性质的学习，学会通观察及简单实验了解气体的物理性质。 3通过氧气有关化学性质的实验，学会观察实验现象，并能总结出氧气的重要化学性质，会检验氧气。 4掌握工业上制氧气与实验室制氧气的原料与原理，能区分两种制取氧气方法的变化类型。 5能根据氧气的重要性质分析其主要用途。 6知道水是人类宝贵的自然资源及水的主要污染源；能提出节约用水及防治水污染的建议能通过电解水的实验，正确描述水的宏观组成与微观构成。 7了
2、解水的主要物理性质，并能归纳出水的有关化学性质及其在日常生活与实验中应用。 8掌握实验室制取氢气的原理；能对常见金属与酸反应生成氢气的速率与量进行分析比较。了解H2的验纯方法，培养使用可燃性气体的安全知识及防爆能力。 9能比较H2与O2的性质，区分可燃性及助燃作用、氧化反应还原反应；了解氢气的用途与性质的相关生。 二、重点、难点剖析及典型题例 例1为了解常用塑料的化学成分，取一小块这种塑料在氧气中点燃，并通过实验证明燃烧产物只有CO2和H2O。下列关于这种塑料组成的判断正确的是 （ ） A一定含有碳、氢、氧三种元素 B一定含有碳、氧元素，不能确定是否含有氢元素 C一定含有碳、氢元素，不能确定是
3、否含有氧元素 D无法作出任何判断 解析：该物质氧气中燃烧生成了CO2和H2O，说明该物质一定含有碳和氢两种元素，CO2和H2O中的氧元素可能来自于氧气，也可能部分来自于氧气而另一部分来自于塑料本 点燃 身。请注意下列两个燃烧反应。 CH4+2O2 CO2+2H2O 2CH3OH+3O2 点燃 2CO2+4H2O 例2天然气、液化石油气燃烧的化学方程式分别为： CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O C3H8+5O2 点燃 3CO2+4H2O 有一套以液化石油气为燃料的确良灶具，要改为以天然气为燃料的灶具，应采取的措施是（ ） A燃料气和空气进气口减小 B加大燃料气口或减小空气进气口 C减小燃料
4、气进气口或增大空气进气口 D燃料气和空气的进气口都加大。 解析：科学家经过大理的研究发现，在同温、同压下，相同体积的任何气体新含的气体分子数是相同的。因此，由两个化学方程式可知，相同体积的液化石油气（C3H8）和天然气（CH4）完全燃烧时所需的氧气之比为5 ：2，即液化石油气消耗的氧气多。因此，用天然气代替液化石油气时，应加大燃料气进气口或减小空气进气口。 例3将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条继续剧烈燃烧，反应的化学方 点燃 程式为： 2Mg+CO2 2MgO+C，下列有关叙述错误的是 （ ） A该反应中CO2是氧化剂 B镁着火时不能用CO2扑灭 C该反应属于置换反应 D 该反应中
5、碳是还原剂 解析：既然镁条可以在二氧化碳中继续燃烧，那未镁着火时就不能用CO2扑灭。 该反应是一种单质是和一种化合物反应生成另一种单质和化合物，符合置换反应的定义。CO2在反应中失氧生成了碳，应为氧化剂。氧化剂和还原剂都是指反应物，而碳为生成物，故不可能在该反应中充当还原剂的角色，尽管在通常情况下，碳在反应中作还原剂。 例4氢气将成为新型能源的原因是 （ ） A密度比空气小 B难溶于水 C有还原性 D发热量高，污染少 解析：氢气的燃烧产物是水，没有污染。而氢气的特点之一是发热量高。 例5实验室用169g 高锰酸钾放在试管中加热，反应后称得剩余物质的质量为14.4g。则剩余的物质是（ ） AK2
6、MnO4 BMnO2和K2MnO4 CKmnO4和K2MnO4 DMnO2、K2MnO4、KmnO4 解析：根据KmnO4分解的化学方程式可知，其固体生成物为MnO4和K2MnO4。当KMnO4完全分解时，固体剩余物就是MnO2和K2MnO4。而KMnO4部分分解时，固体剩余物应为三种即MnO2、K2MnO4和KMnO4。 分解生成的O2离开了试管而使固体剩余物减重。设16gKMnO4中参与分解反应的 x ，则： KMnO4的质量为 2MnO4 K2MnO4+MnO2+O2 m 2158 32 x 16g14.4g 2?15832? x=15.8g 显然，x16g?14.4gKmnO4并未完全
7、反应。 三、习题精练：习题精练： 1下列描述，属于物理性质的是 （ ） A氧气是一种比较活泼的气体 B标准状况下，氧气的密度略大于空气 C分离液态空气制取氧气 D白磷在空气中自燃 2关于O2表示的意义有以下几种说法：（1）表示氧气这种物质（2）表示氧元素（3）表示2个氧原子（4）表示1个氧分子（5）表示1个氧分子里有2个氧原子（6）表示氧气是一种无色气体，其中正确的是（ ） A（1）（4）（5） B（1）（4）（5）（6） C（1）（3）（4）（5） D（3）（4）（5） 3点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是 （ ） A火柴梗湿度达不到着火点 B火柴梗着火点更高 C火柴梗潮湿，不
8、易继续燃烧 D火柴梗接触氧气少 4实验室制取氧气大致可分下列步骤：a、点燃酒精灯b、检查装置的气密性c、将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管，用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上d、用排水法收集氧气e、熄灭酒精灯 f、将导管从水槽中取出，正确的操作顺序是（ ） Ab c a d e f Bc b a d e f Cb c a d f e Dc b a d f e 2O ，5对于2H2O 通电 2H下列说法中，正确的是 （ ） A水分解产生的氢、氧原子分别构成氢气和氧气 B水中的氢气和氧气通电后分解出 C反应产生的氢气、氧气的体积比约为2 ：1 D反应产生氢气、氧气的质量比为1 ：16 6
9、下列反应属于置换应的是 反 高温 （ ） A2H2+WO3 W+3H2O BCuO+CO C+CO2 点燃 C2KMnO4 K 2 MnO4+MnO2+O2 DH2+Cl2 2HCl 7若将8克CuO完全还原成铜时，实际操作中消耗氢气的质量是 （ ） A0.2克 B大于0.2克 C小于0.2克 D以上结论均不对 8下列图象，横坐标x表示镁、铁的质量，纵坐标y表示生成氢气的质量，能代表等 等质量镁、铁分别与足量的盐酸反应的图象是 （ ） 9实验题 右图是实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气的实 验操作图， 请据回答下列有关问题： （1）指出图中的错误A _B _ （2）用图示方法集气时，等瓶子里的
10、水排完后，在_下用玻片盖住瓶口，小心把瓶子移出水槽，_（颠倒正或例）放在桌子上。 （3）完全反应后，试管中的残留固体是_，分离它的方 法是_，所需仪器的名称是_、_、_、_。 （4）将制出的氧气通入右图所示甲、乙两个试管中，甲中无明显变化，乙中出现火星，由此得出的结论是 四、知识拓展： 10某学生在实验室里，用锌、氧化铜、烯硫酸作原料制取铜，有下列两种途径： CuO （1）Zn 稀 H 2 SO 4 H2 Cu Zn （2）CuO 稀 H 2 SO 4 CuSO4 Cu 用这两种方法制得的铜的质量相等时，设反应过程中Zn和稀H2SO4略为过量，下列叙述符合实际实验结果的是（ ） A消耗相同质量的氧化铜 B消耗相同质量的锌 C消耗相同质量的硫酸 D生成硫酸锌的质量可能不同 11将镁和碳酸镁的混合物置于氧气中灼烧，直至质量不再改变为止。将灼烧后的产物冷却，称量，发现其质量与原混合物相同，则原混合物中金属镁的质量分数为 （ ） A.56% B.44% C.40% D.38% 12在10克氯酸钾和二氧化锰的混合物中，含二氧化锰10%，加热后冷却，试管中剩余固体含二氧化锰为12.5%，求氯酸钾分解的质量分数是多少？ 第 8 页 共 8 页