事迹学习材料:文明学生事迹学习材料.doc

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1、事迹学习材料:文明学生事迹学习材料 责任心有许多方面,例如:帮助同学 ;关心班集体的利益 ;不做有损班集体荣誉的事,还要为班集体多付出。以下是WTT整理的关于文明学生事迹材料,供大家参阅。我叫焦梦蝶,是五年级 (3)班的一名少先队员兼班长。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照小学生日常行为规范的要求去做。在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处, 友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累

2、,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻 ;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。在家里,我是一个讲文明的好孩子, 不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处 ;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁 ;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞 ;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规 ;保护环境卫生 ;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人 ;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到 “与人为善,心中有他人 ”。细

3、微之处见精神, 做一个文明学生就要从点滴做起, 养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧 !做一个讲文明的小学生。我认为文明学生不应只是学习上优秀, 更重要的是有责任心。责任心有许多方面,例如:帮助同学 ;关心班集体的利益 ;不做有损班集体荣誉的事,还要为班集体多付出。在同学有困难时,找到我,我会义不容辞地耐心讲解,在帮助了同学的同时,又复习了自己的知识,一举两得。讲解过程中就必定会发生意见不统一,我不会大吵大闹,更不会大打出手,而会拿着习题去问老师,一探究竟。在关心班集体的利益时, 我更会细心, 不放过一丝一毫有损班集体利益的事。细心在于劝说同学不要追跑打闹,以免碰坏班内设施,造成不必

4、要的损失。再一方面,我个人绝不做有损班级荣誉的事,不给班集体抹黑。在学校组织的活动中,我积极参加,虽然不能表现的很好,但是我要说,我尽力了。在社会中,我更是一名知法懂法的小公民,在校内、校外不说脏话,坚持遵守做人要有道德这条准则。由于我的种种文明表现, 在开学不久, 同学们全票通过选举我为班长,而且大家都很赞同我的做法。我认为 “文明学生 ”不仅只是个荣誉称号,更是一份沉甸甸的责任蕴含其中。我是五年级三班的刘宇博,是一名少先队员,作为一名学生,我一直以少先队章程严格要求自己,认真遵守小学生守则 小学生日常行为规范,遵守校纪校规,在同学中起模范带头作用。学习是学生的天职,作为一名小学生的我,“乐

5、于探索,渴求新知”已成为我的学习习惯。在每次课前,我都会按照书本的提示或老师的要求进行预习, 对自己不懂的地方先记下来,作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言,流利、清晰、标准的说出自己的想法。在学习中,我对自己的要求很严格, 尤其是对一些题目力求寻找出更多的解答方法, 总结出简便易懂的解答方法,使自己的学习更加有方法。在每节课后, 我都会认真按时按质完成老师布置的作业。并且做到广泛阅读课外书,例如: 中华成语故事全集使我知道了很多中国古代流传下来的成语故事,并且身身的知道他们的含义,了解公明仪“对牛弹琴 ”,知道了论语中的 “废寝忘食 ”等等,使我增长了不少见识;鲁滨逊漂流记使我了解了鲁滨

6、逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神 ;另外一千零一页水浒传三字经 百家姓伊索寓言绿野仙踪等等书籍,使我既增长了知识,又开阔了视野,很多书籍给了我深刻的教育。在生活方面,我也能够做到尽我自己的能力去帮助别人。当同学在生活上有困难时,我把平时节省下来的钱帮助她买学习用品;在学习上,积极帮助有困难的同学,帮助同学解决学习上的困难 ;对于那些在学习上很吃力的同学, 我就找更多的同学组织起来帮助他, 直到这些同学和大家都一样好为止。大家这样做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同学也非常的愉快, 这里面可真是有说也说不完的事情啊。也正是因为我这样的去对待同学,很多同学也都愿意和我在一起学习,一起游戏,感觉我在这个班级是个非常有凝聚力的。在今后的学习生活中, 我会更加严格要求自己, 在同学们中真正发挥一名文明学生的模范作用。(本文素材网络,如有侵权,请联系删除。)第 3 页 共 3 页

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