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1、三下乡社会实践心得体会（最新10篇）当我们经过反思，有了新的启发时，写一篇心得体会，记录下来，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面是我整理的三下乡社会实践心得体会（最新10篇），希望能够帮助到大家。篇一：下乡社会实践活动心得体会 篇一这里的学生大部分来自于农村，并且有好多是留守儿童，他们从小离开父母不能收到良好的家庭教化，所以有好多同学都受别人影响，掀起辍学的浪潮。于是我们几个实习老师针对此现象 hua 在学校里为初一的学生们举办了一次有幻想才有远方的励志大会。激励同学们要好好上学，像全部胜利的人一样做一个有志向的人，长大后报答父母。我们给他们讲解并描述到父母的并不简单，
2、讲解并描述到我们的上学历程，他们都有所触动，尤其是我们给他们放那些高校里的照片的时候他们的眼神里充溢了期盼与憧憬。初三的学生立刻就要高考了，我们为初三的学生举办了一次考前动员大会，初三的学生现在有所懈怠，中考对于他们来说很无所谓，但是我们能做到的就是让他们重新振作起来，我们给他们播放我们在高校的生活片段，他们看起来很艳羡，我们给他们播放胜利人士的演讲胜利历程的时候他们听的很仔细，每当这个时候他们总会很激昂，很想成为胜利的人。有的人同样也对高校充溢了期盼与憧憬。这些或许不能影响全部的人，但是正因为这几次大会哪怕只是影响一个人我们也算是很胜利。学校里每周一实行升旗仪式的时候都会有欢歌，学校全部的班
3、每周都要轮番着要唱，于是为了响应学校的号召，每天早晨跑完早操的时候我会给下周将要表演的班级指导合唱，通过这些时间我发觉，这些孩子们其实很喜爱音乐，练习很仔细，他们唱的的确很好。这个学期的实习，让我的人生观和价值观得到了升华。并对老师个职业有了新的理解，当一个老师走向讲台的那一瞬间，全部的人都以老师的姿态看待你的时候，你就要对整个课堂、学生乃至整个学科负肯定的责任，并不是讲完这一节课就什么事都没有了。做一名老师是一种荣耀，我会在以后的教学过程中让自己更加优秀。篇二：下乡个人心得体会 篇二诞生在农村的我，对农村有着特殊深厚的感情，也深知农村的艰苦生活和摆脱不了的贫困始终伴随着农村儿女成长，锻造了我
4、们吃苦耐劳的精神，同时给予我们坚韧不拔、主动向上的心态，从小经常听到贫寒是农村特有的代名词，我们的父辈们以务农为生，养家糊口，可是也有少数人不甘屈居于贫寒，通过学问变更了生活现状，变更了注定的生活轨迹，变更了人们以往对农村生活的看法，可是在我年幼最常听到的话就是左邻右舍对着自己的孩子说读书能当饭吃吗？不好好干活，只有通过苦力劳动才能生活，正由于这种贫困落后的思想，断送了许多孩子的前程，我的亲姐姐也是一样，由于家境贫寒，无法维持她的学业，在小学毕业就辍学打工，所以我从小就不停努力学习，最终考上了高校，成为一名在校高校生。最终机会来了，在期末考试即将结束的时候，学院系部通知在今年暑假有个三下乡的活
5、动，地点是南部山区固原市隆德县，哪里正是我的家乡，听到这个激烈人心的消息，当时我主动报名，系领导批准并同意了我的报名恳求，很荣幸我能够参与这次活动。本次下乡的地方是隆德县山河乡菜川村，带着学院交代的任务来到我的家乡大美隆德，之前求学归来，踏上家乡这片热土，心里是无比的亲切和安逸，而今再次踏上家乡这片故土，我是无比的骄傲，使命感悠闲而升，多年的心愿即将实现，心里无比激烈，一路上看着熟识的风景，呼吸着家乡的气息，很快我们就到达了目的地，接待我们的是前期扶贫的哈学林队长和本村村长，之前我就听说了一些关于山河乡菜川村的状况，那里的劳动力很差，随着社会的不断发展，年轻人的压力越来越大，所以都选择到外地去
6、打工谋出路，村里只剩下老弱病残和孤寡老人留守着，村长和哈队具体介绍了一下实际状况，为我们开展工作赐予了，本次下三下乡开展的活动主要围绕普法、宣扬、送暖和、支农和支教，到村里通过走访，通过一个个的活动，将我们的真诚的问候带给乡亲父老们，把我们所学到的学问普及予他们，让他们提高各项权益保障，让他们提高法律意识，增加法律学问，相识到法律是解决全部冲突及社会问题合法有效的途径，合法维护人身和财产平安，削减和杜绝不法侵害，特意针对老人抚养以及留守儿童受教化问题进行法律普及，以及农村涉及到各种法律问题进行了普及。每一个活动都让我感悟颇深，其中，感受最深的，是送暖和，我们带着油和面，去探望了几家生活非常困难
7、的老人，家里只有一人，炕上铺的很薄，盖的也很薄，家具很陈旧，其中有一家，儿子在_打工，一年四季没回过家，给家里的老奶奶从没给过一分钱，家里连个电话也没有，电话更没打过了，老奶奶的腿也不好，行动不是很便利，看到这一幕，我的心中有些说不出的味道，曾经司空见惯的事情，通过自己学习法律学问后，再次看到这些事情，这是一种赡养义务的严峻缺失，是农村人们对学问和法律严峻的缺乏导致的结果，我们应当组织更多人去关注这些空巢老人，把暖和带给他们，以后我的生活中多了一项任务，我这种送暖和接着下去，发动我身边全部人，让更多的人传递正能量，同时我们要以身作则，孝敬亲人，爱戴老人，呵护幼小，肩负起应有责任。时过中午，我们
8、一行17个人在村长家中吃午饭，习以为常我们吃的最快乐，同时感谢村长的盛情款待，突然，天空下起了雨，为夏日的燥热带来了一场甘霖，刚吃完饭，雨也停了，下午我们17个人去帮一家割苜蓿，我们走在刚下完雨的路上，但还是一路欢乐，因为要下地，我们充溢了力气，因为我们是预备役警察，服务人民是我们的义务和责任，同时用我们的行动回报村长的款待，在村民的带领下，我们来到了苜蓿地，走进地里，干农活割苜蓿是我的专长，是农村孩子的基本本事，在此劳动中，宿队和马队长以身作则带我们主动参与劳动，以饱满的精神状态完成了割苜蓿的任务，得到了村长和村民的一样好评。其次天早晨，我们来到了我的家乡隆德县，起先了三个小时的普法宣扬，我
9、们给家乡的人重点普及了关于家庭暴力和农夫的一些基本权利，以及其他的法律学问，让更多的农夫能够用法律维护自身的合法权益，同时也要遵纪遵守法律，是我们最终得目的，普法宣扬的圆满完成也预示着本次活动到此圆满结束，虽然是短短的一天半时间，目送我们的领导、老师和同学们远去，但此时的我心情难以平复，回到家里一个人静静的坐在山上，看着自己的家，想着现在的我，想着不在受贫困的困扰，我们要好好学习，去帮助更多的人，同时作为农村的孩子更应当有幻想和志向，我们应当朝着自己的幻想不断前行。篇三：暑假三下乡个人心得体会 篇三骄阳似火的七月，三下乡的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广阔青年学生进一步仔细学习和践行科学发
10、展观，使我院广阔同学主动投身暑期三下乡社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教化、长才能、做贡献，以实际行动为构建和谐社会奉献力气。经团省委和学校的统一支配，并依据校团委和院团委有关文件精神指示，我队立足实际，切入社会热点，组织了为期九日的梦？飞扬赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队，我非常荣幸地成为为该队的一员，并担当宣扬组负责人。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在实力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发觉自身存在的不足。为顺当完成此次暑期社会实践活动的任务，我们做了细心的打算。在课程的打算和活动的开展方面，我们与学校取得较好的沟通，了解到当地学生的迫切须要，并
11、针对他们的特点开展特色的课程和活动，以此丰富他们的课余生活。作为一名宣扬组的负责人，我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣扬工作。宣扬，作为一项宣扬党和国家精神，以及华南师范高校学生风貌的途径，有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活动中，宣扬组的工作紧紧围绕庆贺共和国建立60周年的主题，在增光中学及旁边地区开展深化践行科学发展观，共贺祖国60华诞的宣扬活动。宣扬科学发展观精神，社会主义新农村精神，新中国精神，通过一系列宣扬活动，使精神深化人心，激发学生和当地村民的爱国主义精神和民族骄傲感。在本次暑期社会实践活动中，我们深化当地农户，派发传单，宣扬本次暑期社会实践活动，宣扬华师人的精神。在增光
12、中学开展深化践行科学发展观，共贺祖国60华诞的游园活动，使学生能够从活动中了解相关学问，从活动中领悟新中国的精神，同时，也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃，学生乐此不彼。在此次社会实践活动中，我主动参与了各种活动，细心为学生打算了历史课，手工课，并担当文艺汇演的主持，在各项活动中不断熬炼自我，提升自我。在本次暑期社会实践活动中，我得到以下一些相识：1、提高了相识，明确了责任。通过参与社会实践活动，同学们的思想相识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应当赐予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们高校生应当加倍努力，为祖国的强大多出力，多
13、流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的相识，增加了适应现代化建设的历史使命感和责任感。2、增长了才能，发觉了不足，激发了热忱。社会实践活动给广阔同学供应了一个学习社会学问和展示自我才华的舞台，通过参与社会实践活动，熬炼了广阔同学的才能。同学们一起努力做了许多事情，我们一起做问卷调查，一起上街进行宣扬，一起表演节目在合作中熬炼了我们分工协作的实力，交际实力，组织实力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业学问在经济活动中的作用，既为地方教化的发展带来了新的思维、新的活力，又培育了我们的吃苦耐劳精神，使书本学问在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了许多珍贵的、在书本中无法学到
14、的社会阅历。而社会实践，作为一种把理论学问运用于实际的重要形式，又能够很顺当的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的志向目标。3、展示了形象，发扬了学校作风，体现了专业特色。通过参与高校生社会实践活动，充分展示了青年高校生的风采。我们都呈现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。三下乡与其带给我不少的熬炼不如说带给我不少的思索的角度，这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思索着问题，即使很无趣，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。随着时间的消逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思索起程，想想我们分别的那一幕，想想我们与增光学生共同度过的那
15、点点滴滴，想想我们志愿者们留下的踪迹，想想这些天来我们所做的每一件事真的为我的人生增加了不少的阅历和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财宝，值得我恒久珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中确定自己的价值，并相识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充溢自己，去更好地为以后为人民服务作好打算，这才是我们三下乡的意义。篇四：下乡社会实践活动心得体会 篇四为期七天的暑期社会实践转瞬即逝，突然觉得有些失落，仿佛有什么东西从心里渐渐的离去，我知道这意味着我更加的成熟。这次的三下乡和以往的不
16、同，我们没有深化农村的去体会那份艰辛，可是在进入社区为人们服务的同时我一样感受到了那种付出的欢乐和充溢。我们去每家每户分发健康调查问卷、帮助居民修理小家电、去幼儿园和小挚友做嬉戏当中最令我难忘的是去敬老院：刚进敬老院的大门，我们就受到了敬老院院长的热情欢迎，院长把我们带进老人们的客厅，让我们和老人们见面。老人们见到我们都很快乐，我们也很激烈。我们进入到老人的圈子里与他们面对面的沟通，深化到他们的内心世界以及日常生活。老人们主要和我们聊他们的生活现状，衣食住行，还和我们说他们心中的苦恼与生活中的不幸。我们为老人供应了一个说话的机会，让老人有了倾听的对象，把心中的不开心发泄出来。就像有位老师说的一
17、样，老人家不须要我们做其他什么，只要陪他们说说话谈谈心就好了！在闲聊的同时，我们为老人们进行才艺表演。通过队员们的各种才艺表演，包括唱红歌，说相声，让敬老院的老人家们看到我们这一代人的活力，调动现场气氛。最终，我们和老人们合影留恋，恋恋不舍地离开了敬老院。在三下乡活动中我们也遇到了一些困难，特殊是在发放健康宣扬学问和进行健康学问问卷调查的时候，因为现在街上许多发放小广告的，所以居民对于我们的健康资料没有特殊重视，加上天气燥热大家一般都在家里很少出来，所以在健康宣扬这里没有取得应得的效果，其实，在这次三下乡中，最想说的的就是感谢。感谢队友，在我遇到困难时静默的支持着；感谢老师，始终在我们身边无微
18、不至的关切着；更感谢学校，给我这次机会，让我更进一步的完善自我。篇五：三下乡心得体会 篇五记得有师兄师姐跟我说过，一个高校生，假如可能的话，在他/她的高校生活里肯定要经验至少一次三下乡，没有经验过三下乡的高校生活是不完整的。我不知道这样的说法会不会太过肯定，但是自己经过这次三下乡，我真的收获了许多许多。台上一分钟，台下十年功。为了这次三下乡，我们从上个学期就起先打算了。总起先写方案到真正去三下乡的这段时间，我们做的真的许多许多。20xx年8月18日，我们一行25个人，汽车在宽敞的大公路上奔驰了两个半小时之后，我们从广州到了英德，起先了为期一个星期的暑期社会实践三下乡活动。初到英德市其次中学，眼
19、前见到的都是一片明朗和安静，孩子们绚丽的笑容和期盼的眼神让我们倍感亲切。他们热忱地带我们上宿舍，帮我们搬行李，生疏的心与生疏的心起先进行着微妙温柔的问候和触碰。但是安排恒久赶不上改变，原本报名的100多个学生只到了35个左右。经过联系之后学生人数最终增加到了40多个。不知道如何表达心情，有点志向与现实差距太远的味道吧。与学生相互相识之后一切都变得自然起来，他们和我们似乎相见恨晚的知己，一有空就和我们待在一起。除了给他们上课，还教他们手语，让他们做手操报，为他们搞趣味运动会，办晚会等等。他们会拉着我们一起吃饭，会缠着我们闲聊，会带着我们出去溜达相处的时间长了，感觉那些孩子真的像自己的亲弟弟亲妹妹
20、一样。和他们一起上课、一起说话、一起玩嬉戏、一起搞活动，都觉得很舒适很亲切。第一次那么亲近学生，第一次就那么喜爱他们。这次三下乡我连续三天都有课上，所以挺劳碌的，晚上常常都很晚才睡觉，早上又很早就得起来试讲或者做其他一些打算工作，做这些事情的时候我常常在想，自己那么努力，不知道结果究竟会怎么样呢？或许结果怎样并不是我自己能够评价的。就说一说英语沙龙吧。因为真的很想给学生一点比较深刻的东西，所以我很想通过一些比较适合他们的方式去上课，但是不知道详细能有什么方法。我事先去听过他们的课，发觉许多我们认为他们懂得的东西他们都不是很明白，所以教案里面的许多东西都得临时修改。说实话到自己上课的时候我特别特
21、别惊慌，那是我第一次踏上讲台，扮演老师的角色。我打算的主题是父母与孩子的关系。我根据自己打算的那样上课，不知道是学生太仔细太投入了还是那个话题本身就比较敏感，许多学生在课堂上都掉眼泪了。因为太动情，许多学生都许多话想对自己的爸爸妈妈说，所以临时又加了一个环节，给他们一个卡片让他们写下想对爸爸妈妈讲的话然后我们帮他们转达。这个后面才增加的环节反而成为了我课堂中的一大特色。因为这样做的效果很好，当我们的队员给学生的家长一个一个打电话告知他们孩子们的心声的时候，家长们都很感动。其实也是从这里我们才知道，原来许多家长其实都很想和自己的孩子有更多的沟通和沟通，但是苦于没有途径。因为所谓的代沟，孩子们和家
22、长很难坐到一起对彼此放开心扉。综上所述，我们的这种做法也就具有了更深层次的意义，对亲子关系的改善有肯定的作用。而英德二中的一些领导知道了这些事情之后也对我们的这些课堂赐予了激励和赞许，他们说此前在他们学校从未有过类似的活动，而这些恰恰是对成长中的中学生别具意义的。因为校领导的支持和下乡师兄师姐的激励，我和我的队友侯晓妹又一次在另外一个班也上了一次同样主题的英语沙龙，因为两个人是其次次合作，而且我们事先做了许多打算，所以效果也不错。而因为这4节课，我也成为这次下乡队员中唯一一个把那么多学生都弄哭的人。我不知道这样是好是坏，或者根本就是无从定义。但是我仅仅只是想让他们真正体会到父母的艰辛，想让他们
23、真正学会体恤父母。其实还远远不止这些第十届义馆的第一次三下乡，真的让我成长了许多，收获了许多。即使是抛开那些实践阅历和社会阅历不说，我至少得到了孩子们的友情和信任，得到了那么多颗真诚而朴实的感情。而我算是真正体会到了，只要我们真正付出了，就肯定会有所收获。无论怎样，都要坚决地信任美妙！篇六：下乡社会实践活动心得体会 篇六当我回头重新翻阅我的下乡记忆时，一切犹如发生在昨日，历历在目。细致地思索此次下乡的所得所获，我发觉自己得到的不仅仅是一群密切牢靠的队友，不仅仅是一群活泼可爱的学生，更多的是心灵上的磨练。从一开头，此次下乡的性质就是重调研轻支教，而身为调研组一员，我也收获丰富，我在与队友与学生们
24、相触的同时，也在与社会上各色人物时时触碰着。我没有用自己的嘴去教育学生，而是用双脚双眼去体验生活。原来这次下乡有一个重要的目的，就是下一届干部之间的磨合，为他们以后的工作顺当进行打好基础。而我，作为一个已经退团委的纯粹下乡的人来讲，在与队员们的相处中，我也收获了很多，挚友不是一刻间形成的，而是在一段时间的相处中渐渐熟悉，相互观赏的过程。短短的不到五天的时间里，可能彼此之间的感情还不会很深厚，但我有志气对其他的队员们讲你们曾经是我的好挚友。全部人里面，接触最多的就是调研组的师弟师妹们了。难以遗忘，在毫无头绪的状况下，我们共同找资料，共同打电话，共同思索，相互勉励。难以遗忘，在烈日狂晒的日子里，我
25、们共同戴着团徽，戴着同样的帽子，带着同样的目标，奔跑于生疏的街市间。难以遗忘，在屡遭拒绝，屡受冷待的状况下，我们在精神上相互扶持，坚持究竟。我们之间没有太多的故事，但信任这些朴实的点滴会让我牢记一辈子。整个下乡队伍中最辛苦的就是队长了，一个统领全局的人物，她每一次固定的饭后总结，都能让大家从中学到不少东西。其他的队员也各具性格特色，不管是缄默的外表，还是宁静的外表，或者是无厘头的，都能让我看到一颗热忱的心。他们都给了我不少感动，特殊是在我们的调研接近无望的时刻，这群队友们的帮助总能消退我们心中的失落感，感谢他们，让我更深刻地理解到人多力气大。最深刻的一个画面是在打算离校的最终一天，天气不好，当
26、时调研的工作还没完成，时间特殊严峻，因为预期的时间是当晚回校，但是截止当天中午，我们的调查问卷还有一百多份没有完成。正好支教工作已经结束了，队伍中的大多数的队员一起动身，前往某工业区进行问卷调查。当时等车用了也许半个小时的车，坐车再用了也许一个小时，到达目的地时，全部人已经很累很累了，而且天气很差，下着大雨，但是大家都没有怨言，很快地分好工，很快地在一个小时的时间内都顺当完成了自己的工作。回校已经是一个多小时后的事了，队长带着其他队员在学校帮我们打饭，在饭堂里等我们回去，他们等了很久始终到饭堂关门了，我们才到达学校。当时，觉得很感动很温馨。下乡最大的缺憾就是没有时间跟玉岩中学的小孩子们好好地相
27、处，在下乡的几天时间里，与小孩子们能充分接触的就只有开头的见面会和最终的分别晚会。虽然在沟通的过程中，我知道许多人都不记得我的名字，但我觉得姓名并不会成为共同玩乐的一个阻碍，与他们闲聊讲话时，他们的可爱深深的吸引我。孩子们的思想很无趣很单纯，而且时时常冒出几个怪异的问题，但他们让我懂得了单纯的欢乐。下乡的主要目的是让学生们更好地体验社会，犹如我在开头讲的，此次下乡，我更多的是接触社会，与社会上形形色色的人物打交道，所以这个目的我达到了，也体验得很深。在进行居民访问的时候，遇到过各种不同的人，有的很热忱，有的很冷漠，有的健谈，有的寡言在不断的碰璧过程中，我们了解到与不同的人沟通须要用不同的语言方
28、式，更懂得了如何应对各种困难。无论是在精神上，心态上，都获得了成长。此次下乡，是我人生中一次特别的经验，适合以后在空闲的日子里间或体会。篇七：下乡社会实践活动心得体会 篇七我参与的暑期三下乡活动已经结束，回顾这段难忘的日子，我感慨良多，这段日子留给我的不仅仅是感动，更是成长。对比以前，我们好像变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了许多，学会了许多为人处事的道理，而这些正是我人生中不行缺少的财宝。首先，能够参与暑期三下乡，我倍感荣幸。短短2周的时间，整理党员资料，关爱留守儿童，慰问空巢老人点点滴滴我仍旧历历在目，却无法用华丽的语言一一记录。当我想起大伙坐在
29、电脑前统计资料的时候，我依旧乐不可支；当我想起大家在幼儿园中陪小孩子玩耍的情景，我依旧眼笑眉飞；当我想起老人温情慈爱的笑容时，我满怀感动，成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经验中体会成长，这种成长，何其宝贵！在活动中，我们小团队坚持走下来，我收获了许多，和小挚友们相处的日子让我明白，什么是缘分，一次三下乡，我们相识这么多可爱的小挚友，为了共同的目标，付出自己的真心，机缘难得，唯有珍惜，珍惜当下，让生活更加多彩！整理资料让我懂得，任何一份工作，都须要专心去做，不能马马虎虎。不经深思熟虑，确定会出现差错，导致工作失误，就会降低工作效率。关爱空巢老人让我明白，沟通很重要，和她们闲聊的时候，我发
30、觉老人们须要的并不是金钱而是一点小小的关爱，只要能和她们聊闲聊，他们就会很快乐很欢乐。最终通过这段时间的相处，我发觉每一个队员的性格都不一样，我们不能要求其他人都像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给他人。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束，事情都不是一帆风顺的，但每次遇到问题时，我们都会共同商议找出解决问题的方法。在商议的过程中，往往会看法不一样，但我们都能相互理解。渐渐地我也学会了包涵、学会了体谅，更加懂得站在别人的立场想问题。这次社会实践我更加坚信：意气风发的我们经验了青春实践的洗礼，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校内，踏上社会，我们仍会交上一份满足的答卷。这不是一次实践，
31、而是一次人生经验，是一笔珍贵的财宝，就让青春在实践中闪光吧！篇八：下乡心得体会3000字 篇八在燥热的七月，我们政法学院的三下乡活动又起先了，在院团委、政法学院老师的指导下，我政法学院二十三名同学分成两组，带着我们火热的心，打着爱心服务，促农和谐和走进农村，托起留守的太阳的旗号，x月14-15日在固原市原州区张易镇上马泉社区和周边社区进行了为期两天的社会实践活动。在张易镇上马泉小学校长李学和该村王老师的带领和帮助下，我们调查了该社区的留守儿童和农村的现状，依据该社区的实际状况我们服务小分队在该社区实行了一天的党的政策、法律学问、孝敬父母、关爱留守儿童等方面的宣扬和调查。另外，我们队员主动帮当地
32、农夫挚友收割小麦、帮农拉水浇菜。同时，进行了进村入户活动问卷调查（该问卷主要是新农村问卷、留守儿童调查问卷，你对父母知多少问卷调查）。此外，我们寻访该社区和倾听孙子媳妇孝敬百岁老人的感人事迹，倾听该山区唯一一个当了50多年的老党员，谈50年来，党的政策在农村落实和农村的改变，以及怎样当好一名共产党员。使他们感受到了我们高校青年志愿者是他们建设社会主义新农村今后必不行少的希望，也确定了我们在其中的重大作用。特殊是在为他们宣扬孝敬父母，关爱留守儿童和问卷调查期间，在这过程中所经验的历历目目，至今仍像发生在昨天。在帮农夫挚友们收割小麦时，看到那一张张土黄色的脸庞，那一双双龟裂的布满老茧的大手时，我才
33、知道，农夫的辛苦。当地对农业科技学问的相识还不够，农业种植结构较单一。我想到科学技术是第一生产力不是口号，而是势在必行的大事；当看到农村基层建设的艰辛时，我才知道自己能上高校的来自不易，我也将更加努力学习，为将来建设西部，让西部人民摆脱贫困奉献自己微薄的力气。在对当地农夫挚友的问卷调查中，发觉了当地农夫挚友当前以及今后面临的详细问题：当地农夫的土地大部分已经退耕还林，他们收人主要于林草补贴、自己打工，但农夫挚友学问文化水平普遍比较低，更没有什么专业特长，只能靠自己的体力去干简洁的粗活。每家农夫一年净收入也能有四五千元。这个数字还是可观的。可是农夫拿着这些钱并不是很快乐，接下来钱就要向外支付了。
34、到了年底每年必不行少的是给家里孩子增几件新衣服，那黑白电视机用了好几十年了也该换了等方面的一般家用品。剩下的要全部给孩子来年的学费、生活费。要是万一家里有个人生病，唯恐不借钱是看不好了。这借来借去，家里就欠债了，以后的每年得节约，少吃几顿好饭，少穿几件新衣服，还了钱，才能松口气。农夫收入除去支出，剩下的只能维持简洁的生活，万一找不到工作干就更没有方法，借了钱总得要还，孩子上中学和高校读书开支最厉害，要赶上了某些乱收费的学校，农夫更是苦不堪言。要想农夫真正的富起来，靠自己的双手是一方面，更重要的还是国家政策的正确领导，国家政策成天在喊减轻人民负担，减来减去农夫还是被压的喘不过气。政策关键要落实。
35、随着中国科学技术和国民素养的提高，现在对我们这些高校生就业都存在肯定的难度。这样农夫收人削减而支出不会有多大改变，农夫负担将会更重。部分没有土地的农夫就业问题不能处理好，对我国的快速发展也可能是一个较大的障碍。这些问题是值得我们当代高校生和国家制定政策时须要考虑的常言道：铁不炼不成钢，玉不琢不成器。尤其大多农村青年夫妇一方外出务工或双双外出务工，是一些不是完全意义上的留守儿童的人数在不断增加，给孩子幼小的心灵带来了一次次打击。使他们的心理健康问题尤为凸现。农村的孝敬父母的氛围并不是很浓，尤其是婆媳之间的冲突越来越凸现，这是因为代际之间的经验不同，尤其是思想观念上的不同。小孩子的感恩意识淡薄。作
36、为当代高校生，不去体验生活，不去了解农村、了解社会，不与社会相溶，便不是真正优秀的高校生、合格的社会主义建设者。这次三下乡社会实践，使我相识了农村，相识了社会，同时也相识了自己所处的社会位置，明确了自己肩上的使命，更进一步激发了我的学习热忱。我将以新的心态，更加努力的学好科学文化学问，调整和完善自己的学问结构，熬炼自己战胜困难的意志和毅力，为适应以后的工作做必要的打算。假如我不参与此次活动，或许，我用一生也无法体会。三下乡活动已经结束，两天的下乡生活相对于人生而言，或许并不算长，但对我们参与三下乡的全体队员来说，这紧有的两天时间却是高校生活中最绚丽、最深刻的一章。它区分于我们任何一次曾经参与过
37、的活动，它不仅熬炼了自己还服务了农村。这两天中，我们来回于学校与乡镇之间，顶着烈日，冒着酷暑，克服高温奔波在乡村，虽然感觉很辛苦，但是从中磨练了我们的意志力，得到了让我一辈子受用的学问和丰富的阅历。本次三下乡尤其队从小生长在城市里，对农村的印象也只局限于电视、报纸上的模糊的概念，对于真正的农村是什么样，现在的农村发展的怎么样了这样的问题毫无概念。今年这次三下乡暑期社会实践活动给了他们一个深化农村、了解农村的平台，中国有9亿农夫，农夫是我们的衣食父母，关切农夫，贴近农夫是当代高校生应当具备的意识。我信任有一些人和事是肯定会被记忆保存的，比如说那些可爱的留守儿童，比如说这次调研之行，比如说我们这些
38、同甘共苦的队友们。三下乡让我收获的不仅仅是历练，还有彼此之间日渐深厚的友情。在这次三下乡中我真的收获了许多，从得到了很多实践的阅历到意志的磨练，从对三农的反思到对我们自己课题的探讨，从学会了吃苦到与队友培育的深厚的友情，从学会了如何制作调查问卷到学会了如何与人沟通。在周边山村无不洒下了我们的辛勤汗水，留下了我们的踪迹。在乡下的时候队员们一大群人说笑、打闹觉得生活很欢乐。虽然吃着寡淡无味的饭菜，虽然趴在办公桌上睡着，虽然总是觉得用不惯的的水洗脸，虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险。可是那种生活多美妙啊，十几个人一起抢饭吃，在大山里面看风景，关切调查留守儿童，访问新农村建设，这种实现愿望的成
39、就感、满意感是考试得多少分都感受不到的。本次活动可以说，收益颇丰。为什么这样说呢？因为对于我们高校生自身来说，是一次理论与实践的真正有效结合。增长了才能，丰富了人生阅历，具体及精确地了解了农村的新动态。同时也看到了自己的不足。对于当地农夫和小学生来说，他们也了解了很多簇新的学问。他们起先有了自己的觉解。尤其，值得一提的是，帮助村民抢收夏粮、倾听乡村儿媳孝敬百岁老人的感人故事、关爱乡村留守儿童受到了当地村民的一样好评。村民多次赞扬我们给山村农夫不仅带来的是一种务实的看法，而且更重要的是让村民懂得了关爱留守儿童和孝敬老人是我们每个人义不容辞的责任。活动结束后，我们收到当地村委会写给我们的感谢信以表
40、谢意。由于这次活动务实而富有意义，在我们离开该村该校时，李校长赠送我院一面锦旗。同时也得到宁夏现代生活报和固原日报的追踪报道，赢得了社会上的良好赞誉。今年的三下乡暑期实践活动结束了，但是对农村的关注才起先不久。经验是一笔珍贵的财宝。我很庆幸把握和利用了这次三下乡的机会，走进农村、深化村户、了解百姓。在物质经济飞速发展了今日，我们对农村和农夫依旧有着深厚的感情，而全部这些经验，必将成为今后努力和奋斗的不竭动力。我希望用所学的专业学问帮助农夫解决问题，我们坚持实事求是、以主动探究的精神开展调研工作，而调研活动又给了我实地了解农夫生活现状的机会。我们以青春和激情投身和谐农村建设，实现青春生命价值，我
41、们用行动诠释自己对农村的关注。在这短短两天中，细细品尝每一个细微环节都让我难以忘怀。我信任三下乡是我的人生旅途中重要的一课，也是我人生中一段漂亮的回忆。篇九：下乡活动心得 篇九今年暑假，我们组队前往惠州市博罗县公庄第一中学开展为期九天的三下乡实践活动。通过实践，全体队员的师范技能水平进一步提高，个人综合素养进一步增加，队员之间的友情进一步加深，同时，实践活动为孩子们开启了一扇通往学问殿堂的大门，拓宽了他们的学问视野。而作为星星点灯服务队的队长，我也收获了许多。现详细总结如下：一、主动筹备，不遗余力凡事预则立，不预则废。在筹备过程中，我虚心请教了参与过三下乡活动的师兄师姐和同年级的同学，了解到三
42、下乡活动的大致状况，获得了一手极为珍贵的阅历。同时，我通过各种渠道，收集到部分优秀下乡队伍的下乡方案，以供我们撰写方案时参考。20-年3月，我们组建了文学院零六级一支部星星点灯三下乡服务队，对人员进行了分工，初步确定了工作任务。为了更清晰地了解实践基地的状况，4月初，我和队伍其他负责人专程赶往惠州市博罗县公庄第一中学进行实地考察，具体察看了当地学校的教学楼、宿舍楼和饭堂等处。回校后，我马上组织召开全队大会，传达了实地考察的状况，进一步落实了各人的工作任务，并着手三下乡方案的撰写。在各组上交方案初稿后，我抓紧时间逐一批阅，发觉了许多大的问题。于是，我组织召开分组会议，以小组为单位，具体指出存在的
43、问题，并明确了撰写要求，叮嘱各组进一步修改好方案。不久，我又对各组的方案修改版做进一步的修改，统一了格式，修改了语病，充溢了内容。在全队上下的努力之下，一份长达107页的方案最终出炉。虽然我并不参加详细方案的撰写，但我负责整个过程的统筹，而且方案的修改、补充的辛苦性并不亚于方案撰写。因此，可以说，在活动筹备过程中，我主动仔细，不遗余力。整一份下乡方案完全是我们全队队员才智和汗水的结晶。二、细致仔细，敏捷应变撰写三下乡方案仅仅是万里长征的第一步，更为困难的还在后头。实践基地的状况远比我们考察时所看到的要艰苦许多。初到此地，我们简直难以信任世界还有这么简陋的学校。有些女生的心情起先有点波动，有的甚
44、至在私下里说想回家。我意识到了问题的严峻性，给心情低落的几个女生打气鼓劲，告知她们，我们是来磨炼自己而不是来享受。随后，我在全队例会上强调了这一问题。之后，全队队员的心情都比较稳定，并主动热忱地投入到工作中。更为麻烦的是实际状况的改变。比如，原本校方告知我们，大多数学生是住宿的，所以我们支配了在晚上开展特色课堂。然而到了学校之后，我们了解到，参与我们活动的学生中，住宿的并不多，这就要求我们调整课表。我找了几位负责人商议，并和全队队员探讨，确定延长下乡天数，上午日常支教，下午特色课堂，晚上自由活动。这么确定之后，我刚好跟校方沟通，获得了校方的同意。至此，问题顺当解决。而文艺晚会改为师生演唱会也是
45、见机行事的结果。作为队长，我不但要时刻留意队伍的状况，还要刚好跟实践基地的领导沟通。所以，我不但是统筹者，也是联络员。我特别重视和校方的沟通，因为我知道，良好的沟通是有效合作的保障。一方面，我向校领导介绍我们的相关活动，另一方面，我刚好反映队员的合理要求。正是由于良好有效的沟通，我们的活动能够在一个相互敬重、相互理解、相互帮助的氛围之中开心地进行。三、留意总结，精益求精。一支29人的浩大队伍，问题确定不少。事实也是如此。作为队长，我耐性听取队员的建议，接受队员的指责，解答队员的怀疑，传达队员的要求。可以说，实践过程中的问题都得到了比较好的解决。我们队伍设立了例会制度，在例会上，我都会依据一天来
46、我所发觉的问题跟队员沟通看法，并找出解决之道。由于留意刚好总结，刚好处理，队伍的工作一每天地完善。作为队长，我做到了很好的与学校沟通，做到了刚好发觉问题、总结问题，做到了从大的方面驾驭队伍状况，做到了敏锐地留意队员的心情，的确起到了一个队长的作用，这是值得确定的。但同时，也存在着一些问题。主要有二：一是和学生的接触比较少。由于我身为队长，对内对外都有事，导致跟学生的接触比较少。二是联系的媒体比较少，在队伍宣扬方面还做得不够。总而言之，星星点灯服务队顺当圆满地完成了各项任务，取得了令人满足的效果。作为队长，我深感欣慰。篇十：三下乡心得体会 篇十暑期三下乡社会实践像是一场漂亮而懵懂的邂逅，于我，是
47、不知不觉中地遇见，而后带来了不行磨灭的感动与记忆，作为学院团委实践部部门负责人之一，三下乡更多的是不解，我想，那个时候我并没有什么思索。在当时的队伍里，作为通讯员，更多关切地是如何宣扬，如何投稿，那时候的文章有些功利，写的并不全是自己的思索。庆幸的是，从自己所站的位置，它迫使我去思索三下乡的意义，我所看到的三下乡为实践地带去的真的很少，我质疑过、乏累过。之后明白，它对于一个实践者的意义在实践中成长，在奉献中成才，它对于是实践地的意义是关注和敬重。就我们目前所学，根本不太可能为当地的医疗卫生事业或者其他方面，做出实质性的贡献。学校给我们供应这样一个下乡的机会，是为使我们在读万卷书之后，能够行万里
48、路，能够阅人多数，以达到受教化、长才能、作贡献的目的。不是强调我们能为实践地做出多少功绩，而且应当是期盼着实践地能给我们带来怎样的触动和震撼。我们去实践的更大意义在于，我们在基层中成长了，我们在实践中坚决了，我们让基层看到了青年高校生的成长和决心，我们带去了高校生的热忱和关切。我想，这才是实践的初衷和目的吧。三下乡在学校学院的领导下从3月份起先着手打算，各项发文、介绍会、队伍组队、各项材料、创意大赛、培训会等等始终到现在各实践队伍的活动基本结束，三下乡对于一个总负责人的要求不仅仅是组织协调实力那么简洁。胆怯过、担忧过、无奈过、甚至于退缩过，遇到过各种各样的状况，望见了各种各样的努力和感动，也明
49、白许很多多的缺陷和不足。组织三下乡还须要充分相识以后的坚决和热忱，须要无奈过后的耐性与责任，更重要的是思索，思索三下乡更深层的意义，思索怎样让全部参加者都能够收获思索，怎样在学院的领导下完成组织工作的同时融入自己的改革与创新。在前中期负责组织三下乡的各项工作之后，作为实践队的一般队员再次参与暑期社会实践活动。结合组织工作中发觉的问题和引发的思索，用一名一般队员的眼光来检验，三下乡有什么不足，该如何改革，改革的详细方法是什么？加强基地日常管理，让实践持续。学院已有5个社会实践基地，基地协议的签订使得双方能够共同发展，互惠互利，促进当地的各方面事业尤其是医疗卫生事业的发展。同时对于参与社会实践的高校生也是一个更好的发展机会。一次的下乡实践活动给当地村民带来的是极少的，基地的签订，使得我们能够进行定点，长期，多次，有效的实践活动，真正的把服务，医疗带到农村基层。在接下来的工作中将加强我院与基地的联系和对基地的管理