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1、理想演讲稿（集锦63篇） 写写帮会员为你细心整理了63篇志向演讲稿的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜爱！ 篇一：关于志向演讲稿 老师、同学们： 大家好! 这世界上有一个人，他的头顶有着万人瞩目的光线，他是一个执着追梦的歌者，他的名字叫张杰。过于平凡的家庭背景，靠天赋和起劲获得欢乐男声第四名，仿佛胜利就在眼前了。但是，公司人事的变动，之后苛刻的对待和放弃摧毁了一颗酷爱唱歌的心，贫困拮据的生活带给他的是对家庭、对父母的愧疚，而不能在舞台上歌颂则真正损害了张杰的心。人的青春能有多少时间可以虚度?每个人都懂得珍惜青春，却又有几人能为了志向重头再来?张杰，在这个平凡和平的年头从头为我们诠释了
2、“英勇”，自己摘去了曾经的桂冠和荣誉，顶着合约纠纷、绯闻压力和种.种的不理解和责难，简简洁单从头起先。他起劲测验考试着各种形式的歌曲，用他天生的嗓音、纯净的情感、坚韧的彻夜汗湿衣衫练就的舞步，为这个夏天带来了一个一个的经典和打动。他几乎做到了完备，靠着执着和倔强，他给这个时代树立起了一个平凡而不屈奋斗的榜样。 “飞”字右边有一双翅膀，有了这一双翅膀，我们就可以自由的翱翔，有了这一双翅膀，我们就有了冲破云霄的力气。在信念变成信仰的一瞬间，就算是闭着眼睛，我们也肯定能够飞起来。 有一位哲学家说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上”，他形象地告知了我们一个道理：人不能躺在梦幻式的志向中生活。是的，人
3、不仅要有志向，还要大胆幻想，但更要努力去做，在志向中等待新的起先，假如不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。 没有暗礁，激不起漂亮的浪花;彩虹，经过雷电击战后出现;志向，经过与困难搏斗才能诞生。 让我们在阳光的日子里，开心的歌颂;在花开的日子里，遨游学问海洋，一起编织幻想;在飘雨的季节里，专心情的音符，谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘，共赴前程!青春的脚步如行云流水，人生的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命的每一天，向着胜利的彼岸前行! 宏大的科学家爱因斯坦曾经说过：“每个人都有一个志向，这种志向确定着他的努力和推断方向，在这个意义
4、上，我从来不把安逸和欢乐看做生活目的的本身这种伦理基础，我把它叫做猪栏式的幻想，照亮我的道路，并且不断给我新的志气去开心地正视生活的幻想，是善、美和真。” 敬爱的同学，这就是爱因斯坦的“志向论”。那么，年轻的你有过爱因斯坦说的猪栏式幻想吗?你喜爱过安逸的生活吗?你是否一度把单纯欢乐的日子看做生活目的呢?你是否至今还拥抱着幻想，想成为一名人民老师，一位医生，一位军人，一名科学家，一位影视明星呢? 或许，小时候我们不懂什么是志向;或许，长大了的我们，因为认清了更多的现实，被生活挫折过，风雨摧残过，幻想之光起先有些暗淡但是，这能成为我们退缩的理由吗?这能成为我们龟缩在自己的蜗牛屋里抚慰伤痛，不再奋斗
5、的理由吗?毛主席说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴盛时期，似乎早晨八九点钟的太阳。希望寄予在你们身上。”我们，终归还只是十七八岁的少男少女，青春正躲在绚烂的莲花上构思我们将来的岁月。有道是：“老骥伏枥，志在千里” 。我们莫非还比不上曹操笔下的老马? 有人说：“对于一只没有方向的船，什么风都是不顺的。”我想，人生之舟当然也是如此。宏大的灵魂和一般的灵魂相比，往往就在于它更拥有志向与理想。事实上，我们从哇哇坠地的那一刻起，就已经起先踏上了前途未卜的冒险之旅，生老病死，旦夕祸福，哪一个是我们所能预料的呢?对于命运来说，伸头是一刀，缩颈项也是一刀，我们何不
6、为自己的人生志向拼搏一回?!不是说，爱拼就会赢吗?不是说，天生我材必有用吗?不是说，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海吗?让我们摒弃猪栏的志向，“三声大笑出门去”，去追逐年少轻狂的梦吧，待到风雨过去，霜雪消退，荆棘除尽，鲜花和掌声竞相潮涌而来时，再骄傲地高唱李白的“我辈岂是蓬蒿人”! 同学们，志向是帆，努力是船，让我们满载父母和老师的吩咐，朝着奇丽的人生志向启航!启航!信任善、美和真的阳光将随时照亮我们的前程，并且不断给予我们新的志气去开心追逐生活的幻想。 信任世界上没有比脚更长的路，没有比人更高的山。那么，请让我们扬起志向的帆! 篇二：志向演讲稿 因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击苍穹；因为对海洋的憧
7、憬，游鱼才逆流而上；因为有志向导航，我的幻想就展翅翱翔！志向，究竟是什么呢？简洁的说，志向就是自己从小到大的幻想。带着幻想，伴着青春，不知不觉间，从幼教新兵班主任团支部书记教研组长园务办，我兴奋，我欢乐，我感动被人千百次地问候：老师您好！老师您好！ 敬爱的姐妹们，你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候，是否曾经想过，青春是短暂的、转瞬即逝的。它，对于我们每个人只有一次，容不得我们去挥霍！只有让远大的、崇高的志向陪伴，青春才可以无悔，才能够永驻！ 为了志向，我们须要专业成长。带着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，回首自己的成长之路，多少个日夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛苦与收获，令我百感交
8、集，就是这种累着、苦着，有时甚至是痛着但同时又欢乐着、华蜜的日子，我喜爱、并享受着这样的感觉。我年轻，或许还缺乏许多理论的支撑，但我以我的热忱投入的工作、深化的学习、努力的反思、欢乐的成长着。 成长是一种华蜜，成长更是一个过程。在成长的道路上有太多太多的故事，有太多的酸甜苦辣，决非只字片语可以说清。虽已经验了15年的努力和熬炼，但要想成为一名优秀的老师，肯定要让自己接着发展，不断进步。 生活的充溢和欢乐依靠于对志向的不懈追求。没有志向，就像一片飘进大海的树叶，同流合污，随风而逝。但是只有志向，缺少行动，所谓的志向只能算是空想、幻想、幻想，你的志向再美妙在绚丽再辉煌，充其量也不过是空中楼阁、空中
9、楼阁。梦里走了很多路，醒来仍旧在床上。 姐妹们，青春是拼搏，是奋斗，是志存高远，是脚踏实地。青春，这朵娇艳的花儿，只有在志向的指引下才能够尽情绽放！ 姐妹们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，舞动青春，放飞志向吧！长风破浪会有时，只挂云帆济沧海！ 篇三：志向演讲稿 老师、同学们： 志向是每个人对将来的向往并以之为奋斗的目标。常言道：“条条大路通罗马”，但“弱水三千，我只取一瓢饮之”。芸芸世界，罗相万千，我以成为一名合格的老师作为我的职业志向。这些年的教坛之路走来，我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把老师作为一种职业，到把它当作一种志向与事业，一种挑战
10、自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们纯洁的眼眸给了我们力气，是领导关切的话语给了我们激励，是同事们的微笑给了我们信念，是家长的信任给了我们支持。 让我们英勇的去战胜一切困难，去领悟教化生命的真谛。为一名老师，我们为中国的国富民强而骄傲！所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热忱与幻想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于老师这个称号。“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教化是崇高的事业，须要我们去献身;教化是严谨的科学，须要我们去探究;教化是多彩的艺
11、术，须要我们去创新;教化是系统的工程，须要我们共同参加，同心协力。“一片丹心惟报国”。 老师其实是平凡的，一般的，就如一颗小小的铺路石，他也只是社会中的沧海一栗。老师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人仰慕;老师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古;老师不是明星，不能像明星一样光线四射，妇孺皆知相比之下，我们老师所做的一切，()是那么一般，那么平凡，那么琐碎！大多数的老师，都只是静默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再静静地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。 然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的老师们在无怨无悔的坚
12、守着这个岗位，用自己的青春和热血来I卫着这个职业的神圣！也正是他们，坚决了我酷爱这个职业的决心。 篇四：志向演讲稿 志向，顾名思义，就是幻想自己长大后能成为心目中认为宏大、高尚等职业的一种想象，简洁的说自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。挚友，你的志向是什么？是否是为人民服务的志向呢？是否是为社会的进步而努力奋斗的志向呢？你的志向可能是一名诲人不倦的人民老师；可能是一名保家卫国，站守在祖国边疆的解放军，还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察，你要问我的志向是什么？我会坚决的告知你：一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。 白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时，占长曾向他恳求向后方转移，
13、白求恩大夫却说：“手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？请你劝说别的医护人员转移，而我是肯定不能离开自己的阵地的！”是呀！白求恩大夫在硝烟充满、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术，连眼睛也没有稍稍休息一下，这是多么高尚的品行啊！有人说，医生是与病魔做斗争的.最前线的战士；是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使；是救死扶伤、时刻为病人解除苦痛的安琪儿。可见，医生是多么崇高、多么一心一意地为人民服务的职业。 在日常生活中，我国现在流行的非典型肺炎（sars），更是对医护人员的严峻考验，戴着厚厚的口罩，穿着沉甸甸的隔离服，面对家人的不理解，冒着对被感染病毒的危急在
14、隔离区里忙来忙去，医护人员的困难可想而知，值得庆幸的是，在我果，主动拥现出一大批探讨医学的而未毕业的高校生，他们坚决要求到最艰难的地方非典一线隔离区。我坚信，只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中，我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本成功。 我的志向是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我志向的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本事，用先进的科学技术为人类造福。 志向就像阶梯，它帮助我们向着光明的将来攀登；志向就像指南针，它帮助我们找寻人生的方向。一个人假如没有志向，就犹如小鸟没了翅膀，怎能向美妙的将来展翅翱翔？ 每个人都有自己的志向，有的想当士兵，保家护国；有的
15、人想当老师，培育人才；有个人想当医生，救死扶伤而我就想当一名基因专家！ 当我成了基因专家，我要竭尽自己所能，为人类服务。 现今世界上仍有不少国家，地区，人民还没有解决温饱问题，像非洲，贫困山区等地方，温饱成了确定他们生存的关键。当我成了基因专家后，我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸（也就是dna）上做文章， 变更这些植物的基因链，使粮食的得到原来30倍产量。此外，我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的养分基因，使人体各部分得到最优良的简化，更好的汲取。再而，我要使这种粮食的种子的成长期缩短，一个季度一收割。 这就是我的志向，一个远大而崇高的志向。我
16、知道要实现这个志向非常不简单，为了早日实现这个志向，我愿从今日起努力学习，不懈努力。因为我知道，要成为一个基因专家，必需要有渊博的学问方可。 假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一颗粮食，你是否培育了有用的生命？假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否恒久坚守在你生活的岗位上？假如你要告知我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最漂亮的志向？你既然活着，你是否为了将来的人类生活付出你的劳动，使世界一每天漂亮？我想问你，为将来带来了什么 篇五：志向演讲稿 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些奇妙、绮丽而又略显 天
17、真和不切实际的幻想，就像河流边那些五花八门的鹅卵石。我们都曾沉醉于那些绚丽的颜色中。慢慢地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，矗立着一座宏伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为志向。一个最美的字眼！ 志向，包含着我们对将来的憧憬，对将来的希望，对将来美妙的向往。 金色的童年，沉淀着儿时的欢乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满意于回味。小时侯的我，最大的志向就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才慢慢地明白：“放飞志向演讲稿志向，不在于一朵娇嫩的鲜花，须要我们渴望的目光去滋润，更须要我们用真挚的心灵去呵护
18、。” 的确，每个人都有志向，但要让这美妙的志向变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋勉，在奋勉中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我信任，只要我们努力塌实的学习，肯定会使自己的志向成真！ 志向是石，敲出星星之火；志向是灯，照亮夜行的路。 志向是火，点燃熄灭的灯；志向是路，引你走向黎明。 篇六：志向演讲稿 “志向与信念”恒久是一个亘古不变的话题。 志向是由人所设定，指人们希望达到的人生目标和追求憧憬的奋斗前景。 而信念，则是人们在肯定的相识基础上，对某种思想理论、学说和志向所抱的坚决不移的观念和真诚信服与坚决执行的看法。 作为21世纪的青年，我们应当以振兴科教为己
19、任，坚决社会主义信念，树立坚决信念，持之以恒的努力。青春是整个人生旅途中最绚丽的一站，最奇异的一站，也是最绚丽的一站。 树立远大的志向并不意味着夜郎自大，志向的目标首要前提就是他必需是力所能及而且是具有肯定激励作用的，这一点也是有心理学依据的：只有那些人们认为必需付出相当的努力才能或得回报，并且这种回报在很大程度上为主题所希望尚未满意的目标才是具有激励作用的。望尘莫及的目标只会让人在一次次的渴望而不行及之后失去信念。 许三多是幸运的，一路上的是战友相伴，总是动机不纯，也能逼出个楷模，我们的良师益友何在？真正的战神不杂鱼战无不胜而是屡败异能屡战，谨以此句与诸君共勉，道理不言自明。或许有人说在错误
20、的道路上半途而废其实是人生的大才智，但我们也必需相识到它的前提是终极目标的明确，只有在这一前提下异曲才能收同工之效，曲径也方能通幽。 有的人总是在失败或者受挫后，心灰意冷，把自己高的一塌糊涂，六神无主。找不到自己的信念，看不到希望。那么，给自己一分钟，想想清晰自己究竟要什么，是要位置的将来，还是要苦痛的会回忆。静下来的时候信念会告知你，去看看将来吧，因为将来是一张还没有写字画画的白纸，须要你去丰富它，既然已经过去了就无法挽回了，只有让时间去抚平它。之后你会发觉选择前者是对的，因为只有走下去之后才发觉，原来，路还很长，最苦痛的还没有经验，最绚丽的也还没有感受。既然感到有了目标，有了信念是，你的生
21、活才真正起先。 信念还没成熟的时候，也是最危急的时候，一不当心会从正确变为错误，这个时候，总是要想想自己想要的是什么，让自己真的有一个好的信念，一个可以支持自己的信念，一个给自己希望的信念。勇往直前！ 有了远大的志向和坚决的信念，我们要付出全部的努力去实现我们的志向，我们不去想是否能够胜利，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 篇七：志向演讲稿 敬重的各位老师，同学们： 大家好。我是神山乡初级中学八一班学生 ，我演讲的题目是长大后我就成了你 小时候我以为你很漂亮， 领着一群小鸟飞来飞去。 小时候我以为你很神气， 说上一句话也震天动地。 长大后我就成了你， 才知道那间教室， 放飞的是希望， 守巢的总
22、是你。 众所周知，人人都有自己的志向，但没有一个人的志向完全一样。志向就像阶梯，它帮我们向着光明的将来攀登；志向就像指南针，它指引我们找寻正确人生的方向。一个人假如没有志向，就犹如小鸟没了翅膀，怎能向美妙的将来展翅翱翔？一个没有志向的人生，就犹如走入了迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行。 年少时，我曾有过很多奇妙却不切实际的幻想，就像肥皂水上五花八门的泡泡。上小学了，老师问我：长大要干什么？我怯怯的说：当主席、当警察。老师表扬了我，说我目标远大，有志气。我沾沾自喜，好像觉得自己真的当了主席，当了警察。可是玩耍时，我却喜爱当老师，喜爱象老师那样让别人听话，喜爱那种高高在上的感觉。 上
23、初中后，看了电视剧十八岁的天空，更加坚决了我当老师的志向。我特别喜爱保剑锋扮演的那个古老师的形象，立志要成为一名像古老师一样的老师，一位不仅给学生传授学问，还要给学生传授做人的道理，而且与学生交挚友，可以和学生谈心的好老师。 我为什么选择老师作为自己的志向呢？首先我觉得学校的环境比较单纯，没有那么多世俗之气，没有那么多勾心斗角，功利主义。每天和一些纯真的孩子打交道，虽然那样的生活很平淡，但我觉得平淡中有种纯真美，又何乐而不为？ 其次，既然做了老师，就注定我们远离了名与利，生命中没有那么多功利性目标去实现。在心灵上，我们就获得更多的空暇，去干我想干的事，去过我想过的生活。 我想当老师的第三个缘由
24、，是身边一些优秀的老师感染了我。我们学校虽然没有像最美女老师张丽莉那样，生死攸关勇救学生的宏大老师；也没有最美乡村老师王利达那样，28年坚持资助贫困学生的无私老师。可是，他们的事迹一样可歌可泣。 我们曾经的班主任闫志珍老师，舍小家为大家，用自己以身作则的言行举止感动着我们身边的每一位学生；我们现在的班主任赵首文老师，废寝忘食一心扑在教化上，从每一个细微环节关切着每一位学生；我们的语文智婧老师，拖着病体坚持上课，深怕我们的学习成果有所下降；我们的校长杜老师，起早贪黑严谨治学，为全校师生树立良好的榜样。他们虽静默无闻，却用自己平凡中的宏大精神感染着我们。 其实，当老师，说起来简单做起来难，当一名好
25、老师就会更难。做一名受学生欢迎的老师，就要学会微笑，学会倾听，学会和善，学会同等沟通。因为老师不仅是完成传递人类文明的任务，还应当用自己的人格魅力和文化素养去感召和感染学生，老师不是要求学生敬重自己，而是先让自己成为学生的偶像去赢得他们敬重，不是用严格限制或指责惩处去牵住学生的留意力，而是了解你所教的孩子的心理需求，设法用你的魅力、气质、关怀去吸引并指引每一个孩子。这将是多么艰难的事情？ 当前，我们应当把全部精力投入学习，而我也会为了实现自己的志向而不懈奋斗！在初中最终的两年时间里，好好利用学校与社会丰富的学习资源，仔细充溢自己，熬炼自己，提升自己，为实现自己的志向做铺垫、打基础！ 志向点亮人
26、生，人生须要志向。最终，请让我的一首小诗结束这次演讲： 假如 没有了志向 人生还有什么希望 假如 没有了志向 哪里还有天堂 小鸟该上哪儿翱翔 人生 假如没有了志向 就似乎小鸟没有了翅膀 怎能 逍遥自在地 更高更快地翱翔 我的演讲完毕，感谢大家。 篇八：志向演讲稿 各位老师，敬爱的同学们： 大家上午好! 曾经有位哲学家这样说过：人是为志向而生活的，没有志向的生活，就像一潭死水，没有朝气，没 有快乐，失去志向的青年，像是失去了舵的航船，只能在生活的大海中漂泊、游荡，恒久达不到光辉的彼岸。就象猎豹一样，始终盯着一只羚羊不放，而不去抓旁边观望、靠得更近的羚羊的原因，所以我们应当树立正确的人生观、价值观
27、。用推动我们创建美妙生活的巨大力气来实现志向目标，并且拥有执著的精神，只要一步步走下去，就肯定能成功，才能到达志向的彼岸。 假如一个人只是幻想过豪华生活，追求享受，这就是典型的虚度美妙人生，而在奋斗的路上没有留下一个脚印，一滴汗水，当他闭上眼睛，对自己一生所做的事都觉得稀里糊涂，这才是人生最大的悲剧和缺憾。生活真正的精华在于努力和奋斗。其实现实生活中有许多人都在幻想将来美妙的生活，而不用实际行动来完成自己的志向，这是虚度美妙的年华，也是在奢侈自己的生命，到头来只能是一个没有志向的人，到老就一事无成。 在现实生活中，我们每个人都曾经有过幻想，许多状况下，有可能实现，也有必要认仔细真地去考虑它，好
28、好地策划自己的人生，让自己的人生更加的精彩，不要走一步算一步，模模糊糊地生活。就好象那只非洲猎豹一样拥有执著的精神和自己的目标，假如它放弃了始终追逐已久的那只羚羊，可能就会失去方向，不知抓哪只好，可能就会失去了机会。有梦，不要轻易放弃，在奔向幻想的路上，即使遇到各种名利等等诱感，也要舍得放弃，否则你的幻想水远只是梦了。 我们广阔青年应当以许振超同志为榜样，他是青岛港工人，靠着刻苦钻研、艰苦奋斗的拼搏精神，从一名一般工人熬炼成长为技术能手，带领他的工友们连续创建世界领先的桥吊装卸效率，为我国集装箱运输的发展作出了突出贡献，他就是拥有执著的精神，一步一步坚持走下去，你就很可能实现你的志向，你才能看
29、到胜利的曙光和希望. 许振超同志立足本职岗位开拓进取，给自己定下了目标，坚持不懈地完成任务这就是让人产生巨大动力的志向和信念，它指引着我们前进的方向，供应人生的前进动力和提高人生的精神境界。这就是志向的作用，使许振超创建了令同行瞩目的“振超效率”，在世界航运界引起了轰动。所以我们高校生应当立足本职，努力学习，刻苦钻研，创新进取，争创一流，为全面建设小康社会作出新的更大的贡献。 志向是人生的奋斗目标，是人们对将来的一种设想、追求和憧憬。因此，这里就有一个实现时间长短的问题。我们把那种须要长时间地艰苦奋斗和努力才能够实现的志向称之为远大的志向，而为了实现这个远大志向和奋斗目标，我们又必需把其目标分
30、解成一个个详细的小的目标，我们称之为详细的志向。 那么志向是人们对将来的一种合理的、有依据的设想，既然它是人们对将来的一种设想，那它就属于人们的意识的范畴，即社会意识。而社会意识从根本上是由社会存在所确定的，是社会存在的反映。任何志向都是肯定社会的经济关系和其它社会条件的产物，都要随着经济关系的发展而发展，随着社会历史条件的改变而改变，它不行能脱离社会当时的社会现实。过去我们对华蜜的理解是吃穿不愁，现在就是不仅吃穿不愁，而且要吃得好，穿的好，吃出文化来，穿出品位来。是什么缘由?社会条件变了，我们的志向的标准也会随之发生改变。 实现志向，须要的是勤奋学习、老醇厚实的好习惯，抓紧每一分钟，努力做好
31、自己的本职工作，需更艰苦奋斗、脚踏实地的实干家，须要扎扎实实的真学问、真本事，而不要那种睡大觉做美梦的懒虫，不要说大话、说空话的吹牛大王，不要那些只会吃父母穿父母的，而自己不会用双手去创建，去争取。 要实现志向，还应当树立正确的世界观、人生观、价值观。首先是人生的自我价值和社会价值，它们既相互区分，又亲密联系、相互依存、共同构成人生价值的冲突统一体。人生的自我价值的实现构成了个体为社会创建更大价值的前提。那么人也是社会的人，所以还意味着以怎样的方式和多大程度上得到满意也是有社会确定的。在就是人生价值的标准，在我们当今社会所处的社会主义社会中，衡量人生的价值，标准就在于看一个人是否以自己的劳动和
32、聪慧才智为中国特色社会主义真诚奉献，为人民群众不遗余力服务。 一个没有志向的人，就没有前进的动力，就会失去生命的方向，一生将会无所作为，一事无成。因此，志向虽然不专属于青年人，但对我们青年人是很重要的。青年人只有树立了远大的志向，才能有高尚的精神生活，才能使自己的生命更有意义、更有价值。 我们应当努力从点点滴滴做起，追求远大志向，一步一个脚印地朝着雄伟的目标迈进。但决不会是一条平坦大道，只要一步一步地走下去，我信任肯定能成功。让我们高校生活过得更有意义，让我们拥抱志向度过奇妙的人生，我们的志向体现在一步一个脚印去夺取成功的过程之中。 篇九：志向演讲稿 生活给了我幻想，让我去追求。 梦给了我翅膀
33、，让我翱翔。铭文 在傲慢的生活中，每个人都有自己的幻想！是为人民申冤的律师？还是特地做好吃的厨师？或者. 而我的幻想是成为“白衣天使”。帮助正在患病的患者脱离逆境！让他们复原健康！ 小时候不敢去看医生，因为他们确定会打针或者吃药。打针很疼，每次都反击说不疼。从今，我在心里暗暗发誓，长大以后肯定要当医生，给别人打针，穿上一件无暇却令人恐惊的白大褂。 而这个梦是因为小时候的一件事！兰州的一个女孩努力了很久，得偿所愿的进入了中国音乐学院音乐系。有一天，她发觉自己患了癌症，于是做了手术。每想到这一点都是这个女孩噩梦的起先！由于甲状腺肿瘤切除的失误，她左侧喉返神经被切断，左侧声带发音困难。手术的失误毁了
34、她的事业！这个世界上有许多这样的例子！ 因为这些例子，激发了我成为“白衣天使”的决心！我知道这个愿望不是一蹴而就的。所以，从现在起先，我要好好学习，专心去实现自己的幻想，为那些被疾病骚扰的人打开一扇光明的门。总有一天，当我真正成为“白衣天使”的时候，我会一心一意地挽救生命，预防疾病，治疗疾病。我想，假如我要向着这个目标前进，总有一天我会站在舞台上宣誓！ 记住“有志者事竟成”这个简洁的道理！让我张开白色的翅膀，飞向我梦寐以求的蓝天。 篇十：志向演讲稿 敬爱的老师们，敬爱的学生们： 大家好，我是高一三班的刘思庭。很兴奋站在这里共享我对青春与幻想的看法。 不知道你有没有看过张西峰在衡中的演讲。你觉得
35、那个年轻人在台上讲话的时候和我一样闪闪发光吗？他在演讲中曾经说过：“这个世界上，只有青春和幻想是不能辜负的！”如他所说，他没有辜负自己的青春和幻想，高一被送到清华，在不断优秀的道路上前进。 再说青春。你觉得青春是什么样的？有了青春，我们就像冉冉初升的太阳，晨跑的小溪，乘着风勇往直前的小鹰。刚来渤中的时候，我只是一个什么都不懂的“小菜鸟”。现在在各科老师的指导下，我学会了合理支配自己的学习安排，有条不紊的朝着自己的目标前进。虽然步伐不大，但每一步都脚踏实地。 我喜爱早上背诵古诗和名篇，这样我的每一天都是从诗起先的；我喜爱在课堂上和同学探讨老师课上留下的问题。虽然有时候我们思想的碰撞会火花四射，红
36、着脸取胜，但也为我们的学习增加了一点趣味，拓宽了我们的思想领域；我喜爱利用我的晚自习时间来探讨让我头疼的数学问题。虽然增加了掉头发的概率，但时时常把自己的黑发刮短一点也很疼，但这就是青春啊！ 在爱的心情中，我们总是对将来充溢渴望和期盼。关于梦，我们有各种各样的答案。现在我们来互动一下。闭上眼睛，想想自己的长短期目标，再想想自己的安排往哪里走。还是还没起先？还是完全没有安排？三，二，一，好了，睁开眼睛。你想过没有？假如你还没打算好，请把你的进度从将来时调整到现在进行时。就在学生风华正茂的时候，让我们以笔为刀，以梦为马。让我们在荆棘中踏出一条路。即使道路坎坷，也不要退缩，因为前路光明，将来可期！
37、我们总是在各种平台上看别人的生活，然后在心里吃“柠檬”。其实为什么只能在屏幕前做“柠檬精”？不要低估自己，我们也可以变得优秀。金字塔顶端有两种动物，一种是鹰，另一种是蜗牛。既然我们没有鹰那样坚毅的翅膀，那就让我们翱翔吧，然后我们就像蜗牛一样静默前行。总有一天，我们会爬到塔顶，其他的山都会在天空下显得矮矮的。 最终给你一句我最喜爱的话，干坤未定，你我都是黑马！我的演讲结束了，感谢。 篇十一：志向演讲稿 今日，我跟大家共享“将来，你是谁？”这个话题。这个话题有两个子命题：第一个是“将来，你想要自己是谁？”其次个子命题是“将来，你可以是谁？” 我17岁时，听从了父亲的建议，选择了土木科系。就读土木科
38、系以后，我遇到了我的音乐老师，她供应了一个“将来，我可以是谁？”的其次个选项，我接受了她的训练。两年之后，我发觉，我起先有一个“将来，我想是谁？”的想法萌芽了。 那个时候，学校有一位风云人物叫李骥。有一天，在李骥的乐团练习时，我刚好从外头经过，发觉这个乐团鼓手好、贝斯好、吉他好，但是假如能够加进一个像我这样的主唱，这个乐团会更志向，所以我主动走进去要求试音。就这样，我跟李骥绽开了一段特别奇妙的校内乐坛生涯。 毕业后，我接到发电厂的一个工程项目，在做路边的边沟时，突然几块落石快速从山上滚下来，接着听到一声轰隆巨响。我心里知道，是山崩了，就在那两秒钟的时间，我选择了往左边逃。我是幸运的，因为往右边
39、跑的人正好赶上山崩。因此，我父母亲的想法变了，他们认为土木科系具有危急性。接下来，其次个“我可以是谁”的选项就出现了，他们希望我能到印刷厂去帮忙。 虽然我对将来有幻想，但是我必需等待一个机会。始终到我遇到了四个好挚友，向银行贷款录制了第一张唱片。在录制唱片的过程中，我很清晰家人对于我在音乐这条道路上的看法，所以我每次出去录音，都会说，我要出去约会。爸爸说：“交女挚友了？”我说：“是的。”“那很好啊。”所以，在这个状态下，我常常出去“约会”。 唱片录完后，出唱片、签合约这一切，我家人通通不知情。直到有一天，听到那张专辑的声音从家里传出来的时候，我就想：“我要不要推门进去，我应当怎么说明？”后来，
40、我推门进去的时候，爸爸急着对我说：“最近唱片行举荐了一张专辑，我觉得特别好听，可我总觉得（专辑封面）那个人长得有点像你，但你没戴眼镜，应当不是你，对吧？”我赶忙说：“不是，不是。” 到后来，我上电视了。播出的那一天，我坐在父亲旁边，当爸爸在电视上看到我的画面时，停顿了五至十秒钟。我顿了一下，说：“爸爸，这一切我可以说明。”就从那个时候起先，我跟他约定，接下来的五年里，我会兼顾印刷厂的工作，另外一方面，我用中午过后的时间去上通告。 但是，上天在九个月之内就替我做了确定。我恒久记得那一天，凌晨两点钟，印刷厂发生火灾，我赶到时那里已经是一片灰烬。我恒久记得父亲到现场时的眼神，我暗暗告知自己，我肯定会
41、再给他一个印刷厂。 过了一段时间之后，爸爸拍拍我的肩膀说：“以前我觉得演艺圈的风险很大，但后来我发觉，原来开印刷厂也是有风险的。现在，我把时间还给你，你可以去做你想做的事情。”听到爸爸那句话出口时，我觉得，过往的这么多年，一切的苦都是值得的。因为从那一刻起先，我心里面的“我想要是谁”跟“我可以是谁”最终合二为一。 在“将来，我是谁？”这里面，不要太执著于“我想要变成谁”，你量力而为，先从“你可以是谁”做起。等你有余力、有力气时，再抓住那个“你想要是谁”的机会，一切的一切都有价值了。 篇十二：志向演讲稿 敬爱的评委，老师，敬爱的同学们，晚上好！ 我特别荣幸和感谢你给我这个机会站在这里给你一个简短
42、的讲话。今日我演讲的主题是青春与志向！ 青春是我们一生中最好的舞台，志向是我们一生中最大的追求。志向和青春，就像磁铁的两极，相互吸引，相互靠近。 高尔基曾经说过，“青春是一个一般的名词，它欢乐而美妙，但也充溢了艰辛和磨练。”那是因为追求志向的道路不会一帆风顺。小小年纪，或许会起先树立志向，但那时的志向还不成熟；人到中年，大部分时间忙于事业和家庭，估计也没时间打理；到了老年，就更不用说了，人生都快走到终点了，信任大部分人都已经做不到了！但是，青春可以说是人的一生历程中最接近志向的时期。在此期间，我们充溢激情，充溢活力，斗志昂扬，无所畏惧。无论是戴月披星戴月，还是荆棘满布的道路，我们都将全心前行。
43、当然，以上不是肯定的。有些人可以一生追求自己的志向。这样的人真的令人钦佩！但是，你不能否认，我刚才说的话适用于大多数人。所以，我想说的是，追求你的志向，利用你的青春。 我们在高校是青春的象征和象征，是青春的代名词。在高校里，想做什么都可以，没什么做不到的，就是想不到！在高校里，我们都是追梦人，用自己的方式奔向我们的象牙塔。我们追求志向，让青春飞扬。我们不怕困难，让青春发光。有许多同学为了自己的志向，在考研的荆棘路上艰难前行；有志毕业生纷纷踏上西部之旅，支持祖国经济建设；无私奉献的学生加入红十字会，做志愿者；千千有1万多名充溢志向和理想的高校生投身于志愿服务。美国八所闻名高校被称为常春藤高校。每
44、次看到“常春藤”这个词，我都觉得全部的高校都可以比作常春藤。因为无论这些高校是有顶级学术探讨成果还是名人，哪里有高校生，哪里就充溢活力和阳光。我们都把青春最好的时间放在这里，我们都在这里持续志向，我们都在这里实现志向。在这里，我们将释放青春的光线，让我们的高校生涯沉醉在逐梦的氛围中。 最终，在这里，我想用一首诗和大家共享我的激励：悠悠思绪，奏响青春的和弦。 广袤无边的蓝天，元夜般的情怀在我们的胸膛扩散。 青春就像森林里的一只鸟。 坦荡大道何去何从，追寻青春，向往将来？ 多彩的世界，诗意激情的诠释。 青春的志向徘徊在生命的殿堂。 在迟疑的十字路口，肯定要英勇前行，走过燃烧的思绪。 星空缓缓，青春
45、睡不着，今夜无梦。 失眠给青春无限诱惑。 追逐幻想，给青春的星空无限孤独。 青春追逐幻想时楔入心底的颤抖的小米。 追求青春的幻想，追求华丽胰腺的暖和与甜蜜。 篇十三：志向演讲稿 间或坐在月下遐思，看皎洁的月光覆盖去星的光辉，边想着，星星的志向是脱离开月的光晕，绽放自己的光么？看在林叶之间婆娑的光影，总是可怜那失去光彩的星，志向总是失败，总是逃离不开月的光晕，然而却照旧绽放属于它的华彩。 追逐志向的路途漫漫而又长远，坎坷与艰辛，换来的也并不是肯定的胜利，然而却总是执着的去追求自己的志向，追逐着，追逐着，却总是一次次的失败，一次次的跌倒。 然而即使如此，却还是执拗的握住那一缕细于蛛丝的希望，努力的
46、攀爬着，希望走向胜利的金顶。 小时候，曾怀有过多数的志向，或多或少，有的无趣，有的遥远，有的坎坷，有的简洁。在很小的时候，看着电视里面的那些做出一个个超出我预料动作的体操运动员，我变萌发出了一个志向：我想做一个体操运动员。于是我就去了温州体育馆，然而却仅仅因为下腰带来的痛楚而放弃了我的志向，那个时候，我已经为此努力了三年，却半途而废放弃了我追求的志向。后来，我又见到沉醉于音乐之中的音乐家们，我看着那些听众们的心情随着音乐的起伏而起伏，我又万分艳羡，就希望做一个音乐家，弹奏着那安静或是欢快的乐曲，给人们带来华蜜，用飞扬的乐符把自己的志向播种在四面八方，然后享受着那曼妙的音乐。然而，当我的手指触上生硬的黑白琴键，不娴熟的弹出一个个音符之后，我的爱好便少了一半，结局便是可想而知的，我的志向在一个老师的训斥之中早早的结束。 我自认我不是一颗努力的绽放属于自己的光华的星，我远不及星星的光华，它们或许为此努力了很久，穿越了多数的光年而来，或许他们的终点便是消亡，然而却照旧能够绽出华美。 现在的我，志向便是清欢，在安静之中，因为厌恶了喧嚣。 总喜爱在黑夜的驾临的时候，看着低垂的暗沉沉的夜幕，手里拿着一