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1、2022精选学校年度工作计划7篇学校年度工作安排 篇1本学期教务处以全面提高教化教学质量为目标,以”创新、规范、提升”为主题,以学校工作安排为指导，以规范老师教化教学行为、以确保我校教化教学各项工作有序地开展、以不断提高我校老师教化教学水平为着力点，充分发挥教务的指导、管理和服务职能，切实抓好各学科常规教学的检查和监督，加大科研力度，务实求真，勇于创新，力争实现各年级、各学科成果在花都接着保持领先地位。教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教化理念，仔细实行新课改精神，仔细做好本学期的教化教学工作。一工作思路全面落实教学工作“八字”方针。即：备课要“深”
2、，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，考核要“严”，辅导要“勤”，质量要“高”。要把此方针作为我校强化教学中心愿识、形成办学特色的重大举措，并在教学活动的各个环节与层面加以体现。其详细做法如下：1、教学过程接着抓好教学“三个环节”、（1）备课：强调“三个结合”即教材内容、教学大纲与学生实际相结合；基础学问、基本技能与学习方法相结合；学问体系、心理素养与德育渗透相结合。（2）上课：强调三个避开，即避开上无教案欠打算的课；避开上无启发重灌输的课；避开上无密度重要求的课。（3）作业批改：强调“三精”（即细心选题；细心批阅；细心讲评）、“四必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必
3、补）。1、教学评价做到“二个落实”（1）日常检查落实：早自习支配处室人员下班检查；上课、教研活动支配处室人员巡查；周六日培优补差支配人员值班。（2）教学要求落实：对各年级组、教研组、备课组要求做到“四落实”（时间、地点、人员、内容）；做到“五有”即有学期教研活动记录，有学科课改项目，有固定的教研时间和制度，有教研组活动记录，有学校集体备课检查记录；做到“五统一”（要求同年级要做到教学要求统一、教学进度统一、单元检测统一、阅卷标准统一、运用资料统一）。2、教学管理实现“四个优化”（1）优化管理途径：做到请示校领导教务处详细负责督促支配年级组、教研组详细操作执行链条式的管理模式。特殊强调发挥年级组
4、、教研组的核心作用。（2）优化课程建设：在加强基础性课程开设的同时，开好校本活动课，同时做好培优补差转化工作，确保教学质量的提高。（3）优化考试组织：以良好的考风促进学风建设，确保考风严格，学风严谨，校风严明。从命题保质量，出卷保平安，组织保科学提升教学质量。（4）优化管理方法：在教学管理过程中，以人为本，讲究工作方法，注意工作方法的艺术性，工作从调动老师的主动性入手尽量避开死板的工作作风。二主要工作任务和工作措施1、强化常规教学的环节管理，加强对课改的监控，突出学情与教学质量提高的结合（1）依据学部教学常规管理规定：坚持做到在教务处的指导、督促下做到教案抽查，作业批改抽查，听课记录检查，考试
5、环节检查，上课秩序调查。（2）亲密关注老师教学过程中存在的问题，特殊是通过期中期末各备课组质量分析刚好找出问题，帮助老师刚好调整教学方法，制订应对措施。2、做好教学保障服务工作，协调好各种关系教务处要正确传达和领悟上级主管部门的各种精神和意图，支配和协调好各种教学活动，主动为老师的成长供应服务平台，激励老师进行业务进修和接着教化培训。仔细协调好以下关系：如教学与教研、个体教学与集体教学活动、正常文化课与课外活动爱好小组、老师自我成长与各种帮带活动之间、年级与年级之间、特殊是年级组和教研组之间、教务处与其他各处室等力求各种关系之间有序而和谐。3、遵循课堂有效教学“五原则”目标性原则。每堂课要有明
6、确的思想教化目标、学问教学目标、实力培育目标。针对性原则。教学过程、内容、方法的设计、确定与选用，要有极强的针对性，要考虑全班和各种层次学生的认知水平和接受实力，要讲其所“需”，练其所“要”，让全班每位学生有所收获，有所提高。主体性原则。要变“讲堂”为“学堂”，变学生被好听课为主动主动参加课堂教学活动，在发挥老师主导作用的同时，体现学生在教学过程中的主体地位，突出学生的参加。思路教学原则。在讲学问点的同时突出思路教化，教会学生规律与方法，培育学生举一反三，触类旁通的学习实力。精讲精练原则。要讲练结合，以练促学，通过练习，促进学生主动学习，达到驾驭、消化、巩固当堂教学内容的目的。4、切实做到教学
7、“六仔细”(1)、仔细备课。教案内容完备(目标、重点、难点、内容、方法、作业、板书等)，应一课一案，有时间支配。中、老年老师可备略案，年轻老师应备详案。每学期检查备课本四次，并评比优秀教案，赐予相应的物质和精神嘉奖。(2)、仔细上课。课堂教学中应贯彻“启发式”教学原则，应以老师为主导，学生为主体，重视学生的“非智力因素”，注意培育学生的创新意识、思维实力，反对“注入式”、“满堂灌”。教学目的明确，重点突出，板书工整，条理清晰，难易适度，效果良好。老师上课规定用一般话，不迟到、早退，不私下调课或代课。(3)、仔细批改作业。仔细支配好课内外练习、作业，对作业要作规范要求精选，要根据基础性、层次性、
8、探究性和激励性原则来设计和布置各类作业，要做到科学、规范、趣味、多样，督促学生仔细作业，按时交作业；作业批改方式丰富多彩。可以全收全改、小组互评、自批自改，适当进行眉批等多种方式穿插进行，作业中的共性问题应集中评讲。接着执行作业批改次数制，本期检查学生作业状况四次，学校将定期和不定期检查作业布置和批改状况。使作业成为沟通信息和促进教学的有效途径。(4)、仔细辅导。按支配准时到班辅导，既备问，又负责纪律；课余时间的辅导也应热忱、耐性，注意发展学生的特性特长。(5)、仔细试验，确保必做的试验问题全面落实和开展课外活动。运用新教材年级的老师要大胆探究、运用好新教材，外语班老师要利用集体才智，仔细钻研
9、、运用好特别教材。课堂演示试验，要求现象明显，能用较简洁的试验现象说明或总结出应有的规律。试验时间支配合理，试验方法科学；能使学生了解、驾驭试验内容，明的确验目的，驾驭试验过程，了解各仪器的用途、性能、也许结构、运用和爱护。引导组织学生参与课外活动(各类爱好小组、科普活动)，开阔学生眼界，开发学生智力，培育学生的实践实力、创建实力，使学生成为“合格特长”的新型人才。(6)、仔细组织检测、考试。老师均有命题的责任，预判命题难度值、区分度应恰当，不得有学问性错误；应按教务处和年级组的支配严格监考；应按评分标准仔细阅卷，客观公正，宽严适度，确保成果信度；应作质量分析和试卷评讲。5、仔细执行教学“四个
10、必”：讲必练，练必阅，阅必评、错必纠。6、加强听课，发挥团结协作精神，互助互导，至少每位老师要听各教研组课一遍。学校年度工作安排 篇2依据学校20xx年党政工作要点的有关要求，结合我处实际状况，特制订我处20xx年工作安排如下：一、主动实行全国高校科技产业工作有关会议精神，进一步规范我校的科技产业工作1、依据教化部关于主动发展、规范管理高校科技产业的指导看法等有关文件精神，滤布结合我校实际状况，3月底前完成制定“南京中医药高校科技产业工作实施看法”。2、根据“产权明晰，权责明确，政企分开，管理科学”的现代企业制度要求，5月底前组建“南京中医药高校资产经营有限责任公司”。主动发展、规范管理我校各
11、类经营性产业（包括组织对金杏楼、杏苑宾馆总经理聘请及目标责任履行状况的考核。）3、主动扶持科技产业，组织力气，瞄准市场需求，开拓思路主动培育和找寻产业新的增长点，加快我校健康产业的发展。4、加强对所投资科技企业依法进行股权管理（如南星药业、中康科技公司以及新百、小天鹅法人股的管理）。二、抓紧启动汉中门校区的功能置换工作1、根据“总体规划、分步实施、滚动发展”的原则，主动运作“中医药国际科技园”项目。3月底前完成“中医药国际科技园”项目方案的完善以及上报省教化厅，为省教化厅主办该项目的论证会，做好各方面的打算工作，力争4月份拿到项目的批复文件，5月份进入实际运做。2、加强与政府有关部门的协调与沟
12、通工作，主动寻求合适的合作伙伴，共同开发“中医药国际科技园”，努力使该园区经济效益与社会效益同步达到最大化。三、加快对凉爽门大街48号宿舍区门面房的开发工作3月底前完成选择至少3家以上合作伙伴压滤机滤布，并初步探讨项目方案，4月份通过招标形式确定1家合作开发商，同时进行项目的立项报批等工作，力争5、6月份该项目能正式启动。四、其他工作1、主动与南京市地铁有关部门协调，尽早将给我校的拆迁补偿尾款进帐。2、接着做好对老校区闲置资源的短期盘活工作（包括图书馆屋顶广告位招租）。3、加强教化与宣扬，做好产业系统人员的平安与稳定工作，杜绝事故隐患，妥当处理各种冲突。学校年度工作安排 篇3为使我校图书馆能够
13、吸引到广泛师生借阅，并参加到各类读书笔记，学问竞赛与征文竞赛中，为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创建，故而在本学期，制订了如下工作安排。一、指导思想：近年来学问和经济的迅猛发展，推动着教化的改革。在变“应试教化”为“素养教化”的过程中，学校、家庭、社会需共同参加。中学学图书馆作为对青少年培育教化的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教化功能。 图书馆历来被称为学问和志向的“其次课堂”，对于中小学生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡发展和全面提高。由学问、观念、情感、意识多种因素构成的整体素养，在未进入社会大课堂锤炼之
14、前，图书馆是个人素养形成和培育的重要场所。图书馆还是一个人终身教化的苦草地。学习是持续一生的事业，中学是人生人生的转折点，也是教化的分化点，从小学会从图书馆吸取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。二、工作目标：1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增加管理设备。2、加强阅读的宣扬和引导。使学生宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培育学生的理智感，使他们学会学以致用。4、进一步完善特色活动，仔细举办，读书笔记，文摘卡，百科学问竞赛与展览，以及征文竞赛，朗诵竞赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
15、5、娴熟运用现代技术，优化流通管理。6、加强自身进修学习，充溢自我。三、详细工作：1、管好用好图书资料，为教化教育服务。(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，刚好进行分类编目与管理，为每位老师和学生办好电脑借书证，利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况，并定期进行汇报。(2)培育优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的责随意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。(3)加强新书的.宣扬介绍。依据学生的爱好与阅读实力引进新书，并顺时大力举荐，指导如何阅读与写笔记。(4)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，刚好修补损坏的书籍，月底、年
16、底做好资料的整理和装订保管工作。(5)填写好各项登记表。为规范管理，便于查找，表格填写应仔细刚好，详细有以下表格：A、 教职工借阅登记表。B、 购书状况登记表。C、 图书修补记载表。D、图书注销，剔除登记表。E、 老师借阅书刊预约登记表。2、开展“我能行，我真棒”的活动。(1) 对学生的借还书实行“随借随还”的方法，要求学生借读书后，必需完成一篇“读书笔记”，并要求学生结合自己的实际行动，详细地写好读后感。月底，我们把这些读书笔记品尝删选，评出获奖者。(2)依据各班到阅览室进行阅览的编排依次进行阅览，激励学生记录所看到的美丽句段，刚好定下读后感想，月底老师行批阅，选拔出优胜者。四、实施措施：1
17、、 做到期初有安排，期末有总结，各项工作按上级要求和学生须要去做。使学校图书馆再创佳绩。2、图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报，并向全体师生放开，接受老师及学生的监督，仔细听取他们的看法和建议。3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果刚好公布，对优胜者大力表扬。4、不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书馆的管理阅历，以完善自我。学校年度工作安排 篇4依据中心校20xx工作要点，结合本校实际，主动贯彻基层组织建设年工作精神，以“切实有效落实管理机制、着力提升教学质量、力争构建百姓满足的学校”为年度工作整体目标，进而以“明确工作目标，明确岗位职责要求，明确工作评估体系，
18、明确成果奖罚制度”为主要措施，在中心校与村小一体化管理中，倾全力开展各项工作，保证工作质量，使学校工作尽最大系数又好又快向前发展。一、师德建设与学生德育工作切实体现以德育工作为重点的办学理念，充分相识德育工作的重要性。主要工作内容：1、重点体现：关切集体、关爱学生、增加服务意识，促进和谐。2、主动有效地开展政治、业务学习，每周各一次。3、主动开展师生“六个一”活动，加强学生行为养成教化。4、充分利用黑板报做好宣扬教化辐射工作。5、尝试开展特色活动。6、有效落实德育评价一票推翻制度。二、教化教学工作坚持以教化教学为中心，接着探究“巩固、提高全校教化教学质量工作的有效措施”，树立新目标，挖掘新举措
19、，争取取得新成果。1、加强老师专业发展管理工作，力求“管理抓规范，治学促成效。”2、依据中心校相关要求，主动开展网络教研工作。3、克服实际困难，严格执行课程安排。4、深化有效开展课堂教学听、评、研活动。即，（1）积主动落实校进步课堂制度。（2）与“三制”、“三课”相结合。（3）在教学中，形成教学风格特性化，教学质量突破化。（4）规范教学特征，即，备、讲、批、辅、测。5、教科研工作（1）立足校本小课题工作，主动探究有效地工作模式、教学模式，积淀自身在工作中的立足之本。（2）形成相关的方案、总结、课程设计、阅历论文。6、做好“贫困生”、“学困生”的帮扶与辅导工作，确定帮扶对象，建立档案，制定帮扶方
20、案、做好记录、总结。7、主动评定全校（尤其是毕业班）的综合质量，将对中心校确定的课堂教学、单项竞赛、成果测试评价的同时，学校赐予再次嘉奖。8、主动推动体育、卫生、艺术教化工作（1）主动开展“两操”及大课间体育活动。（2）主动开展各方面卫生评比工作。（3）主动响应打算“艺术节”活动。9、规范开展日抽查、周反馈工作。三、后勤工作（1）加强财务管理工作。（2）加强各方面破损、陈旧设备的检查维护，争取改善办公设备。（3）加强和谐校内、平安校内建设工作。（4）主动打算做好校内绿化美化工作。（5）争取做好新教室的班级布置工作。（6）主动做好幼儿园的协助工作。（7）做好食堂的科学管理，统筹规划。（8）做好暑
21、期的招生工作、宣扬工作。四、平安工作1、本着平安无小事的思想，加强校内平安建设。2、重点加强门卫工作、防火工作、防病工作、平安教化工作。3、各项工作力求做到目标明确、责任清晰、记录详实。二0xx年的工作，从校本实际看，工作压力很大。但我们信任，经过全校师生的共同努力，主动进取、通力合作，肯定能够圆满完成我们的工作目标，为建设发展型学校做出我们应有的贡献。学校年度工作安排 篇5一、指导思想仔细实行教化局关于加强学校平安工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校内平安、综治等各项工作。落实“平安第一、预防为主”方针，推动“平安校内”建设，切实保障学校师生的生命和财产平安。二、工作目标以校内平安、交通
22、平安、食品卫生平安、消防平安、学生假期平安、教化教学平安和学生心理平安为重点，遵循“主动预防、科学管理、全员参加、各负其责”的方针，坚固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，主动推动“一岗双责”，增加师生员工的平安防范意识，健全平安工作各项制度，拓展平安学问宣扬教化面，建立健全平安管理长效机制，消退平安隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校内平安环境，促进学校平安工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教化事业的可持续健康发展而努力。三、工作措施（一）狠抓制度建设，建立平安工作长效机制1.健
23、全平安工作管理机制。加强对平安工作的领导，增加平安责随意识和忧患意识，充分相识学校平安工作的重要性、艰难性和长期性，增加做好学校平安工作的责任感、使命感和紧迫感。2.健全落实平安工作常规管理制度。切实做好各类平安制度的修订完善工作，并接着推行岗位责任制度、平安教化制度、平安检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、平安事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使平安工作规范有序。3.健全落实平安工作责任与考核制度。学校全体教职员工全面实施“一岗双责制”，在履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时担当平安管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成学校平安工
24、作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。进一步加强和落实三个责任。一是落实监管责任。学校平安领导小组全面履行协调、监管职责，切实加强对学校平安工作的领导、指导，将学校平安工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。接着实行与全校教职工签订平安责任书制度和年终平安考核制度。二是落实学校的主体责任。进一步明确校长是学校平安工作第一责任人，对本单位的平安工作负总责。要把各项平安工作责任落实到每一个岗位，每一位教职员工，使学校平安工作真正做到“到人、到岗、究竟、到位”。三是落实家长的监护责任。学校与家长签定平安责任书，强化家长监护意识，明确家长在平安问题上的责任，切实履行家长的监护职责。（二）狠抓教化培训，提高师
25、生平安防范实力1.切实把平安教化纳入课堂教学。必需按要求开设平安教化课，主动开展“平安学问进校内、进课堂”、“找寻身边平安隐患”等主题活动，对学生进行日常平安学问教化，自护、自救、防灾、逃命实力教化，“案例分析教化”等，切实提高学生的平安学问、意识和防范实力。切实抓好“平安教化日”、“平安教化周”、“防灾减灾日”、“平安教化月”、 “秋冬季交通平安宣扬教化周”等主题宣扬教化活动。组织开展以防交通事故为主的学生平安学问竞赛、技能竞赛、进行平安学问问卷测试等活动。学校年度工作安排 篇6新的学期，我校为全面提高素养教化，使新的教学课程，教学方法不断深化，努力提高老师的教学文化水平，促进校、师生间更好
26、的沟通沟通，特制定出以下学校教研工作安排：一、指导思想本学期我校教研工作安排以“双高”普九为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强老师队伍建设为关键，使教化科研成为提高教化教学质量的新的生长点，成为提升老师素养的新的支撑点，成为营造学校创新教化特色的新的闪光点。二、工作重点：1、完善各项管理制度，规范教研活动；2、着眼老师专业成长，培育教研骨干；3、依托远程教化资源，提高教研成效；4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。三、详细措施：（一）校本培训分层次、突重点各班班主任都制定出班主任培训工作安排，我校本培训工作是提高老师素养的重要手段之一，本学年
27、我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参加、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干老师培训为主，另外还采纳聘请专家、名师到校讲座、以及派老师外出培训及各种教化媒体等多种途径促使老师i们更新观念，提升理论水皮及业务素养。本年度我校校本培训以三个方面为工作重点：1、教化教学理论培训。虽然我校的课改工作已步入第六个年头，但全体老师的教化教学理论水平还有待进一步提高，教学观、学生观、质量观等都还有待进一步转变，只有不断更新观念，不断提升老师的教化教学理论水平，我们的教学实践工作才会恒久不偏离正确的航线，我们的校本教研工作才能上高度、出成果。2、教化教学方法培训
28、。教化教学理论怎样落实和指导老师的实践工作？怎样有效提高老师的教化教学水平？怎样使老师的教化教学工作更加高效？这是每一位老师课堂教学的方向和必需深化探讨的课题。3、现代教化技术培训。现代教化技术日新月异，要做一名合格的现代人民老师，必需具备较高的现代教化技术水平，只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感，更符合时代要求，只有这样才能使现代教化技术更全面地为教学服务，只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。（二）课题探讨讲实效、出成果本学年是我校的课题进行探讨的关键期，即将起先结题工作，为此我们将做好以下工作：1、课题探讨注意过程化。教育处要加强教化科研管理，统筹支配有关课题的探讨工作。要定期
29、举办教化科研讲座，提高教化科研理论水平。各子课题组要依据各自制订的试验安排切实有效地绽开探讨工作，留意资料的积累归档，并不断总结阅历，撰写高质量的教科研论文，激励老师向教化刊物投稿。2、课题探讨讲求实效性。依据学校已经形成的课题管理制度等规定，教育处要加强对各子课题组的管理，与老师在探讨中同等对话、共同探讨案例、教学方式和学习方式，参加整个探讨过程。教科室主要负责人要主动有效地带领老师进行课题探讨工作。各课题组长要的确发挥作用，带领老师通过开展一系列的教学研讨、沟通、反思活动,自觉探究课堂教学规律，重视探讨教材、探讨学生、探讨教法，在探讨和反思中提高教学实践实力。（三）校本教研高标准、严要求学
30、校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性，探讨的空间要基于校本，基于实践，探讨的重点要放在老师教学行为的转变上。1、本年度的教研活动要接着保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，并留意资源共享，使每位老师确有收获。2、教研活动的形式要多样化，有竞赛、沟通、课堂观摩等，防止因形式单一影响老师教研的爱好和热忱。3、教研活动要对外开放，加强教学沟通，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，主动实行走出去，请进来的方式，与县、市教研部门和他校教研力气结合起来，加强校际间的互动沟通，使老师在
31、互动中达成共识，相互促进，共同提高。（四）开发校本课程本学期接着依据上级要求，针对学生的爱好和须要，充分利用学校和社区课程资源开发校本课程，打算开发初中语文阅读与观赏四、主要工作支配：九月1、制订教科研年度工作安排2、召开教研组长会议3、9月8日12日小学数学老师到第三小学学习心脑算4、9月15日19日聘请专家到校指导语文教学5、9月22日26日教学开放周十月1、各课题组制订本学期课题探讨工作安排2、召开课题组长会议3、10月初10月末公开课活动十一月组织好各课题组的试验老师研讨课活动十二月1、组织好考试命题工作2、总结本学期教研工作，制订下学期教研工作安排学校年度工作安排 篇7xx年度，保卫
32、处将接着在学院党委行政的领导下，坚持以人为本，仔细学习和实践科学发展观，把维护学院稳定放在首位，保平安，促和谐。依据学院“十二五”事业发展规划纲要，以及学院党政工作要点，把社会治安综合治理及平安保卫工作各项措施落到实处。巩固消防整改成果，加强消防平安管理体系建设，切实保障学校的平安与稳定。现特制定本年度安保工作安排如下：一、强化平安责任体系建设，形成齐抓共管的良好工作局面严格根据各部门签订的xx年度平安目标管理责任书，抓好甲乙双方各项目标任务的落实，强化以责任追究为重点。同时，进一步完善各项平安管理制度，强化二级学院、职能部门、社会承包机构等平安责任体系建设，仔细做到平安工作有目标，有制度，坚
33、持做到平安管理制度的落实和工作措施落实的相互结合，防止管理不到位、处置不恰当导致严峻后果，避开责任事故的发生，实行严格问责，肃穆追究，“谁主管、谁负责”。二、巩固消防整改成果，加强消防平安管理体系建设，创建xx年度“消防平安示范学校”在上学期的基础上，本学期将进一步巩固消防整改的成果，结合争创“消防平安示范学校”的契机，严格根据创建要求仔细做到消防平安管理组织健全、责任明确、器材配置合理、设施完善、消防通道与出口畅通，标识明显，高度重视食堂、锅炉房、变电所等重要部位的消防平安，坚持“预防为主，教化为先，防治结合”原则，仔细做好山林防火的教化和管理等工作，将我院的消防管理工作规范化，进一步提高。
34、三、以平安、稳定、和谐为要务，仔细抓实抓好部门内部各项平安保卫管理工作1、加强平安保卫工作队伍建设，仔细开展部门员工、保安公司员工的安保培训工作，提高员工工作素养，促进工作实力的培育；组建校内应急分队等安保队伍，完善区校联防制度，为更好的开展学院安保工作供应良好的平台。2、加强敏感时期、重点领域及重点人员工作，切实做好食品平安、交通平安、消防平安等工作。坚持每周两次以上平安检查，每月两次的联合大检查制度，规范日常平安检查与整改工作，台帐清楚，隐患整改到位。通过检查、隐患排查和各个层次的平安、消防和治保组织体系刚好驾驭平安信息，逐步完善信息收集、处理和报送体系，刚好发觉平安隐患，防止事故发生，杜
35、绝责任事故的发生。3、创新法制宣扬教化形式，落实“每月基本教化日”、“法制校进步校内”等制度，提高师生法律意识。加强入学新生，在校师生的法制、防火、防盗、交通、涉外、治安教化。组织各个院系开展法制平安讲座，通过班级活动、网络、竞赛，或针对性的组织学生到校内技防监控限制中心进行警示教化等多种形式，全面提高师生的平安、法制和消防意识。4、加大技改投入力度，强化技防整改措施，完善各级各类人员值班制度，确保人防、技防、物防有效结合，规范技防与监控系统的管理，对各重点部位、区域的技防和监控系统，仔细做到操作人员培训合格后方能上岗，专人管理、专人负责，对各部门未设置技防的重点区域，要达到技防防范要求，今年
36、逐步进行完善，加强平安防范工作。制度健全，监控台帐清楚，确保学院人防、技防、物防三结合，管理到位，为学院覆盖一个无形的平安网络，维护学院平安稳定。5、规范校内交通管理，仔细落实我院交通平安管理规定，加强学生上、下课高峰时段交通秩序的管理；加强对校内机动车辆的管理，接着坚持学校车辆定点停放、私家车辆凭证出入的规定，加强对机动车驾驶员的管理和教化，加强门卫与车辆进出管理，确保校内内慢速行驶、平安驾驶。维护校内交通秩序，确保交通平安无事故。6、仔细组织开展“夏季平安稳定综合整治”、“冬季平安稳定综合整治”、新生入学报到、“11.9”消防平安日等各项重要活动的开展。7、建立和完善24小时接警制度，接警
37、办案处理率力争做到100% ，破案率达到70%，确保学院的平安稳定，建立良好的教学秩序，将学院治安管理上一台阶。针对后勤经营承包人员变动加大，创业园、实训基地、商业街等部位人员改变大结构困难等特点，加强外来人员的审查登记与管理。8、完善日常管理，接着保持月月有安排，周周有检查的工作节奏，常规的日常平安检查工作不放松。加强制度建设，提高部门材料、档案管理及其现代化管理水平，提高保卫部门的整体素养，将深化学习实践科学发展观活动落实到实处，建立和谐部门；进一步完善各类应急预案、应急措施。进一步加强与各部门的联系，确保各渠道信息畅通，完善信息报送网络体制。9、做好毕业生户口迁移工作。对户籍管理工作进行
38、研讨和学习，不断提高户籍管理水平，使户籍身份管理工作更加规范和高效。10、广辟信息渠道，主动做好政治保卫工作，通过平安保卫状况问卷调查、设立举报投诉电话、信函等形式，全面驾驭校内平安隐患和担心定因素，主动了解学生思想状况及存在的平安问题，使工作有记录、有重点、有的放矢，做到有备无患，防微杜渐。同时有效发挥各类值班的作用，加强各类值班信息的报送，重大状况即时报。11、警民联系，区域联防，充分利用职教园区、派出所、地方等社会力气，开展群防群治活动，确保校内周边平安稳定。保卫处全体员工在新的一年中将接着切实加强稳定和平安管理工作，建立长效机制，充分发挥学院职能部门的作用，为学院构建平安、稳定、和谐的教书育人的校内环境，确保一方平安。