《2023班主任期末个人工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023班主任期末个人工作总结.docx(40页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023班主任期末个人工作总结2023班主任期末个人工作总结(精选13篇) 2023班主任期末个人工作总结 篇1 20_年3月份,我接受学院的支配,到地都其次初级中学去进行为期两个多月,实为八周的实习,实习内容包括教学工作和班主任工作。在实习期间,我被支配到初二(7)班担当实习班主任,跟着郑燕芝老师学习。经过这段时间的实习,在郑老师的指导下,我学到了不少东西,这些是在学校里学不到的,唯一亲身实践才能有收获的。现在我将实习期间担当班主任工作的收获总结如下。一、 要充分做好教学打算。班主任首先是一名科任老师,接着才是一班之主,因此班主任的工作包括教学工作和班务工作两部分,作为科任老师,我们的首要任
2、务就是把课上好,尽力让学生多汲取新学问,学会学以致用。而作为新老师,我们面临的最大问题是就不熟识教材,不了解哪些才是本次要求学习的重、难点。所以在上课之前,要充分地做好备课工作,仔细地查阅资料,编写教案,仔细备好学生,努力使课上得生动引人,内容充溢,不至于让学生觉得课堂乏味无趣。同时留意学生的上课心情,调控好课堂气氛。而作为班主任,除了上好课外,更要时刻留意全班的学习心情,课堂动态,时刻与科任老师沟通,共同督促学生学习,调动学生的学习主动性,协作科任老师开展教学工作。二、要以身作则,以身为教俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,
3、作为一名班主任,更应当以身作则,以身为教。比如说迟到早退问题,假如作为班主任,连你自己也常迟到早退,那你如何要求你的学生要准时到校,不能随意请假呢?所以在实习期间,我严格要求自己,每天早上7:30之前就到学校。 2023班主任期末个人工作总结 篇2 班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初三年级是教化管理最关键的一年,也是班主任班级管理工作的重头戏。本人在这关键一年里接受了毕业班的班主任工作。本学期我主要从以下几个方面进行了班级管理:一、仔细分析班级的实际状况。_班去年就让很多老师感到头痛,厌学、抽烟、喝酒、谈恋爱,更为严峻的是有部分同学喜爱深夜外出活动,班主任、科任老师都更换较多。本学期该班又是全
4、校最大的一个班级,生源比较困难,新增加了留级、补习、转学、转班的同学,共有53人,而要参与中考的同学却是全校最少的一个班,面对如此困难的班级,我觉得压力好大而责任更大。二、紧抓常规管理不放松。(1)利用每周五的第四节班会课对学生进行思想道德教化、平安卫生教化。本学期先后以“外在美与内在美”,“初谎的代价”,“一句气话赔偿2.8万元”,“饱尝早恋的恶果”,“都是夜出惹的祸”进行专题教化,用同学耳熟能详的事例感染他们。(2)依据本班学生的特点,刚开学就从多方面做了较为细致的调查工作,对相关学生的表现有了较为清楚的了解(例如,张继王、李元军等的抽烟成瘾,杨新发同学的懒散怕学,杨学春、徐佳坤的谎话连篇
5、,李继成、杨学春的夜出酗酒)。因此,在平常的工作中特殊的对他们进行关注,有的放矢加强教化和管理;每天坚持个别做学生思想工作,不过一学期来的努力,好象都白费劲气。(3)对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好。(4)各期板报分组负责,更换刚好且内容广泛。(5)仔细落实每周一次的操行分。三、主动联系各科老师,努力维护科任老师威信。学生的主要任务是学习,成果是学校、老师和家长最关切,针对每次月考,我跟科任老师进行分析和探讨,帮助学生查找缘由和错误细微环节,总结阅历和教训,激励先进,鞭策落后,让同学学有所获。有人在背后对我们班的学生说
6、“某某老师教不了”;“某某老师讲课讲不明白,没有以前的老师教的好”“某某老师对你们班如何如何”等等,这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道,信其道则成其才”的道理,通过班会活动让学生明白适应不同风格老师的教法是对自己有益的。并告知同学我们的老师都是合格学历,科班出身!而且至少都有几年的教学阅历,讲不明白、教不了,怎么会有那么多成果好的学生?假如你对老师有看法或看法,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是最好的方法。经过开导,大部分同学的思想有所转变四、主动开展家校
7、联系。细心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通有无,相互畅谈。同时常常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联系71人次(包括一次家长会)。五、主动组织班级活动。为了削减学生的违纪行为,丰富学生的课外生活,开阔学生的视野,在班上建立图书室,老师和同学都把自己的一些有益的杂志捐出来供大家阅读;在老师开会时间,要求全班同学在教室里听音乐学新歌;把班上男生分成四个小组,进行班内或班级之间的各类球赛;组织一分钟竞赛活动;节日晚会、节日祝愿;带全班同学到外交游等。六、取得成果及存在问题在学校领导、生活老师、值周老师、年级组长及任课老师的共同努力下,我
8、们班取得了一些成果,班级中的凝合力较强,同学们的思想有所转变;班级卫生随时干净;在第一次月考、期中考和最终一次月考中,我班进入年级前60名的同学在3个一般班中最多;元旦画展中有两个同学获得一等奖,元旦书法赛中两个同学获得一等奖,三个同学获得二等奖;元旦运动会中,虽然总体成果不太好,但同学们的集体主义精神却体现得淋漓尽致;元旦歌咏晚会中,两个节目均荣获其次名,集体获得二等奖。但由于社会、学生、家庭等方面的影响,在加上本人实力有限,我们班存在着许很多多问题:部分男生和社会青年混在一起,抽烟、喝酒,晚上会外出,李继成同学也因此受了处分;个别同学喜爱留长发、变黄毛;学习自觉性不高,须要老师随时盯着;有
9、的课堂上有同学不仔细听讲且有睡觉现象;男生宿舍较乱;有的同学要老师提示才肯洗碗,课间操时要老师站到面前才抬的起手。可见我的班级常规管理还有待于进一步精细,特别学生管理也有待于进一步加强,这些我将在今后的工作中不断完善。 2023班主任期末个人工作总结 篇3 20_年冬季学期是七年级1班的初中第一个学期,是一个关键的阶段。同学们在这一阶段能够顺当地度过,那么为今后的学习和生活就打下坚实的基础。为此,本学期我主要从以下几个方面进行了班级管理:一、仔细分析班级的实际状况。班里学生数为52人,30名女生,22名男生。他们都来自农村,大部分的同学的家庭经济条件不是很好,其中单亲家庭的有3人,留守儿童的有
10、8人,隔代抚养的有9人。学生的家长的文化水平都不高,对子女的教化多是力所难及效果差,甚至适得其反。家长对子女的教化希望都寄予在老师的身上。二、紧抓常规管理不放松。(1)利用每周一的班会课对学生进行思想道德教化、平安卫生教化、志向教化和纪律教化。本学期先后以“外在美与内在美”,“初谎的代价”,“一句气话赔偿2.8万元”,“饱尝早恋的恶果”,“都是夜出惹的祸”进行专题教化,用同学耳熟能详的事例感染他们。(2)依据本班学生的特点,刚开学就从多方面做了较为细致的调查工作,对相关学生的表现有了较为清楚的了解(例如,张继王、李元军等的抽烟成瘾,杨新发同学的懒散怕学,杨学春、徐佳坤的谎话连篇,李继成、杨学春
11、的夜出酗酒)。因此,在平常的工作中特殊的对他们进行关注,有的放矢加强教化和管理;每天坚持个别做学生思想工作,不过一学期来的努力,好象都白费劲气。(3)对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好。(4)各期板报分组负责,更换刚好且内容广泛。(5)仔细落实每周一次的操行分。三、主动联系各科老师,努力维护科任老师威信。学生的主要任务是学习,成果是学校、老师和家长最关切,针对每次月考,我跟科任老师进行分析和探讨,帮助学生查找缘由和错误细微环节,总结阅历和教训,激励先进,鞭策落后,让同学学有所获。有人在背后对我们班的学生说“某某老师教不了
12、”;“某某老师讲课讲不明白,没有以前的老师教的好”“某某老师对你们班如何如何”等等,这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道,信其道则成其才”的道理,通过班会活动让学生明白适应不同风格老师的教法是对自己有益的。并告知同学我们的老师都是合格学历,科班出身!而且至少都有几年的教学阅历,讲不明白、教不了,怎么会有那么多成果好的学生?假如你对老师有看法或看法,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是最好的方法。经过开导,大部分同学的思想有所转变四、主动开展家校联系。细心设计每
13、一次家长会的内容,与学生家长互通有无,相互畅谈。同时常常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联系71人次(包括一次家长会)。五、主动组织班级活动。为了削减学生的违纪行为,丰富学生的课外生活,开阔学生的视野,在班上建立图书室,老师和同学都把自己的一些有益的杂志捐出来供大家阅读;在老师开会时间,要求全班同学在教室里听音乐学新歌;把班上男生分成四个小组,进行班内或班级之间的各类球赛;组织一分钟竞赛活动;节日晚会、节日祝愿;带全班同学到外交游等。 2023班主任期末个人工作总结 篇4 转瞬之间,一个学期的时间又过去了,回顾这一学期的生活,其中的艰难
14、是我所不曾想到的,但我却做得不亦乐乎!回想起这个学期的班级管理工作,我可以用如下几个字来形容:细琐、繁忙、华蜜。在领导和各位老师的关切和帮助下,我班顺当走过了一学期。现在就把一学期的工作状况总结如下:一、平安工作常抓不懈做到平安工作周周讲,时时要求学生留意,不放松警惕。从学生的交通平安到在校期间的人身平安,从课上的平安到课外活动时的平安,从日常生活的水、火、电、饮食平安到假期平安,我总在学校的部署下不厌其烦地讲我能想到的有关平安方面的细微环节,每周都有相应的备课,都有特地的时间进行宣扬。平安无小事,平安工作是我班主任工作的重要组成部分。二、班级常规工作班级是学生学习的场所,班风的建设显得尤其重
15、要。在班级中,我建立了班级规章,对学生的行为进行客观公正的评价。主要从遵守纪律方面、学习表现方面、劳动卫生方面等多角度进行督促,提高学生的综合素养。由于始终不放松的管理,本学期,我班的四项竞赛总是名列前茅,常规工作也能落到实处。每个月都获得“养正班级”的荣誉称号。三、指导学生的学习,完成规定的学习任务是学生的最主要的和最基本的义务学生面临中考,学习是重中之重。加强与各任课老师的接触,刚好了解学生的学习状况。帮助学生建立起良好的学习习惯,指导他们的学习方法,教化学生明确学习目标,端正学习看法,调动学生的学习主动性,帮助有偏科现象的学生协调各科共同进步,使优秀的同学更优秀,落后的同学有信念追逐,大
16、家都处在上升的状态。四、做好住校生工作关切住宿生的饮食起居,多与保育员老师联系,刚好了解宿舍内部发生的状况并刚好妥当地处理。晚自习后常去宿舍,多接触,早发觉问题,早解决问题。五、组织一些主题班会,利用班会这一有利阵地对学生进行教化,褒扬先进,督促后进特殊留意进行志向教化,有些同学在初一、初二时成果比较差,因此思想上也有所松懈,我常常找他们谈心,激励他们只要现在你行动起来,还是会有进步的。六、充分发挥小助手的作用,发挥学生干部的先锋模范作用我班朱佳莹、张献林两位班干部做得特别好,班级的各项事务都能管理起来,是我的“左右手“,我将班级的常规工作都交给他们来落实。组织学生参与劳动,培育学生的劳动观念
17、,通过劳动,让学生意识到爱护校内环境的重要意义,只有人人付出努力,才能换取美丽的环境。以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有阅历,然而也有教训。假如问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充溢。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的胜利,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。 2023班主任期末个人工作总结 篇5 本学年度我担当初三15班班主任工作,时至年末,现将本年度版主任工作总结如下
18、:一.在全班同学和科任老师的共同努力下,至初三上期已基本形成了本期班级性格既定目标:坚韧、镇静、拼搏。在这种班级性格的影响下,本班取得半期考试各科均名列年级第一的成果,在学校举办的冬季运动会上获得团体一等奖。二.班级管理基本实现学生自主管理模式卫生打扫,早读,自习,两操,黑板报,学校相关的文体活动均由班级管理委员会共同制定方案,确定负责人,制定相关规章制度及制度的保障实施细则。故而本期本班纪律、卫生、两操表现良好,无较大违纪事务发生。三. 在20_年8月底就即将与温江中学合并之际,对学生就以下问题;1、我们为什么要与中学合并?2、去到新的学校如何面对新旧的诱惑?3、我们如何面对更迫近的压力?4
19、、如何快速融入新的环境?5、如何把母校的优良传统及班级的优良传统传承下去?进行了细致的解答及激励。为学生到新学校的平稳过渡做了良好的铺垫,四于到温江中学的第一天实行了名为新家园,新幻想的主题班会,帮助同学们较快的融入了新的环境,并确立了新的明确的目标。五本期加强了对学生的平安教化工作,共开展了3次以“平安”为主题的班团活动,本期本班未出现一起平安事故。六本期10,11月学生多发流感,为此我班加强对学生的听见习惯的管理,仔细做好了每日晨检,刚好与生病学生的家长联系,学生回校后刚好协调科任老师为其补习。保证了学生的学习不因生病耽搁。七初三学生面临了较大的升学压力,因此本期我就如何减压,用平常心对待
20、各次考试在本班举办了一次名为平常心种不平常果的专题讲座。对减轻学生压力,舒缓学生惊慌心情起到了肯定的作用。今后还将在这方面多做探究,争取在学生的心理辅导上能有更有效的方法。 2023班主任期末个人工作总结 篇6 俗话说的好:光阴似箭,日月如梭。一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班两名老师的共同努力下,依据园内的支配,结合班级安排,各项工作开展很好。回顾劳碌、惊慌的一学期,作以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。一.平安工作1. 每月上两节平安防治课,讲遇到突发事务该如何寻求帮助,教他们报警常识,如何运用110、119、120、122。2.结合实际,平常该留意的各项平安,如:怎样
21、预防传染病,交通平安,自然灾难。二.保育工作1.每天仔细做好晨检,午检,发觉问题,刚好与家长联系,并妥当处理。2.做好一切消毒工作,杜绝疾病发生及传染。3.仔细做好日常管理工作,重视平安,发觉隐患刚好处理。三.教化教学工作:1.仔细上好每一堂课,做到上课前仔细钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得欢乐。2.为了增加幼儿的上进心,在班里定了多个班干部职位,选出最分成优秀的班干部,引导幼儿人人都想争当班干部的欲望。3.加强常规教化,培育幼儿自我管理的实力。如:自己和生活物品、行为、语言等,渐渐养成良好的习惯,为幼儿入小学打好基础。4.每日给幼儿留适当的家庭作业,并按时检查四.家长工作1.热忱接
22、待各位家长,利用早晨来园和下午离园这断时间,和家长相互沟通在园、在家的状况 ,并有先针对性进行指导。2.幼儿在园期间如出现问题第一时间与家长取得联络,并妥当。3.每日登记未到园幼儿与家长取得联系并询问事由。4.激励家长主动参与节目表演等同乐活动。五.反思调整:不足的是本班幼儿纪律较差,我们班本学期虽然取得了肯定成果,我们将努力争取来年的工作做得更好。 2023班主任期末个人工作总结 篇7 班风,是本级内大多数同学心情、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标记。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调
23、一样,融为一体。要培育良好的班风,就要:培育学生对班级的归属感和团体感。我所担的班虽然在初一时是一个纪律很差的班,但也是一个很活跃的集体,是一个很有潜能,很团结的班级,但我信任这样的班级,不会是一个差班。我让他们对班充溢信念,自然而然,对班的归属感就上来了,也会骄傲的说:我是二(3)班的。并且在以后的日子里表达的激励,要有竞争精神,跟其他班竞赛。渐渐的,一个班就组合起来了。重视课外活动。一个班想要有凝合力,就要利用不同的机会让他们做一样的事情,如校运会、班会课搞活动等,让他们通过活动彼此更合更团结。如在校运会期间,运动员与非运动员彼此合作,没有人是置身事外的,我让他们结成对子,让每个运动员配一
24、个同学,帮他们处理事情,陪检录、拿水等一些须要,他们都能完成任务,每个班员都为在场上的运动员打气,我真为他们而感动。当班主任很辛苦,但也很充溢,有许多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到许多感受,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,班主任是一个没有可闲的工作,你对班付出了多少,就有回报的多少,而这种回报是爱的回报,是一分满意感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的宝贵。 2023班主任期末个人工作总结 篇8 本学期我担当八年级一班的班主任,作为一个班主任,我尽自己的力气做好自己的分内工作,本着对每位学生负责的看法,完成了本学期的班主任教化教学工作。现总结如下:一、思想教化在初二这
25、个情窦初开的年龄,学生思想都起先困难起来,因为觉得自己已经长大,所以很简单出现“叛逆”心理,所以,对学生进行思想教化是有必要的。首先,要做到了解每一位学生的家庭、性格,留心学生的思想动态,驾驭学生的行为表现。注意劝服教化,以理服人,经常关切问候他们,让学生了解到老师是真心关切他的。当学生犯错的时候,肯定要弄清晰事情的来龙去脉,再进行有效的谈心教化。学生自尊心都很强,假如不分青红皂白的指责,学生很简单起逆反心理,不利于班主任工作的绽开。利用全部的机会向学生进行思想品德教化,增加集体观念,培育其高尚情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的班集体。二、主要工作:1、主动协作学校、年级、各科室做好
26、“高效课堂”验收工作。2、加强对学生的思想教化,培育学生良好的道德品质,努力培育合格人才。为了协作学校团总支和政教处的工作,我们班主动开展了很多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教化,帮助学生澄清思想上的模糊相识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,刚好对学生进行针对性的教化。3、加强班级管理,培育优良的学风、班风。八年级是学生的世界观发展、改变的重要阶段,随着课时和学问困难程度的加重,很简单产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理实力培育的力度,通过各种方式,既留意指
27、导学生进行自我教化,让学生在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进行自我管理,培育他们多方面的实力。4、主动抓好后进生的转化工作。后进生的教化和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教化教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任刚好对后进生加强心理疏导,帮助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们相识到自己的价值。同时,我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。5、做好和家长联系的工作。每月坚持跟每位学生家长通过约见、家访、电话、短信或QQ闲聊至少联系一次,让家长刚好了解了学校和学生的状况。同时班主任也了解了学生
28、在家的状况、学生的家庭状况。6、做好平安教化工作。平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身平安,关系到学校的声誉。交通平安工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提示学生留意,不能有丝毫的放松。7、主动做好课间操、上好每一节体育课,增加学生的体质,提高学生的学习效率。8、主动主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教化力气,发挥好纽带作用。9、主动实行学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策。三、工作中的不足:1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有肯定的距离,个别学生学习的主动性不够,部分学生集体意识不强。2、后进学
29、生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。3、个别班干部的工作实力不强,组织实力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培育。四、下一步的整改措施:1、仔细学习先进的班级管理阅历,向其他优秀的班主任学习。2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教化。4、与任科老师通力合作,主动协作,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成果。5、努力提高班干部的管理、组织实力,增加班级凝合力,形成一个团结、务实的班集体。6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基 2023班主任期末个人工作
30、总结 篇9 下午,又一届初三毕业生圆满完成了学业,我的班主任工作也短暂划上了句号。回想走过的路,做过的事,艰辛 与喜悦参半,苦恼与欣慰平分。本届学生 20xx年参与中考的人数是59人,在初三其次学期我做了以下一些工作。一、赤心、爱心献给学生无论是优秀学生,还是基础较差的学生;无论是富有的,还是贫困的,只要走进班级就是学生中的一员,每 位老师就有责任教化他们,感化他们,引领他们走上人生的胜利之路。我对每位学生,从内心深处把他(她)当做自己的子女来看,有了这种思想情愫,我对教化赤胆忠心,对每位学生我都赐予真心实意的爱。在学生的平常学习、生 活中,我到处仔细视察,常询问学生有没有什么困难,一有什么困
31、难我都给以解决。夏天刚到,我就在全校领先搞起了防蚊工作,教室、寝室布好了纱窗,备足了驱蚊药品,使学生们有一个较好的环境,能安心学习。二、真心对待学困生、偏心外地生xx同学比较爱学习,但基础较差,我常常找他谈心,给以激励,帮助他找寻驾驭学问的学习方法和动力,使这 个学生的学习劲头一天比一天浓。 两位同学接受问题稍稍慢了点, 我就常常给她们打气, 在自己的课中对两位同学 进行必要辅导。 等同学来自郊区的村庄,每逢放学时下雨,我总要问要不要雨伞,要不要骑自行车回家;常常问一问他们生活费够不够,学习能否适应,这些同学因此很感谢老师。假如真心实意地对待学生,偏爱较困难的学生, 学生有了什么问题就会讲真话
32、、说实情。三、关切、宽容学生不少人认为,以前的学生听话、好教,现在的学生不知怎么了,懒散、任性、目中无人。莫非现在的学生真的不行教也?客观地讲,现在的留守学生、独生子女较多,他们的确有一些不尽人意的行为特点和特性习惯,但关键 还是要进行疏导和订正,用宽容的心去倾听他们的呼喊、他们的心声。本班学生常指责自己接受学问慢、基础不好,常自暴自弃。我看在眼里,想在心头。每次午休前我都要找他谈话,要求其按部就班,先怎么学,后怎样学,我 常拿他的字写得好、仔细激励他,让其树立信念,稳定这位同学的心情,也打消了不想读书的念头,最终,顺当地参与了中考。 两位同学个子小,不很懂事,课堂上有时得意忘形,玩乎所以,时
33、常讲点小话,针对这些,我没有 进行指责,只是单独找他们谈话,指出讲小话的危害性,对己对人都有影响。过后他们都自觉投入到学习中了。用宽容的心去看学生,去看待情理中发生的事,学生会理解,也会变更自己的所作所为。这样,班级氛围活而不死 , 惊慌与活泼适度,班级就有凝合力、向心力。四、 三勤约束、管理学生三勤既腿勤、嘴勤、脑勤。为了使学生顺当完成学业,对学生一味迁就是不行的,必需严格要求,主要针对学习和纪律。我每一节课都 要巡课,专心视察学生的学习状况,一发觉问题立刻订正,课间和午休,我是必到的,科任老师离开课堂的时间正是 我进班处理问题的时间。xx同学成果好,但自觉性不强,简单开小差,巡课时发觉这个
34、苗头后,我刚好给以指出, 为他制定了具体的学习安排, 响鼓还须重锤擂 ,还适当给他加压,要求他达到相应的标准。每天晚自习查班、晚自习下后查寝,我是必到的,有问题就当时解决。因为有真诚的爱、宽容的心,学生才会信任你;有慈爱的关怀、严格的标准,学生才会依靠你;有无私的奉 献、对教化的忠诚,事业之树才会常青。我虽然做了肯定的工作,但做得还很不够。而今迈步从头越 ,今后还需更加努力,不负老师使命。 2023班主任期末个人工作总结 篇10 开学以来,学校加强了常规管理,在各方面都取得了优异的成果,这些成果的取得离不开全体班主任的辛勤劳动,热忱投入,尽心尽责,无私奉献。回顾上半学期的班主任工作,主要在以下
35、几个方面取得了显著的成果。一、全体班主任老师增加了工作的责随意识、大局意识,实施有效管理。全体班主任明确职责,仔细负责地完成本职工作,班级管理上肯动脑筋,肯下功夫,大部分班主任实施全程管理,全程跟踪,确保学生时时刻刻不离班主任驾驭,班主任老师以校为家,以班为家,把学生当自己的孩子一样要求,一样教化,一样培育;很多班主任老师起早摸黑和学生一样作息,真正做到了与学生生活在一起,学习在一起,了解学生中的存在问题,刚好处理偶发事务,把冲突解决在萌芽状态。二、全体班主任加强了学习探讨,更新了观念,不断提高德育工作者的自身素养。全体班主任在繁忙中抽出时间学习德育工作材料,从更新管理、更新育人理念入手,在抓
36、好智育的同时,更注意了学生的思想教化,改进了德育工作的方式方法,讲究德育实效性,克服了形式主义倾向,逐步更新人才观,不断树立为学生终身发展服务的育人理念,以学生为主体,以发展健康特性和健全人格为着眼点,做好班级管理工作。很多班主任老师主动参加班主任工作的探讨、探讨,寻求解决问题的最佳途径和方法,注意总结,注意班级特性案例的分析,很多班主任老师主动撰写班主任工作心得、随感和个案探讨。顾彩琴、陈惠忠、黄裕花、倪桂英、朱亚琴、陈向红、薛水红、张健华、顾海宁、方伟、沙春辉、范新风、黄红球、张泉、张丽平、黄冬林、丁连菊等老师的论文质量较高。三、全体班主任加强了班容班貌建设,将班级的文化氛围,平安卫生工作
37、纳入了日常德育的范畴。各班主任在开学初加强了班容班貌建设,许多班级在学校统一的教室布置基础上做了特性化的布置。有的班级设立文化角,展示学生的书画作品,例如初二11班的男子汉宣言和欢乐女生,也有的班级设立了光荣榜,激励学生加强自我管理。班主任老师充分利用这些宣扬阵地,激励学生自律、自爱、自强。四、全体班主任建立了学生档案,创设了班级管理量化评比,细化了班级管理过程。许多班主任细心视察学生,建立了优秀学生及问题学生,特性学生档案,便以与家长的联系沟通,也便以发觉学生的进步,许多班主任参照学校班级管理量化评分标准制订了班级管理中对学生的量化考核标准,规范了学生的行为,强化了学生的自我教化。五、全体班
38、主任优化了班干部队伍,加强了与各任课老师的联系,与家长的沟通,加强综合探讨,提高整体效益。要想管理好一个班级,光靠班主任一个是远远不够的,建立健全一支班干部队伍,加强培训,提高学生的自我管理实力,是每一个班主任的首选工作。在日常工作中,班主任也多与任课老师沟通,刚好驾驭班级、学生动态,及早发觉问题,及早处理。留意了家长沟通的艺术性,不把与家长的商讨演化为学生眼中的告状,取得了家长的大力支持,推动了班主任工作的开展。六、全体班主任以师德规范为准绳,以敬业奉献为动力,讲究了教化学生的艺术性,不失时机地做好学生的思想工作。 2023班主任期末个人工作总结 篇11 本学期我任五年级班主任,和他们已经共
39、同学习生活了两年,已对本班的学生状况较为熟识。本班有学生66人,自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能欢乐充溢;同时让他们在获得书本学问的同时还学会了做人。详细工作如下:一、自身做示范德高为范。老师为人有其育人的特别功效,古人云其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,老师要有这样做人的威望,人格的力气,令学生所钦佩。老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,主动的影响和教化学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个爱字,爱是教化的基础,没有爱就没有教化,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚
40、相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更特别关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们强壮成长.三、公允待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,敬重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炙热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,激励他们放下包袱轻装前进.四、基本工作要点1、向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。2、激励学生大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有
41、礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。4、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。五、主要措施1、规范早读,午休,自习课的纪律。2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。4、充分利用班会向学生进行思想教化。5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。7、走进学生,和每一个学生成为挚友,让他们敬重我,喜爱我,理解我。 2023班主任期末个人工作总结 篇12 本学期担当xx中学初二的班主任,虽然对学生比较熟识,但由于学生在进入青春期生理心理上都有不同的改变
42、,班级科任老师改变比较多,学生在学习上有厌学心情,以下是我一学期以来班主任工作总结。一、注意学生的平安教化。实施班委成员帮助老师管理班级制度,加强平安教化工作。依据学校德育处部署,对学生进行平安教化,特殊在饮食交通,用电平安,针对夏天我们杨桥中学学校靠近闽江特点,结合近期游泳平安事故对学生进行游泳平安教化,还有近期出现的HINI,利用班会对学生进行如何防控该疾病教化。不厌其烦的嘱咐学生留意事项,以保证学生的平安。二、进行思想教化,加强了解与沟通。召开主题班会学习中学生日常行为规范和xx中学一日常规等,让他们先从思想上明确该如何做一名合格的中学生,然后在有意识的摒弃于学校规定不符合的行为习惯,通
43、过多次教化、谈话,找准问题症结,使他们规范自己的言行。在随后的班会中,又制定了班级一日常规,强化团结、和谐、遵纪遵守法律意识,以使他们尽快融为一体。刚好了解学生的心理症结,通过谈话沟通、指导学生正确处理同学之间、家庭之间存在的误会、冲突等,使学生懂得理解、宽容和感恩。对学生进行早恋危害和珍惜生命、正确面对挫折的教化。三、端正学习看法,形成优良学风。本学期学生有很多改变。在学习上,开展小组合作、分组竞争活动,也促使学生把一部分精力转到学习上来,有利于形成好的学风。四、发挥主子翁精神,团结互助,共同进步。主动帮助在学习、生活上有须要的同学;特殊是班级女生自发帮助新一年级学生,为使他们尽快适应学校生
44、活出一点薄力。五、上好主题班会,搞好班级活动,增加班级凝合力。加强志向教化,开展学生竞赛,评比优胜小组,在活动中增加学生的集体荣誉感,形成优良学风、班风。做好教室文化建设,对学生进行文明礼仪教化、端正学习看法教化,主动协作学校工作支配;丰富学生生活;期末开展学习竞赛活动,评比出优胜队员,掀起学习、复习热潮。 2023班主任期末个人工作总结 篇13 时间荏苒,这学期即将过去,劳碌中感到了生活的充溢,享受到了班主任的苦和乐。下面就这学期的班主任工作做如下总结:一、科学管理,爱导航。进入六年级,这班学生懂事了许多,我彻底放权让学生自我管理。开学初,我在班内重新竞聘班干部,充溢班委的力气,充分发挥学生
45、的潜力。实施宋校长在德育安排中提到的人人有事做,事事有人做的班级管理方法,根据学校领导的分工方法,将班干部职责详细细化,我将其实行表格的形式,打印出来张贴在教室的醒目位置。起先的时候,学生不熟识自己的职责,也不知道如何参加管理,前一个月,我几乎每天7:20准时到校,指导负责早读时间的学习委员和当天的值日班长如何管理好;中午我和他们一起共餐,视察午餐时间存在的问题,指导管理的同学该留意的问题;每天下午离教室前非常钟,由当天值日班长在全体同学面前,汇总汇报这一天的各项管理状况,如眼保健操谁说话了,午休谁迟到了,路队上谁出问题了;谁在课堂上被老师表扬了,谁在管理时尽职尽责……学校每周的周安排成了班长的指挥棒,经过一段时间的培训指导与实践,班级的一切管理有条不紊地顺当进行,学生的在校生活节奏有序,我也轻松多了。允许他们犯错误,宽容对待,爱导航,让学生变更了撒谎的不良做法。这学期,我发觉有的孩子犯了错误不敢承认,间或还搞个恶作剧,更让我头痛的是,做了错事找到他面前还撒谎,错上加错。以前,其中一个很少写作业,组长找他要作业,他总是强词夺理:要么忘家里了,要么把课本忘教室了,要么我写了,不知道哪去了等一大堆理由,后来,我找他谈话,并在班里公开的讲:‘人无完人,金无足赤’何况我们同学还是未成年的小孩子,做错了没关系,重要的是知错就改