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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 1 页 共 5 页 单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不.准答.题 绝密启用前 2020 年五级保育员能力检测试题 B 卷 含答案 考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为 100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措
2、施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部 2、婴儿最初添加的辅食应该是（）.A液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食 3、()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜 B用公共餐勺取饭菜 C挑挑拣拣 D不挑挑拣拣 4、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点12滴药液，然后起来 B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来 C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来 D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点12滴药液
3、，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。5、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离 B参加集体活动 C发挥集体的教育力量 D共同娱乐 6、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部 B、固定小婴儿的脚 C、撬开小婴儿的嘴巴 D、捏住小婴儿的鼻子 7、浸泡毛巾后应()。A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡 8、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A37 B.30 C.28 D.18 9、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性;二是职责特定，即专门性。A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件 10、幼儿园教育是基础教育的
4、重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育 11、药品登记的内容不包括()。A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名 12、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感 13、水杯消毒后应（）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗 14、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁 15、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退 16、212岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高(Cm)=年龄6+75 B身高(Cm)：年龄10+60
5、C.身高(Cm)=年龄5+8 D身高(Cm)：年龄5+75 17、幼儿语言发展的特征是（）。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构 C语言发展迅速 D.口语表达能力增强 18、日晒消毒的时间是（）。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时 19、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戏 象征性游戏 .建筑游戏 .语言游戏 20、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定 21、幼儿喝水时应()。A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管 22、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食
6、品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对 23、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展 B腿的动作的发展 C大肌肉动作的发展 D攀登、钻爬动作的发展 24、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 2 页 共 5 页 25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留 B、外耳道狭窄，细
7、菌繁殖 C、外耳道短，细菌繁殖 D、外耳道长，进入污水 填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。2、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。3、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、()的指导。4、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路()，不()，做好()工作。5、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。6、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及()，选择教育的内容。7、幼儿园
8、应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。8、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。9、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和()。10、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。11、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。13、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及
9、()是否有疹子，观察婴幼儿()的速度。14、（）俗称红眼病，是由病毒引起的。15、按计划为儿童进行预防接种是为了()。16、84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.17、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。18、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。19、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。20、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共
10、 15 分）1、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。2、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。3、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。4、（）蛋白质能够促进钙的吸收。5、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。6、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。7、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。8、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。9、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。10、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。11、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，
11、努力提高自身素质。12、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。15、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？2、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？3、我国学前教育的原则是什么？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 3 页 共 5 页 4、在配合户外、体育活动时应
12、掌握的技能有哪些？5、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 4 页 共 5 页 参考答案 单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、B
13、 2、A 3、C 4、D 5、C 6、A 7、C 8、B 9、A 10、C 11、A 12、A 13、D 14、B 15、D 16、D 17、C 18、D 19、C 20、C 21、A 22、E 23、C 24、A 25、B 填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、各种甜食 2、2,1 3、答案：干涉、观察、适时、适当 4、答案：明、清、丢失、记录 5、2岁半左右，20，六龄齿 6、答案：知识和经验、发展水平 7、日光、空气 8、25,30人,35人 9、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容 10、饮食、睡眠、盥洗、排泄 11、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒 12
14、、协调性,灵活性 13、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸 14、急性结膜炎 15、预防某些传染病 16、答案：ABC 17、细嚼慢咽,食物 18、答案：肥皂；饭前便后 19、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒 20、日光、空气和水 判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（2
15、）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。2、答：（1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 5 页 共 5 页（2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；（3）幼儿园的集体生活需要保教结合；（4）继承我国优良的传统经验：“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神
16、。3、答：尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则 促进儿童体、智、德、美全面发展的原则 坚持正面教育的原则 面向全体和因材施教的原则 整体性的原则 游戏性原则 保教合一的原则。4、答：（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；（2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。5、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游
17、戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（1）指出保育员做法的错误：1.态度不好，不耐烦；2.不尊重幼儿自尊心。（2）正确处理方法应是：1.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；3.及时更换衣服、被褥；4.唤醒幼儿排尿；5.安抚幼儿继续入睡。2、参考答案：（1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。