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1、药学文献综述论文的写作综述是信息、探讨中常见的而又常常运用的一种文体。它的名称除综述外，还有评述、动态、进展和概要等。综述的写作是信息探讨过程中的重要环节，也是科研课题实践的第一步。要求高年级学生写综述，作为搜集信息开展课题调研的熬炼;要求探讨生写综述，作为开题前的科研基础工作;由高层次的科研人员写综述，则作为承前启后，探讨现状，开拓将来的先导。(一)综述的文献特征文献综述是学术论文的一种形式。从文献学角度划分，科技论文有两种，即原始论文和整理性论文，凡是由探讨工作实践中积累从干脆阅历总结而撰写的论文，称为原始论文，或叫科研论文;凡是论文中只包含自己的部分阅历和资料，但绝大部分取自他人的探讨阅
2、历与资料而写成的论文，称为整理性论文，或叫文献综述。文献综述是作者对某一学科领域在肯定时间范围内公开发表的文献，进行广泛收集和阅读后，就其中的主要观点和结论加以汇总、摘录或摘译，有目的地对大量分散的文献资料分别整理、分类、归纳、综合，撰写出的能阐述该学科专业探讨现状和发展动向的一种专题情报探讨论文。所以说综述是建立在一次文献和二次文献的基础上，生产出来的一种文献，即三次文献。通过比较会发觉，综述论文不同于原始论文，因为综述论文不是对某一科研课题探讨过程及其结论与探讨的报道，更不是对论文内容的摘要和索引，不能简洁地对文献进行排列。综述是对很多互有关联的文献进行分析、对比和评论所作的高层次的文献资
3、料的综合论述。(二)综述的类型1.动态性综述一般就一个专题，按年头和学科发展的历史阶段，由远及近地综合分析，反映这一专题的探讨进展。它在内容支配上按时间依次着重介绍历史性成就。主要特点是学科发展阶段划分精确，每一个阶段要有代表性文献，旁支侧翼的文献则从略。2.成就性综述重点介绍某一探讨领域的新成就、新技术、新发展。而不涉及其历史和现状。这类综述颇有好用价值，对当前工作有干脆的指导意义。3.简介性综述作者对多方面的事实、现象进行概括，对某一类新奇的尚不成熟的探讨项目或一种疾病的文献资料进行简要地综合论述。4.争鸣性综述系统地总结出l种学术观点，由作者加以分类归纳和总结。按不同的观点支配材料，分别
4、进行叙述。这类综述的关键在于争鸣，而时间依次和详细成果不是要点。但学术争鸣性综述对原文的引用要严格，综与述都要用原文的事实和观点，不用作者的观点和分析。(三)综述的作用综述是对众多的专题文献进行搜集、分析、归纳和综合，并以高度浓缩的文章形式，向人们供应较为全面系统的情报信息。其作用大致有以下4个方面。1.供应综合信息综述是在大量的原始文献基础上凝合成的情报性文献，供应综合信息，指导科学探讨。阅读它，渎者可以花较少的时问获得最新的综合信息，了解学科(专业、课题)新进展、存在问题、努力方向，在把握学科动态的基础上刚好指导自己的工作，为确定自己的科研课题供应参照系统。2.报道专题文献综述文章一般都列
5、有相关的参考文献书目，报道专题文献，便于回溯检索。尤其在缺乏特地检索工具的状况下，常常可将综述作为检索工具来运用，从而省时省力地获得所需原始文献的线索。3.反映现状趋势不少综述文章是由有关领域的专家学者所撰写，供应决策依据。文中既有关于成就、数据、纵横对比的客观叙述，也有专家自己的评论、预料、建议等，这就使得综述成为科研管理部门了解科学发展脉络的重要窗口，能为其决策供应借鉴与参考。4.培育文献信息探讨实力撰写综述须要查阅大量原始文献，并对其进行整理和探讨。这一方面是科研人员获得一手情报信息，把握自己所从事的专业探讨状况的重要手段。因而，撰写综述文章通常是选报课题、撰写学位论文的前期打算工作。而
6、另一方面，在撰写综述的过程，科研人员的文献检索实力、快速阅读实力、分析整理实力、综合归纳实力和写作实力等都能得到很好的熬炼。(四)综述的写作方法1.综述题材的选择撰写文献综述前，先要确定选题，进而广泛收集阅读与选题相关的文献。文献综述选题可以介绍某一专业领域近些年来探讨进展;反映某一分支学科当前的探讨进展;介绍某一探讨专题的最新探讨成果等等。选题要从实际须要动身，必需具有明确的目的性。选题应留意两点，一是不要贪大求全。要充分留意到各方面的客观条件，结合自己的实际工作，选择自己所从事的专业及探讨课题，或者与自己学科专业及探讨课题之问有亲密关系的问题;二是要考虑实际须要。主要选择当今科学探讨、教学
7、工作和临床医疗中常常遇到，而目前尚未解决又迫切须要予以解决的一些问题。2.搜集和阅读资料文献资料的广泛搜集是写好综述的基础，这一方面除了靠平常积累外，还要靠有目的地搜集。可以先搜集资料，再确定文题;也可以先确定文题，再根据文题要求搜集资料。当然，往往两者是结合的，即在平常资料积累的基础上选题，再依据题目补充搜集素材。阅读文献是综述写作的前奏。阅读文献时，应选读一些近期发表的综述、述评，因为这样可以了解有关专题的概况，而省去查找和阅读大量原始文献的时间。而对查获的文献，应先进行普遍阅读，以求对文献的初步了解，并选定重点参考资料。然后通读选出的文献。通读时，要全面驾驭每篇文献的内容及重点，做出摘录
8、或笔记，完成选材。此外，阅读一篇文献时，应先读摘要和结论，经此来初步了解文献的主要内容，权衡其学术价值，确定其对撰写综述有无用处及好用性大小。可将查到的文献分成价值不大有价值和很大价值三类。对有很大价值的文献要精读，细致推敲和深化分析探讨，并做好摘要，登记文献著者、题目、刊名、年、卷、期、页、和重要内容(探讨方法、探讨结果、数据、指标、核心观点等)。3.写作构思与拟定提纲构思是在确定写作主题后，依据所搜集的文献资料及对其整理和分析的结果，确定如何围绕该主题进行介绍和论证的思维过程。提纲是构思的详细化，包括各级标题、每一段落所要表明的论点及论据等。提纲是文章的骨架，应力争详尽，层次分明，有纲有目
9、，逻辑性强。拟定了写作提纲，可以说文章已写成一大半。这一过程一般包括以下步骤：将摘录的全部文献阅读一遍，依据反映的内容主题，确定文章的主要段落和段落标题(一级标题);将文献摘录中与一级标题内容相关的评论放置在一起;根据一级标题的内容支配，确定是否分出二级、三级标题;对以上的编排反复推敲，重点考虑编排依次是否合理、标题与内容是否一样、各段落问是否呼应、论证是否符合逻辑和学科原理等。4.综述的格式依据须要，综述可以从不同的侧面、广度和深度阐述一个问题，因而其形式与结构是多种多样的。一篇综述一般包括这样几个部分：题目、作者和第一作者所在的工作单位、摘要、关键词、前言、正文部分、结语、参考文献。下面着
10、重介绍题目、前言、正文部分、结语和参考文献5个部分。(1)题目题目应对综述内容起到概括和揭示的作用，要准确、简明、一目了然，且文题相符，切不行小题大做或文不对题。字数一般限制在20字之内。(2)前言又称概述，是正文的引言，能起到破题作用，简明扼要地介绍该综述的学术意义、内容主题和撰写目的，与文章题目相呼应，读者能对全文有一个基本了解。前言既要开宗明义，又需短小精炼，字数一般限制在300500字之内。(3)正文这是全文的主体部分，以论证过程为主线，一般程式是：提出问题，绽开探讨，排列证据，分析论点，得出结论，其问大多还进行历史回顾和现状介绍等。正文大多采纳大标题下分列小标题方式绽开，每段开头以论
11、点引路，以论点带论据方式进行叙述，引用资料以运用公开出版的文献为原则，并尽可能引用近年出版的文献，引文应照实反映原文的观点及数据。正文的字数视内容而定，与一般论著一样，应限制在3 0005 000字以内。(4)结论即综述最终结论的提出。著者在此对全文进行一个简要的概括和总结，指出本综述所涉及的专题探讨中存在的问题和将来发展动向，或提出自己的看法或评价。字数一般在300500字之内。(5)参考文献文章末尾附有较多参考文献，是综述的特点之一。开列引用文献的意义有三：首先，为学问产权爱护的须要，应标明引文出处表示敬重被征引者的劳动成果;其次，能说明综述是言之有据的，反映综述的可信程度;第三，为读者供
12、应据此查检文献信息的线索，因此引用文献均要求按正文中引用依次编码，并注明白著者姓名及文献出处。目前，国内期刊对参考文献数量有限定，一般不能超过30篇，这些文献应是作者亲自阅读过的主要参考文献。引用的外文文献干脆用外文，不必译成中文。5.综述正文写作技巧以下介绍综述主体部分两种常见写作方法：(1)搭架填空法所谓搭架，就是先提出论文综述所涉及的各种问题，先将这些问题按学科理论的逻辑关系排列，就像造房子一样按总体设计将房子各部分搭起来。然后，将与各房架有关的问题归并在一个标题下，对相关资料进行整理和分析写成小综述。其次，把这些小综述连接起来。这一写法的关键是各小综述(即小标题)的确定和连接，它关系到
13、一篇综述的质量优劣，而抓住综述的专题的主线和内容主题间的逻辑联系则是关键的关键。(2)火车接龙法这是一种按学科进展的时问依次进行论述的综述写法，如中国药物经济学发展的历史、现状与将来。故形象化地称之为火车接龙法。著者必需对该主题的科学进展特别清晰，可先按历史阶段分别写成小综述，每个小综述内也可按搭架填空法写，最终将各小综述联结起来。这种写法在选择和引用资料时，要留意反映所综述的专题的理论发展进程和阶段性的成果。在实际写作过程中，往往是以某一种方法为主，同时穿插运用另一种方法，这取决于写综述的内容和所驾驭的文献资料。6.写作文献综述的留意事项(1)两种观点不能混淆不要把不成熟的(未被证明的或推想性的)观点和成熟的观点相混淆也不要把原始文献的观点与综述作者自己的观点相混淆。(2)切忌文献堆砌切忌文献堆砌使读者阅后不得要领，应当吃透原著内容，经过充分消化吸取精华，达到融会贯穿，再用精确语言清楚表达出来。(3)要仔细核对引用的文献要仔细核对引用的文献务必保证引用的数据、观点、人名、术语等的精确无误。(4)严禁剽窃不允许剽窃行为，不能将国内或国外期刊上一篇或两篇综述改头换面变成自己的综述文章再行发表。