顶岗实习工作总结内容.docx

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1、顶岗实习工作总结内容顶岗实习工作总结内容(通用5篇) 顶岗实习工作总结内容 篇1 在_中学一个学期的顶岗实习工作结束了。经过一个学期的熬炼和学习,我在教学技能方面有了很大的提升。教学技能关系到一名老师完成教学任务的技巧与实力,老师的课堂教学技能构成了老师教学技能的核心。所以,教学技能的凹凸,干脆影响着我们完成顶岗实习教学任务的质量。在衡水中学顶岗实习工作期间,结合自己的课堂教学,现对自己在这半年里教学技能方面的提高做如下总结:一、备课技能备课是一个完整课堂的前提打算阶段,对整个过程是否能够发挥应有的教化作用有很大的影响。假如尽心备课,将难懂与枯燥的体育动作通过联系日常生活中的情景讲解给学生,会

2、令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。比如我在进行少年拳的教学时,动作的攻防含义和连接是教学的难点,如何只是体育老师的枯燥的一遍一遍的教和示范练习让学生很难领悟少年拳的动作含义,渐渐的学生们就会失去练习武术的爱好。充分和有效的备课,可以将少年拳的每个动作在日常生活情景中来呈现其攻防含义。比如说:讲到少年拳的第四式“弹踢冲拳”和第五式“马步横打”时,当你受到坏人侵扰时,首先运用“弹踢冲拳”,右手在击打来犯的坏人的同时左脚进行踢打,让坏人不能同时兼顾身体的两个部位,当坏人受到攻击而后退时,我们乘胜追击,下 体为了稳固变为马步,右手顺势在次击打坏人,从而取得这次“防身斗争”的成功,而这个动作就

3、叫“马步横打”。这样的情景教学对学生来说可以增加学习爱好并对老师渐渐产生一种佩服的感觉,能够提高老师在学生的心目中的地位。备课,教学中的首要环节,对整个教学的效果起着不行忽视的作用。二、教学的导入技能课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。精彩的导入能在第一时间抓住学生们的心,引起学生学习爱好,激发学习动机;能引起学生留意,帮助进入学习情境;为新学问的教学做好铺垫,使学生明确学习目的。课堂导入有多种形式,在课堂教学的过程中起着举足轻重的作用,对于一节中学武术课来说更是如此。大部分中学生对武术的了解大部分来自武打电影和公园练习太极拳的爷爷奶奶们,武术对于大部分的中学生老说是特别神奇的,有的学生认为

4、练习武术就能飞,就能打架很厉害,用一个小视屏和武打明星的故事来激起大家对学习武术的渴望,可以有效的吸引学生留意力,课堂更能有序的进行,学生更能快速的接受。比如说:在一堂“太极拳浅说”的理论课上,一进教室我就把太极拳浅说这几个字写到黑板上,让学生们明白这节课的主题,学生们会有“太极拳在教室怎么教啊?”的疑问,班级立马炸开了锅,学生们起先探讨起来,带着这种疑问,学生们会去主动的思索与探讨什么是太极拳。借助学生们的这种热乎劲,我先放了一个20_年春节联欢晚会的优秀武术节目行云流水,激发了学生们去了解和学习太极拳的爱好,同时也让学生们感悟到了中国国粹太极拳的魅力。三板书技能板书有着以下的作用:提示内容

5、,体现结构和教学程序;启发思维,吸引学生的有效留意;强化记忆,使学生对主要学问有更明晰的印象。所以,板书在课堂中也起着重要的作用。我个人觉得板书技能对一位体育老师也是特别的重要的。假如一位体育老师能一手特别美丽的板书,那确定是特别受学生们的宠爱的。在第一次上太极拳理论课的时候,我在黑板写上了这几个字,但是写得特别不好,学生们在下面小声争论着“一个学生们说:写得真不好,另一个学生说,没事,他是体育老师“,此次理论课上的效果也不是很好。这个经验给了我很大的触动,我决心要练好板书。结果在后面的几次太极拳理论课的时候,我都会努力的去把板书写好,结果课堂气氛一次比一次好。四、互动技能不属于老师,它是学生

6、们的舞台,在体育教学中学生是主体,老师为主导。老师要为学生们更多的自我的表现机会,通过师生互动、生生互动让每个学生参加到体育课中来。我在体育技术课上教学形式上,多采纳嬉戏和竞赛,我与学生一起参加互动,寓教于乐。使学生们真正的喜爱上体育课。五、课堂组织技能良好的课堂组织技能,能够有效组织和维持学生的学习热忱,引发学生学习动机和爱好,培育学生的自信念和进取心,帮助学生建立起良好的学习和行为习惯,创建良好的课堂氛围,便于师生之间的感情沟通。课堂组织技能的凹凸,对如何上好一堂体育课有着重要的作用。首先,要把学生们的气氛调动起来。在上体育技术课的时候,我会结合本节课的教学内容,讲一些武打大明星的故事,比

7、如说:李连杰和成龙等,激发学生们的爱好,调动课堂的气氛。其次,我把体育技术课分为了两部分,第一部分是学习新动作内容,老师运用示范法激发学生们学习爱好,让学生们觉得“老师练得太棒了”,从而达到提高课堂气氛的目的;其次部分是竞赛,依据前面所学习的新内容,进行分组练习,之后进行竞赛,从而巩固学生们所学习的新内容。以上,是我在衡中顶岗期间提高的几个方面。通过这五项教学技能的提高,为我将来从事教化事业提高了巨大财宝。感谢我的指导老师,感谢衡中,感谢河北师范高校。 顶岗实习工作总结内容 篇2 时间飞逝,经过一个月的理论学习,我最终踏上了实习的岗位,并在其仔细学习。对于我个人而言通过层层选拔能被列入实习的岗

8、位是艰辛而又难而珍贵的,这是一次机遇也是一种挑战,我希望能通过自己的努力不断学习不断进步为实习生活画上圆满的句号。在这几个星期以来,虽然一起先无论是从工作还是生活上都须要适应,但经过几天的磨合都能融入在实习生活的气氛中,这离不开带队老师以及校领导的细心关注和付出。在此也要深深的感谢老师们的辛勤付出,定会谨记在心,我会以更加优秀的看法去努力学习工作。经过理论的学习,我对平安操作意识更加剧烈,在这几天的上岗实习中肯定要留意平安,只有平安才能确保一切工作顺当的开展。实习是坚持努力学习不断提升工作的实力。今日是实习后的其次个星期,通过真实的实习学习我在车站,信号楼中都学习到更多理论课上学习不到的技能,

9、与师傅的跟岗操作学习,对各个设备的了解相识,如何在实际岗位中详细的绽开工作都是我所学习到的地方,对实物的工作才能将自己的理论学问与实际结合,才能更好的发挥自己的实力和同事间的合作精神对工作上也有更加深刻的了解与相识。在车站的跟岗实习中我学习到厅巡、站台、客值、行值等相关绽开的工作,我都仔细学习,以主动的看法工作每一天。在厅巡中要负责站厅的秩序和平安工作,帮助乘客解决疑问,在站台岗中要确保乘客乘车平安以及列车进站的平安。客值负责票务工作,对战台的各种自动票机,票岗起管理作用。在行值工作中要求对站台,站厅的人员调度以及工作支配,在信号楼中学习车辆段内车辆进出的信号限制以及各条线路列车的检修状况。通

10、过实习时以上车站运行的限制有肯定的了解,加深车站的运作模式,对各个岗位都有很深的相识。经过几个星期的实习岗位培训,对车站运作有肯定的了解。也对整个地铁行业的发展有所相识,在整个实习中主要先对最浅层也是最重要的车站进行学习,车站是服务乘客的平台,能把现实学习放到理论相结合,更有助于学习学问和驾驭技术,不断学习,不断进步。总结,这几个星期以来的实习成果,必需专心思索每一天的实习任务,温故而知新,有任何不明白的地方都须要刚好向师傅请教,每天回顾自己所做的工作,还有哪些地方须要改进,才能不断汗自己,做到每一天都能学到东西,因此要珍惜每一天的实习过程,把接下来的实习工作任务当作正式工作来完成。感知每一天

11、的体会,发觉存在的问题,解决困难怀疑,收获阅历与实力,信任在接下来的实习生活中无论是工作还是生活上都会以一个更加主动向上,仔细学习的看法去学习,不断进取,不断超越,为今后的实习工作打下良好的基础,以认知的看法去学习,以主动的看法去工作,以平衡的心态去收获,懂得付出才有收获,仔细对待每一天的实习工作。 顶岗实习工作总结内容 篇3 这周实习生活已经接近尾声了,回想一下我们这一个星期的经验,一个个实习过的岗位:行车值班员(后文简称行值)、客运值班员(后文简称客值)、票亭、厅巡、以及站务。这些岗位都是车站运营的重要组成部分,而我们在这些岗位上的阅历体会就显得特别珍贵。这一周的实习当中,我第一个跟的岗位

12、是行值,行值的主要任务是监控整个车站的运作,主动向本班值班站长汇报本班设备、设施的运作状况和各岗位的工作状况。按有关规定操作和监控行车设备,对当班行车组织施工登记及施工平安等工作。全面负责设施、设备发生故障或发生异样状况时根据相关的程序能立刻做出应对。以及在没有设置LOW监控时须要操作LOW的车站,兼任LOW监控人员的职责。学习岗位之后我的感想是:行值在没有紧急状况发生的时候相对较轻松,但是他们身上的担子和责任却一点儿也不轻松,因为一旦发生紧急事务,他们就必需立刻做出应对,将事故以最短的时间解决,并将影响降到最低。在基本熟识了行值的工作任务后,我起先了其次个岗位的实习客值。客值的主要职责是要对

13、本班的票务管理工作负责,严格根据票务规章开展票务工作。支配并监督站务员的票务工作,进行相关的配票和结账。负责处理当班与乘客相关的票务事务及服务事务,必要时可以临时顶岗,让整个车站的运作更为合理。跟岗之后我的感想是:客值的工作须要特别的仔细、细心与负责。因为与票务相关的工作必需要有两人盖章,并要在两人以上在场的状况下才能操作,这也体现出了客值工作的责任。而且,客值还须要时时常的顶岗,所以仔细、负责的精神就是客值这个岗位的精髓。之后我便起先了票亭的跟岗实习。票亭的主要工作是处理与乘客相关的票务和事务,填写当日的票务报表和相关报表,保证票亭内的卫生状况,且在进出票亭后要随时使门保持锁闭状态,票亭人员

14、在肩负站厅巡察岗时负责巡察岗站厅工作的职责。跟岗之后我的感想是:票亭这个岗位特别辛苦,因为他是地铁运营面对乘客的一个服务窗口,所以必需时刻打起十二分精神,并时刻以微笑面对乘客,帮乘客兑换零钱并帮助乘客解决一些疑问。我也始终在向师傅讨教怎样做好一名窗口服务人员,让乘客感到满足。最终的两天,我跟岗学习了厅巡以及站务的工作职责。厅巡的只要职责是帮助乘客,回答乘客的询问,特殊留意帮助老弱病,有困难及伤残乘客。发觉乘客携带超长、超大、超重的物品时,禁止乘客进站并耐性的向其说明。留意乘客携带的物品和可疑物品,禁止携带三品进站。留意是否有精神异样、酗酒的乘客,禁止其进站。如发觉可以人员时汇报车控室,必要时恳

15、求警务人员或其他同事帮助。定时巡察出入口制止摆摊、卖艺等违规活动。跟完岗我的感想是:厅巡其实责任重大,要留意整个非付费区的一个状况,在职责范围内按规章执行一些紧急事故的处理。并时常的与乘客打交道帮助乘客解决一些问题,是车站运作中不行缺少的一环。同样很重要的还有站务。站务员在付费区内帮助乘客解决一些问题。在列车进站、停稳、站离站时通过对讲机上报车空室,并站在紧急停车按钮旁边,以便于发生紧急状况时可以立刻做出反应。在客流量大时,要组织乘客排队,并分散客流至各个车门候车,阻挡关门时还冲向列车的乘客上车,劝阻他们耐性等待下一班列车。这一周的实习生活,我已经熟识并学到了车站各个岗位的职责。但这并不是结束

16、,而是新的一个起先。在将来的实习中我要在这些岗位上将这些工作做好,并不倦的向师傅们讨教工作中的阅历和留意事项,更加努力的做好自己,让自己更上一层楼。 顶岗实习工作总结内容 篇4 入餐厅企业,从一个最底层的员工做起,接受辛苦劳累的挑战,一天工作七八个小事,没有坐的份只能站着,饭店顶岗实习报告总结。学习忍耐,学习坚持。这是我第一份工作,从来没有做过暑期工的我就这样在短短的两个多月时间里成长起来。每一个岗位都有一门学问,须要学习的东西都许多。刚进入真功夫,对服务行业所要留意索要做的事情一窍不通,由一位训练员组长带领着熟识大堂各个区域及各项工作的操作,就连最基本的打扫都很讲究步骤方法。扫地拖地、洗刮玻

17、璃是这样,清洁台面、配制清洁消毒水更是如此。面对顾客,微笑服务,耐性忍受。当顾客推开餐厅的门走进来,首先要对他们"欢迎欢送",假如发觉他们带着较多东西而不便利拿餐的时候,我们就要帮忙拿餐到用餐的位置上。在高峰期时,就要留意边吃边回收,就是说顾客用餐后还要坐着休息一下的时候,我们就要把那些餐具收走,这样子可以便利顾客之间沟通,也可以增加餐厅餐具的周转率和桌位的周转率等,由此也可以防止突然一大群顾客离开而造成大堂的盘到处"开花"。对于顾客用餐时的要求,比如顾客须要辣椒酱、白开水、纸巾、多一副筷子汤匙等。假如看到有带着小孩子来用餐的顾客,还要主动点帮忙搬来一张

18、bb凳,便利顾客更好地用餐。假如有顾客发觉产品有异物,或温度不够等都要妥当处理,有异物的就要帮他换一份并把原来那份当着顾客的面干脆丢弃,然后向经理回报一下。温度不够的就可以帮顾客加热。处理好了才能让顾客的用餐过程开心,这可以更好地促进餐厅的营运。所以,我们是肯定不能对顾客生气的,即使有委屈也不能冲顾客发火,实习总结饭店顶岗实习报告总结。顾客用餐开心,那我们员工在工作过程中也会少掉很多不必要的麻烦。顾客用餐满足,员工工作轻松开心就是最志向的志向。在不断地工作中积累阅历,熟手后便能较简单地处理好与顾客之间的摩擦。在过完肯定的岗位鉴定表之后,对真功夫的管理文化业有了肯定的接触,也用上载课堂学到的管理

19、技巧,和身边的同事相处融洽,熟识了大堂的服务,便要到柜台去学习。由于对菜单的不够熟识,在做协助员过程中吃了不少苦头。手脚不麻利,打翻产品,心里惊慌,胆怯出错却越多错。当遇到问题的时候就会想要去躲避,就不敢向前了。所以克服内心的恐惊,迈出自信这一步很重要。做好协助已是不易,要想去把收银做好就更不简单了。做协助的时候要记住顾客点的餐和外加的一些要求,还要不落单,要按协助五步曲这个标准来操作。当顾客是选择外带时就要帮助收银员写单;当妇科较多时要招呼顾客排队点餐拿餐;当顾客来到柜台前寻求其他帮助时,如牙签、纸巾等也要同时招呼好;当某些产品须要等候的时候,自己心里要清晰,也要时刻留意提示告知收银员。总之

20、,协助员要耳听八方,手快过脑子反应。学习收银时,很惊慌很胆怯。刚起先觉得那台机器好难懂,好难搞定。当顾客前来点餐时,我的心一下子就慌了,手也乱了,说话都显得有些结巴,脑子也不会转弯。待完全熟识驾驭了收银机的按键操作后,也对收银七步曲熟识后,也就不再胆怯地站在收银台旁坐收银员了。面对顾客的要求自己也能很好地处理了。再过完训练五步曲,我就被升为训练员,角色有所变更。我的职责更多地是去训练新员工,所以要学习的驾驭的东西就更多了。须要在下班后留在餐厅做好训练员该做的作业,遇到不懂的就问训练经理,或请教其他资格较深的组长或行政助理等,他们都是我的老师。 顶岗实习工作总结内容 篇5 又到了说再见的时候,两

21、个月的时间真的算起来很久,经验起来太快。难说再见也期盼着再见。这是我们第三个科室,但却是实习以来老师对实习生最仔细并且替我们什么都考虑周到。比如每天换工作服的衣柜,在这个科室第一次拥有了自己的衣柜和钥匙,还有柜子上面可都爱的标签。刘菲老师在我们还没来之前就在微信群里跟我们闲聊,解答我们一连串的问题,帮我们打算了许多,就像老挚友一样,感受不到老师和学生的分级不同。从刚到科室时候的不知所措到现在的相对得心应手,老师们真的教会了我们太多东西:规范的操作流程,特色的病种分析,以及心脏解剖学问,心电图等等。以前在学校的时候老师讲的心电图上课听得懂下课就啥都就不会了,总觉得心电图特殊难懂,上次刘菲老师的一

22、节课让我们瞬间茅塞顿开,用很生动易懂的方式让我们对心电图有了更深层次的相识。每位老师都有自己的风格和特色,个个都是强人中的强中手,每次讲课都会让我们满载而归。无论我们遇到什么问题或者哪里出错,老师们都会很耐性细致地帮我们解答。我想我再忘不了10B心外科以及在这里发生的故事和每位老师。刚来第一周上的治疗班,其实那天心里特殊忐忑,因为不知道治疗班我应当做什么,很迷茫又胆怯做错事。带我的是刘媛老师,在我印象里她是个无论什么时候都特别冷静坚决的老师,什么事情都难不倒她。刚去科室有许多不懂的,我就始终问这问那,刘媛老师特别耐性地跟我讲治疗班每天的工作流程,还有各样东西都在哪里放,不够的话在哪儿补足,以及

23、高危药品的摆放管理及为何运用。所以仅仅一周的治疗班上下来我已经可以有信念有实力去做事。其次周就起先上夜班了,同样迷茫作为第一个上夜班的实习生,带我的是多多老师,始终觉得她是个特殊可爱也特殊有责任心的老师。老师在做操作的时候就跟着老师看,学习如何在电脑上记录,怎么记录病人的出入量,怎么运用注射泵、微量泵,高危药品如何标识及滴数调整。还记得其次天的夜班时和多多老师转病房的时候发觉有个病人心慌多汗脸色很差,就快速给她量血压、测血糖、量体温、赐予心电监护、叫医生等。那晚很忙但是也是在那晚我觉得这个职业真的不只是一个称号,而是肩负着一种责任,病人的信任。你只有强大自己,去努力学习更多许多学问,尽自己所能

24、做到时才不会辜负病人对你的信任。第三周起先就起先接触临床进入病房,去练习操作。这两个月在实操上面娴熟了太多太多:扎留置针、静脉采血、动脉采血、心电图、心电监护等等。从最起先进入临床时的不敢操作到现在的有底气,多的不只是志气信念,更多的是对这一操作的了解和驾驭。每次小讲课,每位老师,不同的学问点,不同的方式,都有一个共同点,就是把这些全部带给我们,教会我们。老师们,您们辛苦了!还有一件令我感受很深的事。第五周的时候李媛媛老师和张静漪老师带我,让我分管了一个病房,有天接诊了一个病人,术前在我管的病房里,手术回来从重病室又搬回到了我管的那个病房,始终到他出院,所以对于他的病情,生命体征这些都比较了解。每次去病房家属都会很热忱,有天输液的时候病人突然头晕厉害,血压急骤下降,我立马去找医生并说明状况,医生过来看过后赐予了处理。虽然这件事没什么特殊,但是我感受许多。假如我对这个病人病情不了解,不知道他平常生命体征是什么样,在医生问我的时候我就答不上来,医生就不能第一时间去处理病情。而且我们平常更多的都在执行老师给的任务或是换液体扎针等,感受不到护士两个字原委代表了什么,以及我们要肩负起的责任。在这件事上我清晰的感受到我们不能只机械性地去工作,并且要像老师们一样去关注病人的病情,了解他们的基本状况,真正意义上做一名护士,而不是躲在老师身后的学生,要学会担当责任。

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