2022描写对人物的作文合集9篇.docx

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1、2022描写对人物的作文合集9篇描写对人物的作文 篇1从前有一个国王,叫杰瑞,他把国家治理的井井有条,他的国家树林葱郁人们过着华蜜美满的生活。但是,不知从哪天起先他的子民们学会了捕获猎物,砍伐树木,建立工厂,他非常焦急。有一天,杰瑞去国家唯一的一座森林里漫步,走了几分钟后,杰瑞发觉自己迷路了,正值他几乎无望时,他望见了一个面部有很多皱纹,脸色苍白的女子向他走来,她赶忙迎上去说:“请问你叫什么名字,我叫杰瑞,是这个国家的国王,我迷路了,你能帮我走出森林吗?”那个女子说道:“我叫嫦娥,是掌管月亮的神仙。”杰瑞说:“什么,别开玩笑了,你叫嫦娥,人家嫦娥多美丽呢假如你真是嫦娥,你不是吃了长生不老药吗,

2、怎么会变成这样?”嫦娥叹了一口气说:“唉,都怪你们不懂得爱惜大自然,常常砍伐树木,还建立了工厂,污染环境,我都被你们呛成咳喘炎,肺炎了,如今,你看看以前皎洁光明的月亮成什么样子了。”杰瑞抬头看了看月亮,果真,月亮浑浊乌黑,一点都不想月亮,倒像个大屎球。接着嫦娥又说:“我可以把你送出森林,但你回宫以后,必需吩咐你的大臣们多种树木,关掉工厂,否则的话后果自负。”说完就消逝了。杰瑞还想说先什么,但已经来不及了,再转头一看,自己已经在宫中了。其次天杰瑞亲自带着臣民们种植树木,关掉工厂,没过多久,国家又复原到以前的样子了,有一天杰瑞还梦见嫦娥了呢,嫦娥简直变了一个样,皮肤雪白细嫩,脸色红润,杰瑞甜甜的笑

3、了,嫦娥还对杰瑞说:“假如你不守信用,现在可能已经变成石像了。”敬爱的人类,假如你想变成石像的话,就接着污染下去吧,假如不想的话,就爱护大自然,爱护这个曾经培育过你的地球妈妈吧!描写对人物的作文 篇2夜幕驾临,月亮静静地爬上了枝头。在柔软的月光下,家乡显得特别的迷人。一阵风吹过,树叶儿轻轻摇曳,小孙孙和爷爷便在月光下谈起了静静话。小孙孙睁大水灵灵的大眼睛,兴致勃勃地对爷爷说:“爷爷,夜晚的家乡可真繁华啊!鳞次栉比的高楼大厦,闪耀不停的霓虹灯,喧闹非凡的夜市”爷爷听了,不无感慨地说:“是啊,我们家乡的改变可真大呀!”“爷爷,你能给我讲讲家乡的改变吗?”“别的不说,就谈谈我们眼前的路吧!”“哦,路

4、也有改变?”小孙孙新奇地问。“你爷爷还小的时候,这里是一条泥土路。一到下雨天,可就惨了!整条路泥泞不堪,不知道滑倒了多少人、多少辆车。瞧,我腿上的这块伤疤,就是在一个下雨天,一辆吉普车一滑,把我给撞伤的。”“原来,爷爷腿上的伤疤是这样来的。”“后来,你爸爸出世了,这里的路面修成了宽敞的沙石路。人们可兴奋了,下雨下雪天,再也不用担忧了。但是,一到刮风的天气,可就不妙了。路上尘土飞扬,人们行走非常不便,你爸爸的沙眼就是那时得的。”“怪不得我爸爸那样怕风。”“你满月的时候,来了很多修路工人,他们把道路修成了现在这样的水泥路面”“还是水泥路好,不怕雨,不怕风,行走的速度又能特殊快。”小孙孙抢着说。“爷

5、爷,前些日子我们这里又在修什么路来着?”“那是在修高速马路,在那种路面上行驶,速度会更快,而且也不简单发生交通事故。它的建成通车,将是家乡马路建设史上一座辉煌的里程碑。”“高速马路太好喽!”“那爸爸现在又去修什么路了?”“你爸爸去修铁路了。铁路行走速度快,运货量大,给咱们的交通带来了很大的便利。”“爷爷,我长大了也要向爸爸那样,为家乡修筑更高级的路面。”“有志气,不愧是爷爷的好孙子!”不知不觉,夜已经深了,爷爷领着小孙子进了里屋,一起进入了甜蜜的梦乡。描写对人物的作文 篇3一天早晨,我像平常一样,高兴奋兴地走在上学的路上“唉,现在的人类真是太没有公共道德了,随意向我的身上扔东西,厌烦极了!”咦

6、,是谁在说话呢?我不由得东张西望,找寻说话的“人”。“你别找了,我在这儿。”小河对我说。这时从河里游来了一条小鱼,满含热泪地对我说:“人类太可恶了,他们害得我失去了父母。”“我们人类怎么会害你失去父母的,这究竟是怎么回事?”“那是去年的夏天,我和爸爸妈妈在水中游泳。突然听见哗的一声,我和爸爸妈妈巡着声音望去,只见一只污水管中排出又黑又臭的污水。由于食物被污水污染,我的父母就是吃了这样的食物死去了。而我被别人收养,他们把我带到这里就离开了。我的好挚友都是因为吃了这样被污染的食物死去了。”小鱼忍不住流下了难过的眼泪。河边的小树深有同感地说:“我的兄弟姐妹就是死在人类的魔掌下。原来的森林现已变成了空

7、旷死寂的地方。回头望见一片狼藉,一片凄凉,心里有一种说不出的酸楚。”小树呜呜地哭泣起来。我听后,觉得人类不应当那么自私,不该为了自己的好处去破坏其它生物的家园,因为地球是属于地球上全部生物的,地球的资源是有限的,所以我们要爱护环境,爱护自己的家园!从那天起,我便起先了爱护环境的旅程描写对人物的作文 篇4箱子说:“假如没有我,人们的隐私将无处躲藏。”门说:“假如没有我,人们的隐私将无处敢藏。”隐私说:“假如没有我,你们也都是一堆废物。”人说:“假如没有我,哼,你们,你们也将不复存在!”人是天生聪慧的尤物,他创建了一切。可是:恐龙说:“假如没有我的消逝,就不会有你们人的出现。”盘古说:“假如没有我

8、开天地,就不会有生物存在。”天地说:“假如没有我们的恩惠,小小的盘古你怎会轻易胜利。”哈哈,上帝说,人是他创建的。可是:上帝又说:他没有预料到今日的状况,原来,人是一种天生愚昧的动物,他们终究会了一切。描写对人物的作文 篇5晚上,在光明的灯光下,我和妈妈一起坐在床前,翻阅黑马这本书。看着妈妈读得兴致勃勃,我的话匣子不由自主打开了。“妈妈,这本书好看吗?”我新奇地问。“嗯,蛮好的。看完代序心灵为之震撼!”妈妈边说边看,眼睛还是不离书本。“你现在看了有什么感受?说给我听听呀!”我摇着妈妈的手说。“我被作者母亲的行为深深感动,感到这位母亲的无私和博爱。有其母,必有其女,我信任作者也同样有这份爱!”我

9、眨巴着眼睛问妈妈:“看了这本书有什么启发?”妈妈摸摸我的小脸蛋:“妈妈突然觉得肩上有千斤重担。”“千斤重担,在哪儿?”我朝妈妈肩上左看右看,百思不解。“它是一份责任,一种奉献。作为妈妈应当爱惜自己的孩子,激励自己的孩子,引导自己的孩子,陪伴自己的孩子,和孩子共同编写成长之书!”妈妈意味深长地说。我轻轻地点了点头:“妈妈,你觉得这本书怎么样?喜爱其中哪个故事?”“很好呀,赞一个!是一本专心灵和爱编写的好书。我最喜爱(做一个最好的你)这个故事,努力了,拼搏了,一生无怨无悔。妈妈告知你,我肯定做最棒的妈妈,陪伴你共同阅读黑马,最一个最好的自己,你也要加油哦。”“耶!”我欢呼“妈妈万岁!”扑上去紧紧抱

10、住妈妈。描写对人物的作文 篇6今日早上,朱老师神奇地告知我们:“我选几位同学去上课,谁想去,举手啊!”“我来,我来,我来!”同学们争先恐后地举手。“黄婕雨、张馨月、杨锦渝来,走吧!”我们来到多媒体教室门口等公共汽车。啊!公共汽车最终来了,我们迫不及待地上了车,会去哪里呢?我们坐在车上七嘴八舌,争论纷纷:有的说去云中、有的说去外国语、还有说的去初二中。究竟去哪里呢?我被弄糊涂了。唉!不管了,看看汽车在哪里停,就知道了。不一会儿,我们的目的地到了。啊!原来是初二中,我们喜不自胜来到教室,老师让我们休息一会儿。“叮零零!”“叮零零!”朱老师说了一番开场白,我听得兴致勃勃。接着我们观赏完了一段短片,老

11、师让我们依据短片练习写人物对话,完成后朱老师随即抽取了几篇范读,恩,写得还真不错,值得我好好学习。今日我学会了写人物对话,真是一次欢乐的学习。描写对人物的作文 篇7我轻轻地把书合拢,回味着书中的内容,想起心香的文静,又想起活泼的可人,我突然为这两个女孩感到华蜜,她们生活在两个父母的关爱下,生活在两个温馨的家庭里,那是多么欢乐。一阵微风吹来,我闭上了眼,一边享受这凉丝丝的感觉,一边回想着书中的每一个字不知过了多久,我睁开了眼睛,发觉自己在另外一个世界。我站在行人道上,离自己不远处有几个人,走近一看,只见一对衣着朴实的夫妻与一对显得名贵、富有的夫妻,旁边还有两个女孩,其中只有一个女孩脸上显得生气,

12、其他人都呆若木鸡。我突然想起穷女孩心香与富女孩可人中的最终一个镜头,细致看看那几个人,真的很像。这时,那个梳披肩发的,身穿美丽衣服的女孩收起呆呆的表情,一个人走向公园。那四个大人并没有反映过来,而那个生气的女孩也没睬她。我追了过去。“等等!”我喊住了她!“你是谁?”那女孩眨着漂亮的大眼睛说。“请问你是心香吗?”我问道。“对呀!”“太好了,心香,我要问你个问题。”“请说!”她微笑着。“刚才可人对你说的那番话,你生气吗?”我迫不及待地问道。“你怎么知道那么多?”心香怀疑地问道。“别问了,快说吧!”“好吧!”她意味深长地叹了一口气说:“其实也没什么生气的,你换种角度想,可人是个爱撒娇,生活在富有中的

13、女孩,贫困对她来说是特别遥远的,而现在,自己就生活在贫困当中,她当然不能接受,这时,她第一个想到的人肯定是我,因为我与她交换了一切,交换了不同的生活,交换了不同的父母,对她来说,把华蜜美妙的东西全交换掉了,使她落入了一个贫困的世界,而我却与富贵交上了挚友,她当然恼火、嫉妒。这是常人能够理解的!”我被心香的话给怔住了,我做梦也没想到心香会有如此大度,心香见我愣在那儿,微笑着拍了拍我的肩膀说:“你要明白,生活并不能想像得那样简洁,那里不仅仅只有爱,还有尴尬的事和躲不了的误会,怎样理解和克服它,那必需要有宽大的心胸,不能斤斤计较!”说完,她走了,我看着她的背影,回味着她的话,脑子里空荡荡的。突然,一

14、阵风吹来,几粒沙子吹进我的眼睛,我揉揉眼睛,睁开时,发觉已经在家里了,此时,我似乎懂得了很多、很多描写对人物的作文 篇8你确定见过毛毛虫,蝗虫和七星瓢虫。但你确定没有见过我们班的三条虫。“书虫”,“网虫”和“贪吃虫”。留着齐肩发,戴着黑框眼睛,一副文气的样子,这就是我们班的“书虫”。“书虫”无论是什么时候手里肯定是拿着一本书的,就是连上厕所,她也要拿着一本书,这还不算是新颖的呢。有一天早晨,我们高兴奋兴地来到了学校,我们望见“书虫”顶着黑眼圈来上来学,不问不知道,一问吓一跳,原来昨天晚上“书虫”看书看到了凌晨两点多,这就是名副其实的“书虫”啊!网虫定着个鸡窝头,眼睛里布满了红血丝,这就是过度玩

15、电脑的后果。“网虫”假如一天不完电脑就浑身难过,我们班的“网虫”特殊喜爱玩电脑,一连就是几个钟头,这一天,我们在上数学课,老师让我们做数学书上的练习,“网虫”竟然特别仔细地在做,我特别惊讶,以前上数学课,“网虫”确定是不喜爱做作业的,可是今日他却是那么的仔细,。这是不行能的,莫非太阳从西边升起了!我细看他的数学书,发觉了一个主页,原来,“网虫”是把ipad藏到了数学书里,可以在数学课上玩,这可真是个“网虫”啊!我们班还有一条“贪吃虫”特别特别的胖,脸滚圆滚圆似乎一个大皮球,每当上课,他总会偷偷的把手放进桌子里,拿点零食出来往嘴里送,放学后,他总是第一个冲出校门,到达小卖部,“贪吃虫”左手拿着三

16、根香肠,右手拿着一包辣条,腋下压着棒棒糖,嘴里还放着几块糖,真是个“贪吃虫”。这就是我们班的“三条虫”。描写对人物的作文 篇9浩瀚宇宙中,有一颗蔚蓝的星球,她是那么出众,因为它孕育着多数个生命。她往昔那头秀发的森林长发,早已像老人一般,变得不是枯黄就是脱落殆尽;她往日那身美丽的蓝色海洋衣裙,早以被污染得油迹斑斑,一片乌黑;她往日那牢固的大气层外套,早以被破坏的千疮百孔;河流她的血管早已充溢砂石和未经处理的废水;她的气味不再芳香花心凋谢了,只剩下呛人的浓烟废气然而,不幸的事发生了。地球爆发了,汶川发生了8.0级的大地震。灾后几天,肉体与灵魂对话。灵魂:你累了。肉体:这是一个恐怖的地方我的力气在这

17、里一点点消逝。灵魂:我知道你现在很难过,而我又何尝不是,我遭到了巨大的创伤。肉体:我原以为会等到别人的援救。灵魂:几天前从角落里传出一点点声音,你以为你可以撑下去,不是吗?肉体:是这样,我原本以为那些声音会离我们越来越近,可是我发觉我错了,几天后,我又听不到那种声音了,我似乎又被摔了一次,那种痛你恒久也不会明白的。灵魂:不是的,不是这样的,生命是我们共同拥有的,苦痛是我们一起分担的。我们肯定要扛下去。肉体:你不会明白的,这一切发生的都是那么的突然,几天前大家还在一起笑,而今日却被埋在了下面,我们遭到了巨大的摧残。灵魂:困难我们不要怕,我们要一起共同渡过难关,我们要酷爱生活。肉体:或许你说的对,我们该搏一搏了,为生命而搏斗。灵魂:好啊!我们现在最终站在一起了,我们就共同努力吧!我们信任明天会更好,将来会更好。信任明天会更好,阳光总在风雨后,战胜困难,走向明天!

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