《我的职业人格类型(高中生职业生涯规划辅导).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我的职业人格类型(高中生职业生涯规划辅导).ppt（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、我的职业人格类型我的职业人格类型生涯辅导系列之一生涯辅导系列之一李小玲李小玲2011-11知己知己:了解自己的兴趣、性格、能力倾向、了解自己的兴趣、性格、能力倾向、职业价值观等与生涯发展之间的关系职业价值观等与生涯发展之间的关系知彼：认识当今社会和工作环境，了解知彼：认识当今社会和工作环境，了解当今社会的职业需求和职业模式趋势当今社会的职业需求和职业模式趋势霍兰德职业人格六角型理论霍兰德职业人格六角型理论 美国约翰美国约翰霍普金斯大学心理学教授霍普金斯大学心理学教授霍兰德霍兰德长期从事职业咨询工作，他通过对自己的职业生涯长期从事职业咨询工作，他通过对自己的职业生涯与他人职业生涯的深入研究，首次
2、提出了具有广泛与他人职业生涯的深入研究，首次提出了具有广泛社会影响的社会影响的“人业互择理论人业互择理论”。霍兰德设计霍兰德设计了一个平面六边形，六个角分别代表六种劳动者类了一个平面六边形，六个角分别代表六种劳动者类型或职业类型；每种人格类型与其他五种人格之间型或职业类型；每种人格类型与其他五种人格之间都有连线，每种类型的职业与其他五种职业之间也都有连线，每种类型的职业与其他五种职业之间也都有连线。都有连线。连线距离越短，两种类型的相关系数越连线距离越短，两种类型的相关系数越大。连线距离越长，两种类型的相关系数就越小。大。连线距离越长，两种类型的相关系数就越小。比如，现实型与调研型和常规型相关
3、程度较高，与比如，现实型与调研型和常规型相关程度较高，与艺术型、企业型相关度次高，与社会型相关度最低。艺术型、企业型相关度次高，与社会型相关度最低。职业人格类型的六角模型图职业人格类型的六角模型图 霍兰德（）编制的霍兰德（）编制的性性格与职业类型测试量表格与职业类型测试量表,在几十年间经过在几十年间经过一百多次大规模的实验研究，形成了人格类一百多次大规模的实验研究，形成了人格类型与职业类型的学说和测验。该测验能帮助型与职业类型的学说和测验。该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长长,从而科学地做出求职择业的决定。在我从而科学地做出求职择业的决定
4、。在我国使用的量表由中科院心理所方莉洛老师修国使用的量表由中科院心理所方莉洛老师修订。订。霍兰德的职业理论，其核心假设是人霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为六大类，即现实型、研究型、社可以分为六大类，即现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型，职业环会型、传统型、企业型、艺术型，职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，境也可以分成相应的同样名称的六大类，人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。成就感的基础。各个兴趣类型的特点及较为适宜的职各个兴趣类型的特点及较为适宜的职业环境如下：业环境如下：（）探索型（）探索型(调研型调研型)抽
5、象思维能力强，求知欲强，肯动抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手；脑，善思考，不愿动手；喜欢独立的和富有创造性的工作；喜欢独立的和富有创造性的工作；知识渊博，有学识才能，不善于领知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。导他人。主要是指科学研究和科学实验工作。主要是指科学研究和科学实验工作。主要职业：自然科学和社会科学方面主要职业：自然科学和社会科学方面的研究人员、专家；化学、冶金、电的研究人员、专家；化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工子、无线电、电视、飞机等方面的工程师。程师。（）企业型（）企业型(事业型事业型)精力充沛、自信、善交际，具有领导才能；精力充沛、自信、善交
6、际，具有领导才能；喜欢竞争，敢冒风险；喜欢竞争，敢冒风险；喜爱权力、地位和物质财富。喜爱权力、地位和物质财富。主要是指那些领导、组织与影响他人共同完主要是指那些领导、组织与影响他人共同完成组织目标的工作。成组织目标的工作。主要职业：经理企业家、政府官员、商人、主要职业：经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。行业部门和单位的领导者、管理者等。（）社会型（）社会型喜欢从事为他人服务和教育他人的工作；喜欢从事为他人服务和教育他人的工作；喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用；渴望发挥自己的社会作用；比较看重社会义务和社会
7、道德。比较看重社会义务和社会道德。主要是指各种直接为他人服务的工作，如医主要是指各种直接为他人服务的工作，如医疗服务、教育服务、生活服务等。疗服务、教育服务、生活服务等。主要职业：教师、保育员、行政人员；医护主要职业：教师、保育员、行政人员；医护人员；衣食住行服务行业的经理、管理人员人员；衣食住行服务行业的经理、管理人员和服务人员；福利人员等。和服务人员；福利人员等。（）现实型（）现实型(实际型实际型)愿意使用工具从事操作性工作；愿意使用工具从事操作性工作；动手能力强，做事手脚灵活，动作协动手能力强，做事手脚灵活，动作协调；调；不善言辞，不善交际不善言辞，不善交际主要是指各类工程技术工作、农业
8、工作。主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力，需要运用工具或操通常需要一定体力，需要运用工具或操作机器。作机器。主要职业有：工程师、技术员；机械操主要职业有：工程师、技术员；机械操作、维修、安装工人，矿工、木工、电作、维修、安装工人，矿工、木工、电工、鞋匠等；司机，测绘员、描图员；工、鞋匠等；司机，测绘员、描图员；农民、牧民、渔民等。农民、牧民、渔民等。（）艺术型（）艺术型喜欢以各种艺术形式的创作来表现自喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价值；己的才能，实现自身的价值；具有特殊艺术才能和个性；具有特殊艺术才能和个性；乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果，乐于创造新
9、颖的、与众不同的艺术成果，渴望表现自己的个性。渴望表现自己的个性。主要是指各类艺术创作工作。主要是指各类艺术创作工作。主要职业：音乐、舞蹈、戏剧等方面的演主要职业：音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师；文学、艺术方面员、艺术家编导、教师；文学、艺术方面的评论员；广播节目的主持人、编辑、作的评论员；广播节目的主持人、编辑、作者；绘画、书法、摄影家；艺术、家具、者；绘画、书法、摄影家；艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。（）传统型（）传统型(常规型常规型)喜欢按计划办事，习惯接受他人指挥和喜欢按计划办事，习惯接受他人指挥和领导，自己不谋求领导职务；
10、领导，自己不谋求领导职务；不喜欢冒险和竞争；不喜欢冒险和竞争；工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律。工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律。主要是指各类与文件档案、图书资料、统主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。计报表之类相关的各类科室工作。主要职业：会计、出纳、统计人员；打字员；主要职业：会计、出纳、统计人员；打字员；办公室人员；秘书和文书；图书管理员；外办公室人员；秘书和文书；图书管理员；外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。职员等。下列职业属于哪种职业类型呢？下列职业属于哪种职业类型呢？影视特技师影视特技师 决策顾问决策顾问生物
11、工程师生物工程师农业科技员农业科技员职业规划师职业规划师律师律师教师教师注册会计师注册会计师网上销售商网上销售商 岛屿沙龙岛屿沙龙职业与人格论坛职业与人格论坛讨论要点：讨论要点：（一）关于该职业类型（一）关于该职业类型1 1、请写出、请写出5 5个描述该类型职业的关键词。个描述该类型职业的关键词。2 2、该类型职业需要哪些能力和品质？、该类型职业需要哪些能力和品质？3 3、当前社会有哪些职业属于该职业类型？、当前社会有哪些职业属于该职业类型？（二）关于我们自己（二）关于我们自己4 4、你们在兴趣、爱好方面有哪些共同点？、你们在兴趣、爱好方面有哪些共同点？5 5、你们各有怎样的职业理想，这些理想之间有、你们各有怎样的职业理想，这些理想之间有何内在联系？何内在联系？6 6、要实现你的职业理想，你目前正在进行哪些、要实现你的职业理想，你目前正在进行哪些准备，打算在高中阶段做哪些准备？准备，打算在高中阶段做哪些准备？分享：分享：