《苏教版六年下《统计与可能性》(总复习)ppt课件演示教学.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版六年下《统计与可能性》(总复习)ppt课件演示教学.ppt（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、苏教版六年下统计与可能性(总复习)ppt课件 从()号口袋中摸出的一定是红球；从()号口袋中摸出的一定是绿球；从()号口袋中摸出的可能是红球，也有可能是绿球。或或确定与不确定确定不确定下面的图形是不是柱体？下面的图形是不是柱体？（）（）（）（）（）（）（）（）（）60立方厘米=（）立方分米1.04升=（）毫升0.5立方米=（）立方分米75毫升=（）立方厘米10405000.0675填一填填一填:形形体体名名称称长方体长方体正方体正方体圆圆 柱柱圆圆 锥锥已已 知知 条条 件件体体 积积长长4米米，宽宽3米米，高高2米米棱棱长长3米米底底面面直直径径8厘厘米米，高高4厘厘米米底底面面半半径径8分
2、分米米，高高6分分米米只列式不计算只列式不计算:4323333.14(82)24133.14 8 26从号口袋中摸到红球的可能性是()，从号口袋中摸到红球的可能性是()。你能用分数表示从你能用分数表示从号和号和号口袋中摸到红球的号口袋中摸到红球的可能性的大小吗？可能性的大小吗？3414任意转动指针，结果会怎样？连一连。一定停在 经常停在 偶尔停在 不可能停在红色区域 红色区域 红色区域 红色区域 将分别标有数字将分别标有数字1 1、2 2、3 3、4 4、5 5的的5 5个小个小球放在一个盒子里。球放在一个盒子里。(1)任意摸1个球，下面几种情况是“不可能发生”，还是“一定发生”或“可能发生”
3、？球上的数是奇数；球上的数小于6；球上的数大于5；球上的数不是5。可能发生可能发生一定发生一定发生不可能发生不可能发生可能发生可能发生(2)任意摸1个球，球上的数是奇数的可能性大，还是偶数的可能性大？某地的天气预报说：某地的天气预报说：“明天的降水概率是明天的降水概率是80%80%。”根据这个预报，判断下面的说法是否正确。根据这个预报，判断下面的说法是否正确。明天一定下雨；明天不可能下雨；明天下雨的可能性很小；明天下雨的可能性很大。甲、乙两个学生做套圈游戏，用下面的方法决定谁先套公平吗？为什么？如果套圈的有如果套圈的有3人，可以用什么方法公平地决人，可以用什么方法公平地决定定谁谁先套？先独立先
4、套？先独立设计设计，再与同学交流。，再与同学交流。摸到红桃和其他花色的可能性都是摸到红桃和其他花色的可能性都是()。14把上面的12张扑克牌洗一下反扣在桌上，从中任意摸一张。摸到摸到红桃红桃的可能性是几分之几？的可能性是几分之几？摸到其他花色呢？摸到其他花色呢？摸到摸到“A”的可能性是几分之几的可能性是几分之几？摸到摸到“2”或或“3”呢？呢？摸到摸到“A”、“2”和和“3”的可能性都是的可能性都是()。13摸到摸到“红桃红桃A”的可能性与摸到的可能性与摸到“A”的可能性相同吗的可能性相同吗？摸到红桃摸到红桃“A”的可能性只有的可能性只有()。112从上面的从上面的12张扑克牌中选出张扑克牌中
5、选出4张，任意摸一张，要使张，任意摸一张，要使摸到黑桃的可能性是摸到黑桃的可能性是 ，可以怎样选牌？，可以怎样选牌？34从上面的从上面的12张扑克牌中选出张扑克牌中选出4张，任意摸一张，要使张，任意摸一张，要使摸到梅花和方块的可能性是摸到梅花和方块的可能性是 ，可以怎样选牌？，可以怎样选牌？12判断下面的说法是否正确。1任意向上抛3次硬币，有2次正面向上，1 次反面向上，那么第4次抛硬币正面向上的可能性是 。()232一次福利彩票的中奖率是1%，李强买100张这样的彩票一定会中奖。()110这十张数字卡片反扣在桌上，从中任意摸出一张。(1)摸到素数的可能性是()，摸到合数的可能性是()。(2)如果摸到的数字大于6算明明赢，摸到的数字小于6算 乐乐赢，你觉得谁更有可能赢得比赛？()如果你是裁判，怎样设计比赛方案，比赛才公平？本课总结本课总结 通过复习同学们要进一步体会事件通过复习同学们要进一步体会事件发生的可能性的含义，知道可能性发生的可能性的含义，知道可能性是有大小的，并会用分数表示一些是有大小的，并会用分数表示一些简单事件发生的可能性大小。简单事件发生的可能性大小。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢