《关于2023幼师教育实习心得5篇范文(优选).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于2023幼师教育实习心得5篇范文(优选).docx(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于2023幼师教育实习心得5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于2023幼师教化实习心得5篇范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 我不知道你们怎么看待幼儿老师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要从事什么行业,我们肯定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。下面给大家共享一些关于幼师教化实习心得,便利大家。 幼师教化实习心得1 一个月的实习期转瞬逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。学习期间,我从班主任那里学到了许多关于班级管理方面的阅历,学会了怎样运用学校所学学问结
2、合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小挚友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。 实习让我增长了不少学问,积累了不少阅历。记得在起先实习的第一周,带班生活让我感觉到很生疏,心里知道应当先和小挚友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于害怕,我始终没能大胆的跨出够与小挚友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小挚友一起玩,我就胆怯起来,因为我不知道应当怎样超越我自己,才能与小挚友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过老师的激励和一段时间的适应后,我慢慢地跨越了自己,渐渐地进入了老师的角色,能与小挚友一起游玩沟通并起先上课了。起
3、先,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小挚友上课多简单埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又起先胆怯起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于胆怯,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小挚友就起先起哄了,是班主任出面才帮我整理了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小挚友心目中的威信。上课时该怎样与小挚友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提示和帮忙管理课堂纪律了,自己渐渐熟识了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中留意力仔细听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿嬉戏前的队伍整理方面,还
4、须要多加努力。 幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做嬉戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小挚友一起上课、做嬉戏是一件多么的快乐的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我诚心的感谢我的指导老师.老师、.老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关切和帮助过我其她老师阿姨们。 不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一起先的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信念. 幼师教化实习心得2
5、 时间过得真快,转瞬之间,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的.实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。 在打算实习的前几周,我很冲突。冲突在于,很想去实习,很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习,感受了不同的氛围,尤其是在市幼儿园见习那一周,和谐的氛围让我特殊向往幼儿园的生活,可是真正到了这个时候又特殊胆怯去实习,因为总感觉自己还没有实力去做一名
6、幼儿老师。我们现在是大三,专业学习了两年,但是我们并没有完全驾驭好所学的学问,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样冲突的心情去找实习的地方,刚起先由于对自己的不自信,找实习地的时候,没有志气去那种公立园,只是去了一些私立园,我们走了许多的幼儿园,虽然我们去的那些幼儿园都希望我们可以留下来,但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起,小的就不同了,我们就可以干脆代课了,所以,经过一再考虑我还是选择了一个比较小的幼儿园,先熬炼一下自己吧! 来到幼儿园见到以前的老师,她们的年纪也比我们大不了多少,有的甚至都是同龄,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这些应当都源于社会的磨练吧
7、。像我们这些始终在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的困难。 刚刚进入幼儿园的时候,才真实地发觉在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的熬炼,在前辈的指引下我最终不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的留意力,我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切方法吸引他们的留意力,事实这个方法特殊有效,因为刚起先我的教学是特殊的死板,我发觉孩子们都时常特殊情愿学,尤其我代的是小班小挚友,这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩,但是我总
8、觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的欢乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜爱玩的嬉戏中。 园长告知我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚起先我以为这个一点都不重要,但是一次试验后我才发觉这对于一个孩子来说太重要了,一次,我想让我班的一个小孩回答问题,但我就是想不起来他叫什么名字,无奈只好说:“这个宝宝”可是让我悲观的是那个小孩不但不理我,还哭了起来,当时我特殊的纳闷他为什么会哭,事后我才知道是因为我不记得他的名字,从那以后,我特殊留意,我带的班级总共只有16个孩子,孩子少,所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字,缘由很简洁;孩子们的想法特殊简洁,
9、他们就认为你能记住他的名字就是喜爱他,记不住就是不喜爱了。 还有一件事让我记忆特殊深刻,在一次的家长看法回馈表上,有一个家长很干脆的写着这么一条看法;老师不负责任,推卸责任,幼儿有不适不尽快向家长反映。当时我看完就被气懵了,我去找园长问了一下,园长告知我可能就是因为上次小孩吃完药吐的那个事吧,其实那个事发生的当天我们就和家长说了,当时他也没说什么,但是他和园长说了,园长也认为没事就没和我们说,因为孩子在幼儿园吐什么的都是很平常的事,小孩的胃比较浅,有时可能因为水喝多了,不想吃什么东西了都会吐。当时感觉特殊委屈,还很生气,我总感觉我已经做得很好了,为什么还要这么说呢。后来园长的一番话让我有所领悟
10、。她告知我:没那个必要,这只是刚起先,以后的路还长着呢,假如你就因为这个就生这么大的气,还想放弃,那以后的路该怎么走,或许我们的确有做得不到位的地方,要不然家长也不会说,假如我们做得特别好的话,家长是不会这么说的,不管做什么事不能只想别人的过错,要先想想自己什么地方做得不够好,以后留意就是了。” 园长的一番话让我感觉不那么难过了。事后我也想了想,的确是我做得不够到位吧,园长还告知我千万不要因为这个事就对那个小孩区分对待,我想我不会,作为一个老师,而且是一个幼儿老师,我深深地知道要公允的对待每一个孩子。而事实上我也是这么做得,当时生气的时候我想过我以后再也不管她了,可是事后我没有那样做。 还有一
11、件事让我感觉特殊的兴奋,就是有一个离异家庭的小孩,跟爷爷一起生活,总之他就是和别的小孩不一样,或许是小的时候受到过什么损害或是惊吓吧,他就不懂得自己去小便,刚去的那几天,每天裤子都得让他尿湿好几次,换都换不过来,后来经过我们的努力他最终在一个星期后不再尿裤子了,再后来我变更了他许多许多。 在保育这方面我学会了许多许多,我最大的体会就是提前体验了做妈妈的感觉,而且还是这么多孩子的妈妈,我还开玩笑说:我以后不想做个好妈妈都不行了,这功劳应全都归功于他们呀。 作为一个老师,再没有什么能比得上得到家长认可更值得兴奋的事了,事实证明我做到了,我信任在以后的道路上我肯定会做得更好,虽然我不能做到让全部的人
12、都满足,但是我会尽我自己最大的努力去做,把每个孩子都当作我自己的孩子。 幼师教化实习心得3 俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的.孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的惊慌心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。 在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时辰表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格根据时辰表,协作所在班老师仔细做好一日生活常规
13、工作。 最初,保教工作时,我虚心请教老老师和师姐们,主动协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时:提示幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、耐性的帮助每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理实力,让孩子在幼儿园感受到更多的暖和,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜爱幼儿园。充溢爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。 要成为一名合共的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是见机行
14、事幼儿各种怪异的提问,我吸取四周老师的先进阅历,提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关切和爱惜他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。真是:哎,做什么都不简单啊曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。 在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走
15、进孩子们的内心小世界,不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关切和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特别的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,须要幼教工作者耐性、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单啊在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚意,实习间:让我增长了见识,做老师
16、难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充溢自己,全身心投入到将来的幼儿教化事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好老师不简单。 幼师教化实习心得4 在短短的三个月实习期间,我受益匪浅,通过这次实习真是让我明白了许多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光有实践是不够的,要理论实践相结合。在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中,顺当的完成了教化实习任务,并且我觉得自己学到了许多东西,并深刻了解了作为一名幼儿老师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进。我认为这次实
17、习对我的职业生涯安排来说是非常重要的,我的收获许多。 听课是提高自身教化教学实力一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历,所以对每次听课的机会我都非常珍惜,听课的主要对象是一些工作阅历丰富的老老师,这期间我听了许多课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。 这次实习,虽然我的主要工作是教学,可我觉得在实习中,我做的更多是保育工作,或许是因为我在大班,在教学上,我上过几个活动,在这些活动中,我看到了自己的不足,如:1、我们的语言不够漂亮,不够吸引小挚友,表情,动作不丰富,不够感染小挚友,可能是自己的一些不足,没有做到适度的夸张,2、评价语言过少,3、没有照看到每个孩子,由于不太了解班上的
18、幼儿,因而没有很好做到因材施教,对亲外答案和突发行为和语言,不能快速的敏捷地应答和处理,以上3点是我自己反思后小结才出来的,做到不够地方我们,我们同学之间在一起沟通的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论大部分是因为我们新手老师造成的,渐渐磨练会让我们这些不足得到改进。 在保育方面,这几周我做了许多从来没有过的事情,也学会不少,比如说:哄他们睡觉,隔毛巾,梳头发等,我们同学闲聊时说道,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做打算,像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以练习一个人的耐性,忍耐性,恒心,细心等等对于人的性格的确有些帮助。 幼师教化实习心得5 始终以来,我喜爱带孩
19、子们做嬉戏,一是:孩子们最喜爱玩的就是角色嬉戏。一听到我说:“我们现在玩角色嬉戏”一个个兴奋的大喊“哇塞”,特别兴奋;二是:我发觉角色嬉戏的“力气”真是大,他可以不费多大的力气把平常不情愿参与集体活动,喜爱独自玩耍的小挚友吸引到大家中间来,他可以把性格非常内向,平常不爱说话的孩子变成一个“小喇叭”。 我用四十张白纸,叠成了四十架纸飞机,发给我班上的每一个孩子,带着他们排着长长的队伍,“飞机要起飞了”,孩子们欢呼着,“飞机如何飞起来呢?我来给大家讲一讲,飞机是迎风起飞和着陆的,飞机起飞时,它所获得的升力和气流速度有关系。假如是迎风起飞,气流速度就是滑跑速度和风速的总和,此时,所产生的升力就比较大
20、,于是借助风的阻力来削减飞机的速度。,所以同样滑跑较短的距离,飞机就可以着陆了,而且迎风起落时,飞时不简单受侧风的影响,会更加平安”。孩子们露出新奇的眼神望着我,我告知他们,飞机带着人类飞上了的天空,是美国一个宏大的独创家莱特兄弟,1930年他们设计的“飞行者号”试飞获得了胜利,就是人类的第一架好用飞机。它的结构是由方向舵限制踏板、限制杆、副翼、滑轮、驾驶舱、机身,升降舵、尾翼,还有起稳定作用的安定翼等组成。看着孩子们对飞机这么有爱好,这么欢乐,我也不由自主的叫起来“飞机起飞了!”孩子们兴奋地举起自己的纸飞机在操场上跑着、跳着、叫着、欢呼着!飞机飞起来了,飞机飞起来了看着孩子们欢呼、欢乐的样子
21、我欣慰地笑了。一个小纸飞机引发了孩子们的嬉戏爱好和简洁的嬉戏行为,我们肯定要为孩子供应合适的玩具,创建良好的嬉戏环境,创建能宁静的独自嬉戏,互不干扰、干扰较少的环境,便于孩子们大胆地操作,摆布和仿照。 通过“小纸飞机”的嬉戏,我认为孩子是生来好动的,嬉戏是幼儿园的自然“活动”,有爱好的、活泼的运动,儿童在嬉戏中不知不觉的会将他的全部精神拿出来,可以熬炼孩子们的筋骨,帮助消化,促进循环,最重要的是满意了孩子好动的特点,把嬉戏看作符合幼儿天性的自然活动,教化追逐自然,适应自然,让孩子们在欢乐中学习,欢乐的心情可以给孩子们带来快乐和华蜜,忧愁的心情还会给孩子带去苦闷和苦痛。因此,我们应当让幼儿嬉戏,让幼儿感受到嬉戏中的快乐,同时感受到嬉戏中与同伴沟通的欢乐,让孩子们学到更多的阅历、常识、思想和健康。 从一个小纸飞机的嬉戏做起,我每次带着孩子们玩一次嬉戏,就累积了更多的阅历,让孩子们在幼儿园中度过欢乐的童年! 2023幼师教化实习心得精选范文5篇