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1、关于2分钟应聘教师的个性自我介绍范文(优选)关于2分钟应聘老师的特性自我介绍范文(优选)的具体职场自我介绍参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家运用。 让自己通过自我介绍或得到对方的相识甚至认可，一种特别重要的职场技术，那么该怎样做一份优秀的自我介绍呢?下面是我整理的2分钟应聘老师的特性自我介绍，欢迎阅读! 2分钟应聘老师的特性自我介绍1 敬重的校领导： 您好!特别感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起，我将呈上我的自信和实力，用我的真诚博得您的共鸣。 我叫_，是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教化20_年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我，取得了优异成果。20_年8月就
2、职于一所示范中学，从事中学语文教学工作。 工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳，得到了领导和同事的一样好评。下面我从教学、教化、教化科研和接着教化四个方面对您介绍一下自己。 一、教学方面 从教以来本着对学生负责，对学校和国家负责，全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。 20_年4月，在阜南县教化局教研室组织的20_年“阜南县中学语文优质课大赛”中，所讲的课逍遥游被评为一等奖。 20_年4月，在阜阳市教学探讨室组织的阜阳市20_年中学语文优质课评比中，所讲的课项链荣获三等奖。 20_年6月我执教的陈情表一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课，获得一等奖，本人荣获教学
3、能手称号。 所代班级语文单科成果无论在月考还是高考中都在全校遥遥。 辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的我与高考相差多远发表在中学生学习报第52期。张曼同学的诗两首发表在学习周报第108期头版。20_年12月指导学生参与第四届“中华情主题写作”大赛，一人获得银奖，两人获得铜奖。 作为教研组长曾指导语文组老师参与县、市优质课竞赛，都荣获一等奖。 二、教化方面 20_年9月起先担当班主任工作，所带班级学习成果优秀，师生关系融洽。每周一篇周记，学生畅所欲言，班主任真情回复，加强了班主任与学生之间的沟通与沟通。 20_年3月开展班级自主管理活动，熬炼了学生的自主管理实力，提高了学生的办事水
4、平，调动了学生的学习主动性，受到学校和家长的一样赞扬。 主动指导学生参与各种课外活动。20_年10月指导学生参与县马路局举办的“交通学问”大赛，荣获个人二等奖。20_年3月指导学生参与县宣扬部举办的“迎奥运，讲文明”演讲竞赛，成果优异。在全校举办的广播体操和歌咏竞赛中都获得团体二等奖。 三、教研方面 1.撰写论文。从教以来边从事教学工作，边总结教化、教学方面的阅历教训与案例，并写成论文。 20_年3月由中国教化学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例济南的冬天荣获二等奖。 20_年7月由中国教化学会中学语文教学专业委员会组织的“主体发展、活动课堂”高峰论坛论文评比
5、中论文“竞赛制”教学法的运用及反思荣获三等奖。 20_年10月在阜南县教化局教研室组织的20_年中学语文教学教研论文评比中论文高考作文的生命在三分钟内绽放荣获一等奖。 20_年12月在中国高等教化学会语文教化专业委员会组织的“20_年度中国中学语文教学论文大赛”活动中论文“活动式”教学之下的作文评价量规荣获二等奖。 20_年8月在中国高等教化学会语文教化专业委员会组织的“20_年度中国中学语文教学论文大赛”活动中教学设计项链的生成性学习课堂设计荣获一等奖。 20_年12月在安徽省教化学会20_年教化教学论文征集和评比活动中论文语言连贯题之排序题技法一瞥荣获三等奖。 20_年6月在20_年阜阳市
6、中学语文教学教研论文评比中撰写的论文五分钟结课使记忆犹新荣获一等奖。 2.参与课题探讨。参与工作以来，主动参与科研课题的探讨。 20_年被聘为安徽省重点课题作文风暴的子课题组成员。参与编写校本教材学生优秀习作选，受到学生好评。 20_年参与学生自我教化和自我管理的行为习惯培育的试验课题组，本班学生经过试验自我教化和管理的实力大大提高，已形成良好的习惯。 四、接着教化 20_年7月参与全国中语会“主体发展、活动课堂”论坛，计16课时。 20_年8月参与英特尔将来教化核心课程培训，并荣获优秀学员奖。 20_年7月参与安徽省一般中学新课程培训，完成了24课时的学习任务。 20_年8月参与安徽省一般中
7、学新课程试验研修班语文学科的学习。 鉴于毕业五年来的教化、教学实践经验，我信任自己能够从事好中学的语文教学。假如您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。 手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念，我期盼着能成为贵校的一员。 若承蒙赏识，请拨打手机或qq与我联系。 祝贵校事业蒸蒸日上! 2分钟应聘老师的特性自我介绍2 敬重的领导： 您好! 我是_职校的_。有过几次幼教实习阅历，在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信念，始终如一地对待每一个家长和孩子，受到一样好评。我的性格开朗、热忱大方。 我酷爱幼儿教学工作，希望到贵园学到更多、更好的的教
8、学阅历，可以更好的完善自己。在教育幼儿学问时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出无趣的问题时，我都会很有耐性的一一回答。我喜爱小挚友，所以我有足够的耐性。小挚友的新奇心，让我变成了百科全书。他们的很多为什么，让我心中充溢了追求答案的欲望。因为我喜爱小挚友们的欢声笑语，所以我选择了这门职业。我知道学前教化这条道不好走，我想既然我喜爱了，选择了，就要坚持、努力的做到最好。假如园长肯给我一次机会，我会更加努力，不负所望，把我的潜能发挥出来。在此感谢各位园长。 2分钟应聘老师的特性自我介绍3 各位敬重的考官： 大家好! 我叫_，今年6月，我毕业于江西师范高校商务日语专业，在校期间参与了全国自学考试，考取
9、江西师范高校英语教化专业(本科)且顺当通过了考试，虽说在校期间学的是商务日语专业，但这并不影响我在英语方面的努力。在英语学习方面，现已通过英语实力六级。为适应时代人才要求，同时我自学并驾驭同时自学驾驭了现代办公自动化，能自如运用多煤体演示课件。 在学习之余，我还做了多份家教，通过沟通，使我更加了解学生的心理活动。也与学生进行了不见面的坦诚的网上沟通，对以后加强对学生有针对性的教化创建了条件、奠定了基础。鉴于毕业于江西省历史最悠久的师范类高校江西师范高校的良好教化和我教学实践经验，我信任自己能够从事好英语教学和班主任工作。假如您给我一个发展的机会，我会以饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高
10、效的工作效率回报贵校。 手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念，我期盼着能成为贵校的一名英语教员! 2分钟应聘老师的特性自我介绍4 敬重的各位领导，你们好，我叫_，是一名热衷于教化事业的年轻人，我有着一颗赤子之心，立志为教化事业贡献力气。 在教学工作中，我全面贯彻学校的教化方针，严格执行学校的教学安排，较好地保证了教化教学质量。同时注意严谨治学、树立终身学习理念，主动参与老师接着教化，提高自身业务水平。 在工作过程中，做到爱岗敬业、酷爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。 这次考试我很仔细对待，希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈，他日的教化线将会又多了一个年轻有为的，充溢朝
11、气蓬勃的忠诚于人民的好老师。 为祖国将来的教化事业奉献自己。 2分钟应聘老师的特性自我介绍5 各位敬重的考官： 大家好! 我叫_，20_年毕业于_师范音乐班。从教以来始终担当小学音乐学科教学，曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课竞赛一等奖、参与省七市八郊区汇课竞赛获得一样好评。在多年的教化教学中，主动参与校“情知教学”与“学生道德情感的培育”教改课题试验。形成了“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动主动并富有创建性地在自由自在、轻松开心的氛围中参加音乐活动。在音乐活动中激励学生张扬特
12、性，发挥潜能，培育引导学生终身宠爱音乐的爱好。 我的教化格言：给孩子们一个歌颂着的欢乐人生。感谢大家! 2分钟应聘老师的特性自我介绍6 敬重的领导： 您好! 我是_职校的_。有过几次幼教实习阅历，在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信念，始终如一地对待每一个家长和孩子，受到一样好评。我的性格开朗、热忱大方。 我酷爱幼儿教学工作，希望到贵园学到更多、更好的的教学阅历，可以更好的完善自己。在教育幼儿学问时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出无趣的问题时，我都会很有耐性的一一回答。我喜爱小挚友，所以我有足够的耐性。小挚友的新奇心，让我变成了百科全书。他们的很多为什么，让我心中充溢了追求答案的欲望。因为我喜爱小挚友们的欢声笑语，所以我选择了这门职业。我知道学前教化这条道不好走，我想既然我喜爱了，选择了，就要坚持、努力的做到最好。假如园长肯给我一次机会，我会更加努力，不负所望，把我的潜能发挥出来。在此感谢各位园长。 2分钟应聘老师的特性自我介绍