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1、初中校长工作总结开头、结尾 我的本职是一名中学校长，有人说过：一个好校长就是一个好学校，所以我牢记自己的使命，我是学校的领头雁，我有责任带领学校展翅高飞;也有教化家说过，一个校长也应当是一位学者，所以我与时俱进，力争成为一个有学养的文化人;还有人说过，一个中学校长也应当是一位理财专家，所以我精打细算、开源节流，盘活学校经济……2023年秋，我被教化局任命为黄沙中学校长。一年来，在教化局、中心学校的领导下，我依据黄沙中学实际，以科学发展观统揽全局，坚持以人为本，构建和谐教学氛围，为全面提高教化教学质量而努力。现将我任职以来的工作状况作一个简洁的回顾：一、以师德师风建设
2、为先导，推动规范化建设。师是国之宝，德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的老师队伍，首先必需加强师德师风建设。因此，上任伊始，我依据县教化局关于加强师德师风建设的工作支配，结合学校实际，制订相应的切实可行的安排和措施，宣扬好、开展好、落实好师德师风建设。通过学查、促等活动，一个铸师魂、树师德、修师身的氛围逐步形成。过去，学校里有一种不良的舆论氛围与思想动态，有些老师因为工作精彩得到领导的表扬，其他部分老师要讥讽或者挖苦他，被表扬的老师对我直言以后不要在大会上表扬我，好像有木秀于林，风必摧之的趋势。我看到这个症结，立刻敏感的意识到这是最不利于老师成长的环境，有些老师不思进取，他还不
3、情愿别人进取，甚至是别有专心，我就从引导正确的舆论氛围入手，指责这种错误倾向，煞住这种不正之风。与一些老师沟通谈心，反复做他们的思想工作，慢慢地，健康向上的舆论导向重新在老师队伍中树立起来。几个过去思想落后的老师通过学习，如今一改过去那种散漫作风，工作仔细扎实;中青年老师更是一头扑在教学上，勤勉务实。学校多次开展师德师风活动，如演讲、出墙报、写论文等。不久前，我校以中心学校组织的青年老师竞争教坛新星演讲竞赛为切入点，让老师深刻反思自己的教学理念、教化主见与贯彻状况，老师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓;有的与学生以心坦诚相换;有的慷慨陈词……程光焰老师说左肩挑
4、着爱他的学生，右肩挑着他爱的课堂，张开双臂，往蓝天进发;周文芳老师从不让每一个有潜力的学生在几年以后成为农村妇女和妇男;阮文学要放飞学生的鹰之梦……加强师德师风的建设，就要落实到爱的教化行动上去。强调师爱的深层次是理解、敬重、信任和包涵学生。在以人为本，以爱育人的教化思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生敬重、同等、民主、关切。各班主任及科任老师能以身作则，做好学生的表率。老师的服务意识;责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝合的意识大大增加。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能主动主动。可以这样说，如今
5、黄沙中学的老师是一支思想纯净、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的老师队伍。以开展师德师风建设为先导，形成一个靠得住的抓手，扎实推动学校规范化建设。二、加强学校管理，全面提高教化质量。去年，黄沙中学教学质量有较大突破，但这几年总体上是不稳定的。如何让黄沙中学的教化质量稳步上升，将学校办出特色，办出效益，更高的提升学校的知名度，让人民满足，是我上任后面临的一个课题，这种使命感驱使着我，鞭策着我。为此，我把主要精力放在强化学校常规管理和全面提高教学质量上。因为常规管理是学校的一个窗口，质量是学校的生命线。苏霍姆林斯基说过：学校的管理首先是教化思想的管理。好的教化思想必需要有一套行之有效的制度来
6、规范、约束。因此，我和行政一班人不断完善和制定学校管理制度。先后建立了老师考勤制度、班主任管理细则、绩效工资安排方案等。人不管人，制度管人，制度面前，人人同等。为了加强教学管理，学校成立了常规管理考核领导小组，对老师的教学常规工作每月一考核，把考核成果系统化与晋级评优相挂钩，对教学常规工作精彩的老师赐予表彰，不到位的赐予经济上的惩处。除了定期进行检查之外，加大随机抽查备课及作业批改状况的力度。同时，主动发挥学生会、团支部的协调作用，使学校的面上工作于教学工作有机的结合起来，达到了良好的管理效果，构建了和谐的教学氛围，为实现志向的教学质量奠定了基础。从去年起，在全校推行月考制度，每月一考试，考后
7、质量分析找问题，查缘由，刚好查漏补缺。通过制度化、人性化、科学化的管理，学校工作井然有序。为了全面提高教学质量，我很重视校本培训、校本教研，重视老师整体素养的提高，重视老师的个人发展。在教育处、教研组的细心组织下，我校的教研工作开展得绘声绘色，老师的教学教研实力不断提高。我们结合本校的实际，在校内组织中青年老师赛课，开展帮带工程，培育骨干老师;激励老师参与各级各种竞赛活动。去年，陈亚老师参与县英语优质课竞赛，在云集的高手中夺取一等奖;王胤祺老师有两篇论文刊登在国家级核心期刊上，他的一篇论文代表咸宁市参与竞赛，荣获省级一等奖，这也是通山近几年所没有过的好成果。我们组织老师学习洋思模式，更新老师的
8、教学理念，贯彻到课堂上去;人人参加远程教化培训，人人能娴熟操控多媒体教学技术。学习的方式多种多样，通过学习夜、周会、教研探讨、听课汇报、制作课件竞赛等方式，使老师逐步更新教学观念，改进教学方法，为提高教学质量作了保证。三、主动推行素养教化，提高学生综合素养。一所学校要有生命力，除了升学率，素养教化的开展实施显得尤为重要。素养教化是一个与时俱进、具有开拓性的教化工程。上重点中学或其他学校的学生终归是少数，大部分学生要步入社会，这些人的命运应当引起我们的关注，办学理念到了应当更新的时候了。那种单靠造就考试机器、答题大王的尖子生来打造学习品牌，提高学校的知名度的做法是片面的，眼里只盯着尖子生，忽视学
9、习困难生是教化失败的表现。我们应当转化差生，使学生接受均等教化，同顶蓝天，共享阳光。我校开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习主动性。一年来，我们克服老师不配套的困难开齐了全部小科，基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动，美术活动小组、音乐爱好小组、体育爱好小组等爱好小组和文学社开展的活动为学校培育了一大批有特长的学生。比如八(5)班的罗汉杰同学的画作去年获得九宫艺术节一等奖和黄鹤艺术节一等奖。各班还依据自身实际状况开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类竞赛等，丰富了学生校内生活，把学生多余的精力引导
10、到有意义的事情上来，培育了学生良好的情趣。我校开展爱国、遵守法律、诚信、知礼的现代公民教化。常常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途志向、人生价值观、心理健康等教化。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，适应社会发展的须要。我提出的为学生的终身发展奠基，为社会的文明进步育人的办学理念得到很好的落实。学生学到了学问，学会了做人。四、创建平安和谐文明的校内我们结合本校实际，对校内内外平安进行排查隐患，加强对校内周边的整治力度。把平安的职责意识分解落实到各班主任和任科老师的工作中，让每一位老师树立平安的责随意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣扬力度。对交
11、通、游泳、食品卫生、用电、防火等教化指导，教化学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教化片和签名活动，开展遇到平安突发事务的紧急疏散的演练等。进一步加强平安的教化工作。加强师生的法纪教化。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平常的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教化，上学期我们邀请了司法局的律师来上法纪教化课，用浅显的案例，深刻地教化师生，平常我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教化。从而使我们能驾驭了学法、知法、遵守法律等。提高了我们对人生价值的相识。狠抓学生的养成教化。首先从学校卫生工作抓起，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，把学校塑造成一个教书
12、育人的好场所，探知求学的芳草地;接着扎实地推动师生各方面规范化的养成，大的方面没有一个直观的比较，我就从学生整队站队、做操、寝室叠被子这样的小事着眼，狠抓养成。同时，又在我校推行磨难教化、胜利教化、赏识教化……比如：我们学校的走廊上悬挂了好多名言，这些名言就出自各班一些得才兼备的学生之口。让学生们意识到榜样就在身边，名言被接受的同学也有一种受赏识的胜利味道。学校的花坛里，一句句唯美的警句让学生的品尝也会得到提升。这样的例子太多，举不胜举。整个校内洋溢着浓浓的文化气息。这样，学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、平安的校内。五、开源节流、民主理财，全面服务于师生。我坚决
13、执行上级部门制定的各项规定，在行风建设、规范办学行为和教化收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力，无违规操作行为。努力做到用严谨的治校看法去影响老师，用高尚的人格魅力凝合老师，勤为先、廉为本，学校经费我能坚持按财务政策严格把关，实事好用，较大额度费用支出肯定经过集体探讨。对于学校经济，我一贯以来的主见是上争扶持，外争救济，即为开源，在内严格限制开支，砍去一切不合理的资费，是为节流。去年，恰逢黄沙中学建校50周年，我和行政一班人精密筹备，多方活动，四处协调，艰辛苦动，胜利地举办了校庆盛典。获得了社会效益和经济效益的双丰收，既扩大了社会影响，提高了学校知名度，也为学校筹集到了有效的建设
14、资金。节流方面举个例子，我和行政班一班人在县内开会出差从未领过一分钱补助。增收节支，确保教学一线的须要，严防群治，一年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务双签，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，规范了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。学校内商店实行公开竞标等措施，为教学条件的改善，职工福利的改善创建了条件。在过去的这一学期里，在全校师生共同的努力下，我们取得了较为志向的成果。当然，成果只能说明过去，我们全体师生将在各级领导的的支持下，以本次总结为起点，以现有成果为基础，正视不足，开拓创新，与时俱进，用百倍的信念，为我校教化改革的发展，为促进我校教化教学工作更上一层楼作出贡献。