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1、关于小学生亲子读书心得5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于小学生亲子读书心得5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 酷爱读书是我们应当要有的看法，读一本好书,能让我们开阔视野，增长见识。还可以巩固平常所学到的各种学问,提高我们的阅读水平和写作实力,乃至对于学习和生活,都有特别大的帮助。你是否在找正打算撰写“小学生亲子读书心得”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 小学生亲子读书心得1 有人曾经这样说，儿童没有阅读，他的人生经验肯定会有欠缺，通过阅读带来的启发，能解决孩子视野和品行的问题。无疑，对于儿童阅读的重视，现在正是遍布全世界的一种潮流
2、。 与儿子一起读书，在亲子共读的路上与孩子一起成长，始终以来都是我想做的事情。古小的亲子共读活动给我们供应了这样的机会，创建了阅读的氛围。和孩子一起读书时，在母子间亲情浓郁的互动氛围感染下，不经意间我们就会融入到一个充溢新颖的故事海洋中，沉醉之余，我不得不惊羡，原来陪孩子看书、阅读、讲故事已可以这般生动、趣味而富有寓意! 孩子今年上二年级，已读完三国演义、水浒传、西游记和杨红缨的二十多本儿童文学读物等等，现在读书的爱好正在增加。几乎有字的东西都能引想他的爱好：到老师那去学钢琴，休息之余，他会拿着读者和钢琴艺术等杂志在那看，中午吃饭时，他会不自觉地看垫在桌子上的报纸，并给我讲他看到的簇新东西。现
3、在对孩子来讲，读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活，而不是须要完成的硬性作业。 从暑假到现在我们又读了很多童话书，有张秋生的，有孙幼军等人的，他们的书都特殊适合孩子们的思维与年龄须要，许多小故事都特别有深意和寓意，从中还得出了不少有效的家庭教化方法，对培育幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有好处。当然，孩子也从中受益多多，许多好习惯的养成就来源于对书中主子公的相识和确定。 好的读书习惯养成，是对孩子在以后人生路上独自探究开启的一盏不灭的明灯，在孩子从小到大的过程中间，会始终照亮他脚下的道路。读书能增长学问，开阔眼界;读书能明白事理，增加实力;读书能陶冶性情，德润人心,沿着书籍构成的阶梯，学做人
4、，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。 希望自己与孩子在亲子共读的道路上一起扶持，一起成长! 小学生亲子读书心得2 阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们获得学问、开阔视野的一种学习方法，并且越早越好。俗话说得好，“一种好的习惯确定好的命运”，因此，从小培育孩子养成良好的阅读习惯，让孩子感到读书的乐趣就显得特别必要。平常我就特意挤出时间和女儿一起读书，和孩子一起沉醉在书的世界里。一起享受读书带来的欢乐与华蜜。以下是我对亲子阅读的几点体会： 一、在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。 我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，即使心情好的时候能陪着他阅读，可总是不能
5、做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了! 二、为孩子创建良好的阅读环境。 让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也常常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热忱来感染色孩子。同时还可常常与孩子在一起沟通读书的方法和心得，激励孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来。这样做，孩子的阅读爱好就可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 三、要给孩子供应更多的阅读机会和形式。 孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书店也是培育孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样
6、的书，在这孩子可以随意的找自己喜爱的，从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的学问。 总之，阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言发展，对文字的理解实力，运用语言的实力的培育都是特别有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。 小学生亲子读书心得3 首先感谢牛老师帮我们选了内容丰富的课外书目，孩子特别喜爱听，读书给我们娘俩带来了无穷的欢乐。以前不知道给孩子读书能有这么大的好处，上幼儿园时的她认不几个字，我也没怎么给她读过故事。上小学之后，听牛老师讲了读书的重要性，并时常提示激发我们家长和学生的读书爱好，
7、例如：写反馈条、换书虫卡等等，这让我们始终坚持读了下来，上小学半学期下来，童话故事书已基本能自己读下来，有时还读得兴致勃勃，有时我认为较难的字她也能认读下来，以至于某时我都怀疑她的实力。这些成果是老师在学校里教化的成果，我们的亲子共读确定也起到了肯定的作用吧! 假期还有六天就结束了，回忆假期亲子共读，我虽然忙了一些，但读书坚持的还算不错(自我感觉)，老师布置的6本读书作业已提前完成。一天可以不写作业，但不能不读书。有两次晚上十点钟客人走了，我们也还要坚持一个小时的读书，平常周末我有空的时候就多读一些，弥补一下平常上班时的空缺，有时能读一个上午或一个下午，她总是听得不厌其烦，还不断地问一些问题，
8、总是能把我难住，这时候我才发觉自己学的东西太少太少。我读完之后，她自己觉得好听的篇幅总会不自觉得拿起书来自己读上一、两遍。昨天晚上做一园青菜成了精的写绘作业，我先给她读了一遍写给内容，她就问：为什么出了城门往东走，不往西走?往正东是什么意思?为什么是青菜不是水果，为什么打红了辣椒，不是打红了苹果?葱为什么抱着银杆枪?莲藕为什么上烂泥里等等?读假如我是一片雪花，她改写的诗如下：假如我是一片雪花，我飘落到时什么地方去呢?飘到太空里，去看看外星人，和他们一起玩耍，飘到书本里，变成一个书虫，每天读童话，飘到妈妈的脸上，轻轻地把她的皱纹抚平。 读书作业虽完成了，但其它作业完成的不好，由于我跟不上，作业基
9、本都是她自己做的，不够仔细，总得挤出点时间看电视，过年期间终于过了把电视瘾。背儿歌作业昨天刚发给老师，也落后了。个别作业还未完成，我们抓紧补上。 小学生亲子读书心得4 我信任，每个在从事教化的人都希望自己站在讲台上的时候是坦然的，自信满满的，心中有数的。自己的教学能够符合新课程教化理念，能得到别人的确定，能让学生有一个好的发展。而这一切，最基础的是，每个老师都须要丰富的教化理念，而读书就是获得教化理念最好的方法。 通过阅读教化类书籍，并结合自己的教学实践，有了一些体会，拿出来和大家共享一下。 一、多读书可以提高我们的创新实力 有人说：读书就是在和大师们对话。的确是这样的，多读书，特殊是读一些教
10、学设计方面的书，就经常会惊羡“原来还可以这样上”，“我怎么没想到呢”。所以常常去读些书，在教学实践中思路会更宽，更具有创新性，这也是新课程理念所提倡的。 二、多读书有利于更深化地钻研教材 多读教化书籍，有了更深厚的教化理论作支撑，对我们教学实践中分析教材是很有帮助的。新课标施行后，刚起先教学时，拿到教材不会分析或者分析地很浅，不会自己深化探讨。渐渐地，有了肯定的教化理论，就知道为什么教材上这样设计，为什么又要这样处理，遵循的是什么教化规律等等，知道了这些在教学时就能更好的把握教学重点难点，提高课堂质量。也就有实力依据学生的实际状况对教材进行肯定的变更和重组。教材能探讨透了，信任课堂质量确定会提
11、高。 三、多读书会促进自己的教学反思实力，关注课堂细微环节 老师是否情愿花时间反思自己的教学工作，是老师是否具有专业素养的标记之一。而会不会反思，对老师来说也是一个问题。多读书，在读书过程中确定会有自己的想法，那就应当刚好地记录下来。在反思的过程中，我们的教化才智也随之不断增长。因此，我们要逼迫自己勤于阅读和思索，才能更好的反思自己的教学。 阅读教化书籍还有一个好处就是可以让你更加关注课堂的细微环节。 比如说：上课过程中没有关注全体学生了，课堂上对学困生的关爱不够了，某些方面没有让学生养成习惯了，忽视了一些教学中重要的隐性问题了等等。而当你关注这些细微环节后，你的课堂将更加精彩。 书籍是我们珍
12、贵的财宝。就让我们在百忙之中抽点时间来好好读点书，边读边思，与思索结伴，为自己的成长之路打下扎实的基础吧。 小学生亲子读书心得5 女儿上小学一年级了，本以为可能因为作业太多等方面的缘由而与女儿一齐读书的时间会削减，没想到_特性强调亲子阅读，作为家长我感到特性欣慰。 女儿上小学前，就问我小学生与幼儿园小挚友有什么不同，我告知她的不同就是许多事情要自己做，不能再依靠父母和老师了，而且以为我们家长就应比女儿上幼儿园要简洁一些，许多事情在学校有老师教孩子就足够了，但亲子阅读，让我们醒悟地相识到女儿的教化须要我们家长与学校共同来完成。亲子阅读，更加融洽了我们家长与女儿之间的关系。女儿上幼儿园时，回家我们
13、家长也会抽时间陪她玩包括主角扮演的嬉戏，但在必需程度上都是女儿自己编的，而在与女儿一齐读书的过程中，我们时常会停下来模拟故事中人物来表演，与女儿探讨各类人物的行为正确与否，增加了与女儿互动沟通的机会，我们家长与女儿的关系显得更加融洽了。 当然，作为家长，我们认为亲子阅读最为重要的是为女儿养成了每一天读书的好习惯，并且从阅读中学到了许多学问。例如昨日，我与女儿一齐阅读了一篇小黄花的言与行，我就告知女儿遇到困难时就应抱一种什么样的看法去应对，并针对她平常的类似行为提出了善意的指责，女儿很乐意地理解了，我感到这比单纯的说教甚至大声斥责的效果好多了。 总之，我们感觉亲子阅读不仅仅提高了孩子的阅读潜力，增长了学问，同时也让我们家长从亲子阅读中体会到教化子女的欢乐、职责，以及对自身素养的提升。我们真诚地期望也非常乐意与_一齐将亲子阅读一向进行下去。 亲子读书笔记