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1、开展爱国主义教育的活动总结【篇一】我校非常重视对学生进行爱国主义教化，形成了多层次、多渠道、常常化、系列化的教化机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将爱国主义教化活动状况总结如下：一、创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感爱国主义教化始终是我校德育教化的主线，注意把中华传统美德教化和革命传统教化相结合，大力开展中国改革开放的历史教化和国情教化，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方法组织开展主题教化活动。爱国主义教化总结(一)上好爱国主义教化教化课通过国旗下讲话、班会、晨会、宣扬版面等渠道，各班开展爱国主义教化，引导全校学生树立正确志向、信念、人生观、价值观，进一步弘扬爱国主义精神，激发了全体学生爱国爱
2、家乡的热度，丰富校内文化生活培育了学生的爱国情感和爱国相识。(二)我与红领巾同成长我校少先大队以建队节为契机，开展了我与红领巾同成长入队活动，此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列，全体新队大队辅导员的带领下，庄重地宣誓，表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队学问讲座，革命故事教化等内容，使我校的少先队员们再次受到鼓舞，也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。(三)多种渠道开展爱国主义教化1、在这一年学雷锋活动日，我校开展了学雷锋做善事的公益劳动。2、开展课前唱红歌活动。3、开展“酷爱宏大祖国，建设美妙校内”主题班会4、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙
3、报竞赛5、开展了读书热活动。多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的宏大力气，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、骄傲感、责任感和使命感，激发为祖国旺盛富强而不懈努力的志向。总之，爱国主义教化是一项长期的教化任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信念，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培育为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的宏大复兴而奋勉图强。【篇二】作为新时代的一名学生，社会给予的光荣的使命，要求广阔学生们更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国
4、之志。要让爱国热忱体现在所担当的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热忱凝合成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志，坚持中国特色社会主义道路，以进一步改革开放的姿态，坚决不移走向世界。爱国须要才智和远见，充分表达爱国热忱，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动：一、利用升国旗仪式进行爱国教化每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点.随着主持人宣布升旗仪式的起先,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下.接着,管乐队奏起了神圣而庄重的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起.此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动,在晨风中飘
5、扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热忱唱响了国歌,响亮的国歌声在空中久久回荡.然后,同学们举起右手,在国旗下庄重宣誓,用他们的肺腑之言来表明白自己对祖国的酷爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心。二、大力宣扬，仔细学习爱国主义材料通过极力宣扬和仔细学习爱国主义材料，在同学们的心中充溢了爱国主义情操，同时开展学风建设，为同学们营造良好的学习氛围，为同学们表达自己的爱国热忱创建了巨大的空间，全校也形成了一股剧烈的“学习高潮”，仔细学习报效祖国，努力实现中华民族的宏大复兴已成为每个学生的奋斗
6、目标。三、弘扬爱国主义之组织生活为进一步弘扬广阔学生的爱国主情怀，借此时机开展主题班会，培育同学们爱国主义情怀，增加同学们追求志向的决心和毅力，坚决爱国主义信念。各班以讲解并描述历史故事，仔细学习爱国主义材料，以学问竞赛等形式呈现同学们的爱国主义情怀，同学们主动参加，抒发自己的爱国情怀，表达自己的爱国热忱，可以看出同学们的充分打算以及对爱国主义的充分相识。充分达到了本次活动的目的。通过本次系列活动，达到对同学们的爱国主义思想的教化，提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广阔共青团员的政治素养。达到了良好的效果，各项活动圆满的实行，达到了本次活动的目的。【篇三】爱国主义教化始终是德育工作的主旋律，
7、一个多月来，在学校领导的支持协作下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教化活动，扎实、详细、生动的开展爱国主义教化，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化中让学生感知到祖国发展的宏大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀，激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣骄傲感，引导他们树立正确的志向信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下：一、爱国主义教化与常规教化结合，促学生优良品德的形成。1、开展以爱国教化为主题的班会活动，告知学生国庆节的来历，增加民族骄傲感，加强爱国主义教化。2.从培育学生优良习惯，从小树立集体相识、责任相识抓起。主要是开展
8、言行美少年的评比活动，激励同学们从小事做起，从身边事做起，关切集体、关爱同学、敬重老师、养成优良行为习惯，引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发觉美，争做言行美少年。活动中同学们相互提示、共同进步，并且能够主动、刚好地帮助同学改掉不文明行为。通过活动，讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教化活动，使爱国主义教化更具感染力1、开展读书活动。与弘扬民族精神的教化相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生：文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻，勤学善学光荣的道德相识;有酷爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦，上下求索的松梅品行;有仔细完成作业、上课留意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的详细行动。2、开展绘画活动。我心目中的祖国。引导学生通过绘画，表达自己对祖国的酷爱之情。总之，爱国主义教化是德育工作的一项长期工程。爱国主义教化总结在今后的工作中，我们班将不断总结阅历教训，让爱国主义教化在每个学生的心中生根发芽，开花结果。