《学生顶岗实习毕业总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生顶岗实习毕业总结.docx（69页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学生顶岗实习毕业总结学生顶岗实习毕业总结（精选15篇） 学生顶岗实习毕业总结 篇1 最终到了教化实习的时候，实习总结(陈亚燕)。三年来持之不断地学习学科教化学问和一般性的教化学、心理学学问，除了了解"教化是什么、学生怎么学习"这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教化信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们莫非真的明白什么是教化吗?以往或许只是凭借对教化的一时热忱而努力拼搏，但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教化事业路途做好筹谋。在不觉间，我们实习队来到了湛江市吴川一中。我们实习队是混
2、编实习队，队员分别由化学与环境学院、地理科学学院、政治与行政学院、数学科学学院、文学院等20_级学生组成，分别为一男十五女。一、班主任工作总结：依据教化实习支配，第一周是见习周，任务以听课为主。在实习起先之初，陈校长即为我们举办专题讲座，具体介绍学校先进的教学、办学理念和独特的"六环节"教学模式。所谓的"六环节"教学模式是要形成"问题主导，先学后教，刚好训练"的课堂教学特色，总的要求是：(1)以设疑激趣为先导;(2)以思维训练为核心;(3)以揭示规律为重点;(4)以精讲精练为策略;(5)以学生参加为途径;(6)以整体教学为目标。以往师
3、范技能培训尤其是微格训练的时候，我们大都专注于如何引入教学内容、如何讲解清晰重要的概念等细微环节问题。至于教学模式等较宏观的话题，始终没有深化了解。在陈校长的介绍下，队员们都觉得"六环节"教学模式有其特殊之处;加之科任指导老师一般要求队员们采纳这一教学模式，大家也就根据大致的套路去设计自己的教学过程。队员第一次集体听科任指导老师魏娜老师和邓小梅老师的课，听完两节课后，邓老师支配了评课会。各位队员先后发言，主题都是课堂气氛、与学生沟通状况和课件制作等问题。邓老师最终指出，评课应当注意几点内容：先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题，其次是老师对重难点的区分和处理，最终才是师
4、生沟通状况。这次评课让我们觉得，以往学习到的学科教化学问太过肤浅，根本不能应对学校教学的现实要求。在其次天，陈校长特地为我们组织了一节质量优秀的示范课。该课由邓老师来上，内容精炼、节奏精密，让队员耳目一新;陈校长在评课时并且提出诸多有创设性的教学建议。自那天起，各队员纷纷依据课程表去听课，做好具体记录，以便在最短时间内提高自身水平。二、教学工作总结：一周时间转瞬即逝，在科任指导老师的支配下，我们起先进行备课。备课不是简洁地看教材，而是仔细地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的实力。就学年成果而言，队员们都具有很好的学科学问基础，但是用通俗的方
5、式来描述最简洁的化学学问，却颇让大家觉得头痛。带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。老师既要讲授学问，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别沟通。一些队员在刚起先时心情特殊惊慌，由于阅历不足和应变实力不强，课堂出现了"讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生协作不够默契"等问题。针对出现的问题，科任指导老师要求这些队员多听课，多向阅历丰富的老师学习，多探讨教材和其他教学
6、资料，并且面对面地指出课件的不足以及上课时存在的缺点。有一位科任指导老师言辞比较犀利，被其指导的队员都视课后评课为最倒霉的时候。但是，大家明白，尽管该老师直言不韪，这都是为了自己和任教班级的学生着想。没有理论的实践是盲目的实践，没有实践的理论是空洞的理论，实习总结实习总结(陈亚燕)。以往化学教学论课程所强调的导入技能、提问技能等教学技能在这次实习中得到深刻熬炼，我们对于教学过程的相识也不再停留在空想，而是找到一种带有自我色调的感觉。这些感觉来自教学阅历丰富的老师的口述，自身对其他老师的细致视察以及与学生互动时候的体验。尽管是一些阅历性的总结，但是都引领我们形成特有的风格：有的队员用语相当简洁，
7、有的队员很喜爱在课堂上演示试验和播放试验视频在两个月的实习期间，我们共担当了两节公开课，分别是张青山队员的离子反应的发生条件和李茂队员的金属与非金属的反应。毫无疑问，我们的教学是粗拙的。但是，只要假以时日，各位队员都能成为教学上的能手，并且尽情地展示自己的才华。三、调研工作总结：当望见那些十六、七岁青春活泼的学生时，我们都感觉自己好像时间倒流回到四年前的中学时代。中学的学生还不失去童真，擅长思索问题，但是在道德、情感方面还有待发展。或许我们的年龄与之相近，他们既把我们当作老师，还当作挚友，很多心里的问题都情愿与我们沟通。以郑大豪队员为例，在他刚到班的前几天，就有两位学生希望他对他们竞选学生会干
8、部的演讲稿提出建议，并且特别听从郑大豪队员的看法。而苏玉涓队员则坚持批改学生的周记，每篇周记都仔细阅读和赐予批语。在最终与老师的座谈会中，苏玉涓队员所在班的班主任才透露她为了协调班干部间的问题做了许多思想工作，其中一晚内就和学生发了一百条短信!李茂队员每天都到班解决学生的问题，与那些淘气易动的学生进行反复的谈心，劝谕他们仔细学习。日复一日地监督早读、课间操、眼保健操和晚修，仔细的班主任工作是很累人的事情。学校是一个规训的场所，学生接受的教化都是在限制之下和有目的的，目的是完善道德和形成良好的人格。而为了让学生的思想向真善美的方向发生改变，班主任不知道要花费多少心血。这纵然须要讲究教化方法的运用
9、，也须要秉持一贯的教化信念：同等对待每一位学生，专心去让学生得到公允的发展。两个月的教化实习让队员们感想许多。在离校前一天，各队员纷纷向所在班的学生告辞。看着学生们赠与的礼物，队员们与学生相顾无言，李茂队员更是泪流满面。很多队员都曾经为了学生不努力学习、不争气而感到生气，也为了学生取得的一点进步而暗自兴奋;没有想到的是，在离别之际学生们竟会争相前来搬运行李和挥手道别。捷克作家米兰?昆德拉的小说生命不能承受之轻阐述人生是若干次偶然的集合体。由于偶然的缘由，统编实习队来到清远市田家炳试验中学，并最终与学生们相识。假如说命运在冥冥中早有支配，此时此地莫不是验证这一偶然的最佳佐证?在回来广州的路上，队
10、员们收到学生的问候短信。实习结束了，一切都将结束了。我们知道学生们将在稍后减去热忱而把我们忘怀，但是对于我们而言，人生都将恒久刻下这厚厚的一笔。四、几点思索面对着真实的教学场景，个人有如下几点思索：1)师范院校培育师范生主要关注学科学问的教化和一般教化学、心理学学问的教化，但是却没有明确告知我们应当怎样把学到的学科学问和教化学问进行整合。国外的老师本体学问探讨提出，老师在学科学问和教化(课程)学问的基础上，会逐步形成一种特有的学科教学学问。学科教学学问包括对教学主题的理解、教学依次的设计、各种教学策略的运用、多重表征的呈现以及学生认知结构的了解。学科教学学问的形成和深化对老师发展有不行低估的重
11、要意义。而它的获得，也就是说，老师专长的获得至少要有五年教学阅历，或10000小时的课堂教学时间。对于这个目标，我们实习生无疑有一段很长的路要走。2)对于教学的过程，我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计，进行的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务，而不是像有老师专长的老师那样合理性地、随机性地依据与学生的互动来调整教学内容。换而言之，队员们遵循预设主义的线性思路，忽视突发的提问和意外;有老师专长的老师更多地遵循生成主义的非线性思路，充分利用各种教学资源。老师的高超之处，好像不在于他的教学设计是如何地完备，而是他对教学过程的有效限制。这真的是值得我们实习生细致
12、视察和揣摩的地方。3)奥苏贝尔认为有意义学习的建立要满意三个条件，除了学习内容是有逻辑意义的，还要求学习者能够联系新旧学问和对学习具有有意义学习的心向和剧烈动机。有些队员在做个别辅导时发觉，个别学生对学习存在认知困难;这既有原理性的认知困难，也有符号性的认知困难。习以为常的有价值的学问是高度形式化和价值无涉的，而且可能远离学生的生活。我们存在着疑问，学科教化原本应是学生对学问的享有，但是现在却无可奈何地沦为对学问的占有，而且还是粗浅的占有。教化应当要怎么样做才能让学生明白学问的价值，思索和敬畏自己的生命，乃至于满含诗意地发展?这应当是我们教化工作者始终思索的问题。 学生顶岗实习毕业总结 篇2
13、短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上活力澎湃，可是终归我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激烈。此刻要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经验会让我们牢记一生。以下是我的毕业实习报告总结，期望从中发觉一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加阅历。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕
14、业实习总结及体会。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较生疏的状态，也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的状况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富阅历，让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这就应算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，驾驭透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心
15、”的带教原则下，我们专心努力的争取每一次的熬炼机会，同时还不断丰富临床理论学问，专心主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们专心主动地完成了病历的书写，教学查房，病例探讨，这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的潜力。在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是仔细细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常
16、见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较娴熟的驾驭了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培育和提高了我们独立思索和独立工作的潜力中专毕业实习总结。在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更专心主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床工作潜力，对卫生事业尽心尽责! 学生顶岗实习毕业总结 篇3 1、正确对待挫折实习中遇到许多不顺当的事情，何去何从
17、?真的男人选择当英雄，而懦夫则选择当狗熊。古曰：天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的缘由，实行有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，常常保持自信和乐观的看法。相识到正是挫折和教训才使自己变得聪慧和成熟，正是失败本身才最终造就了胜利。学会了自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，心情乐观，发奋图强。擅长化压力为动力，变更内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取胜利，从而让目光面对将来。2、更加重视实践实行时发觉了一个良好的生活习惯对于到机关工作多么重要，因为
18、实习期间体会了。实习时德高望重的郭处长语重心长的给我讲了许多道理，让我许多怀疑瞬间消散，因为他实践丰富，有经验的人说话就是如洪钟大吕;上班时发觉公交线路的车数和站点设计不尽合理，想相关负责人确定也是很聪慧能干的，却如此贻笑大方，肯定是早就有私家车了，再也不坐公交，许多问题不实践很难发觉。3、处理一系列人际关系的技巧(1)留意领导的指示，仔细领悟其中的意思、要仔细细致的领悟推断，学会察言观色、同时面对多个领导时更要留意保持平衡，要不偏不倚。对领导要热忱，要多关切领导。(2)做好自己的本职工作最重要，一般状况下最好不要管闲事。(3)对工作仔细负责，对领导热忱外，对来访人员也要好，要一视同仁。对领导
19、热忱是为了自己，对其他人好是为了良心和生命的意义。假如一味逢迎拍马，时间长了不仅别人厌烦，自己都觉得自己恶心。(4)不要贪小便宜。刚实习时老师给我了一个很精致的钢笔，但我没有要，我也没有利用他们的打印机打印私人资料，更没有用他们的电话打私人电话，即使他们都出去了一个人时也如此。后来他们发觉我的确不会贪他们办公室的小便宜，都对我大加表扬，自己实际得到的更多。(5)要热忱大方，要处理好和同事关系，那对于自己工作的开展特别重要，甚至比和领导的关系更加重要。以上是我在我的毕业实习中总结出来的心得体会。通过这次实习使我把所学的书本理论应用到实践中去，可以更加熟识就业市场、了解社会现实、加强自身竞争意识，
20、同时也发觉了自己学问结构上的欠缺。这只是一个初步的尝试，但对于我来说却是一笔很大的财宝，激励和鼓舞我以后应当怎样更成熟的面对实际工作。在此感谢云南高校的'老师们，尤其是指导老师的关怀和耐性知道，感谢我工作过的新型农村合作医疗管理办公室的领导和指导老师，感谢合管办的全部同事，感谢全部帮助过我的人们，我成长的每一步，都离不开他们的关切与扶持，感谢他们。这一段难忘的实习时间，将会恒久牢记在我的心里，为我一辈子的永恒的记忆。 学生顶岗实习毕业总结 篇4 实习真的是一种经验，只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不
21、少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我三年高校中难以学习到的。就像如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管
22、很多状况我们不肯定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸!实习虽然结束了，再过两个多月，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己高校三年的生活，有很多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴
23、随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦!一、存在不足(一)从自身方面看，作为新人，犯错时不行避开的，但是工作，是要为自己行为负责。须要把自己的心态调整好。而学问的有限，令我在工作遇到许多问题，事倍功半的状况也经常出现。缺少创建性的思维，很难在工作中创新。没有给自己在工作中定好位，被动的工作。在书本上学过许多套经典管理理论，好像通俗易懂，我们在老师那里或书本上看到过许多精彩的案例，好像轻而易举，或许亲临其境或亲自上阵才能体会到自己实力的欠缺和学问的匮乏。并且不理解顶岗实习的重要性，不明白自己毕业后的就业方向，对专业期望值较高，不能尽快适应工厂生活和工作方面的要求，违规、违纪现象时有发生，
24、无形中就拉开了同公司的“距离”。(二)从学校方面来看，由于实习学生人数较多，加之繁重的教学与科研工作，高校老师一般不愿指导专业实习，即使牵强为之，很可能敷衍了事。一些专业的高校生人数相差悬殊，一些热门专业，比如新闻、企业管理、计算机、财会、商贸英语等专业大量设置，学生急剧增加，但能够供应实习岗位的实习单位却没有明显增加;可见，相关专业高校生的实习基地仍旧面临数量不足。学校无法支配每一位学生找到对口的专业实习工作。难找到长期稳定的实习基地，实习效果难以保证。(三)、从实习单位看，为了追求利益，节约开支，占据市场，实习单位缺乏应有的诚信，在实习过程中往往把我们作为廉价劳动力来运用。有的实习单位对实
25、习生缺乏必要的业务指导，实习单位并没有一套健全的实习生管理培训制度，对我们实习生实行任其自由发展的培育看法。实习前实习生的派出单位与实习单位往往只有口头协议，多数实习单位在学生上岗前没有进行相关的专业培训，大部分实习单位没有与实习生签订劳动保障协议，实习生的权益难以保障。实习原来是检验学习效果、提高综合素养、丰富社会阅历的过程，无论从自身还是其他许多方面看都还不够完善，而自己的不足，有待于在今后的工作中加以改进，在以后，我将仔细学习各项政治规章制度，努力使思想党悟和工作效率全面进入一个新的水平。也希望学校和实习单位能更为我们实习生着想，建立更完善的规章和制度。 学生顶岗实习毕业总结 篇5 会计
26、是一门注意实践的工作。所以，学校在我们最终一个学期支配我们进入实习岗位，了解会计的基础工作。一、实习情景概述我于20_年_月至20_年_月在_贸易有限公司进行了近四个月的顶岗实习。在此过程中，我学到了很多学校学不到的学问，对会计专业我有了更深刻的相识，对我以后的发展奠定了坚实的基础。此刻对这几个月的实习情景进行总结。二、实习单位简介_贸易有限公司于20_年7月31日成立，座落在_县暮云镇工业园，本司以经营焊管、钢带为主导，以自产方管为特色，还从北方厂家：唐山华岐、天津市方聚钢材经销中心、岐丰集团、山东山口钢管集团有限公司选购不一样的焊管，及武钢集团鄂州钢厂、洛阳钰龙的带钢，构成湖南市场专营带钢
27、、焊管的企业。公司产品以汽车工业、建筑业、家具行业及其他领域。公司此刻库存4000吨左右，为降低销售成本，节俭开支，3月份与一力物流签定合同，租用15亩地，投资150万元，新建了7000平米的室内仓库及3000平米的室外仓库。公司去年销售收入达7575万元，上交国家税收215.7万元，被长沙市工商局评为“消费者信得过单位”、“全国知名钢材营销企业”。公司经营的宗旨是：以市场为向导，以企业为主体，以质量为生命，以效率为中心，以人为本，以改革为动力，推动企业持续稳步发展。三、实习过程会计是个讲究阅历的职业，工作阅历是求职时的优势，为了积累更多的工作阅历，经过学校和挚友的努力，我在_贸易有限公司获得
28、了一次非常难得的实习机会。实习期间努力将自我在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我仔细遵守工作纪律，不迟到、早退，努力完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一样好评，同时也发觉了自我的很多不足之处。在实习中，我的职位是会计助理，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手，尤其是应付账款的对账，有时也会跑跑银行，办一些简洁的业务。在实习期间，我运用所学的学问去做事，在不明白的地方问会计主管，有不对的地方会计主管会指给我看，给我订正，并告知我下次做的方法。在实习的这段时间，我不仅仅学到了关于专业方面的明白，并且对社交方面也有了必需的体
29、会。详细包括以下几点：(一)相识各种原始凭证在校学习期间老师以往给我们看过一些原始凭证的仿真版，到了单位以后我才明白，我才明白我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角，还有太多太多的原始凭证我们不曾见过，不明白他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是相识原始凭证，这是全部会计工作的基础，没有这样的阅历我们根本无法开展以后的工作，更别说是在公司里的发展了。所以我仔细听取前辈对我的教育，了解公司运用各种原始凭证的填制方法和其经济含义，以后再见的时候就明白该如何处理了。这是我起先以后工作的基础，必需得打好，并且不能操之过急，渐渐学习，虚心请教，学习前辈的精华，以后为公司更好的服务。(二)依
30、据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证1、原始凭证：是指干脆记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情景。填写原始凭证的资料为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料(对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面赐予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位。可是在公司，我没有接触到购入产品这一块，只对相关人员的报销单进行审核，可是中间也有间或用现金购买的材料入库单，基本是就是把原始凭证上头的金额重新再计算一遍，确认无误后签字。2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的干脆依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐
31、薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证，操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。在公司，我只填制库存现金和银行存款的记账凭证，一般就是收款的能够几个公司填制在一齐，付款的单独填制，假如看到干脆用现金购买的材料，要看看财务软件里面是否输入，否则会对应付账款有影响。四、实习感言经过这次实习，虽然时间很短，可我学到的却是我三年高校中难以学习到的。就像如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自我也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还
32、要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。并且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅仅能够放松一下神经，并且能够学到不少工作以外的事情，尽管很多情景我们不肯定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具趣味，只要你肯干下去，趣味自然会发生。所以，做账切忌：马虎大意
33、，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸!实习虽然结束了，我们真的就要走上工作岗位了，想想自我高校三年的生活，有很多让我回味的思绪。经过这次实习，让我学到了很多很多，无论是专业学问上，还是为人处世上，受益匪浅，感谢母校和_贸易有限公司供应了这次实习机会。 学生顶岗实习毕业总结 篇6 时间飞逝，转瞬已经到了20X年x月x日了，而我在X市X镇新型农村合作医疗管理办公室也完成了我的X天的实习期。作为高校生涯的最终一课，实习不仅重要更有其独特性，正是通过实习，让我渐渐驾驭怎样把学校教给我的理论学问恰当地运用到实际工作中，让我渐渐褪变学生的浮躁与稚嫩，真正地接触
34、这个社会，慢慢地融入这个社会，实现我迈向社会独立成长的第一步。现回首这一个半月的时间里，我虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经验了一段不平凡的考验和磨砺，对于每一个追求进步的人来说，都免不了会在年终岁未对自己进行一番盘点，也算是对自己的一种鞭策。现就这段时期来的工作状况作简要总结，主要分为以下几个方面：一，办公室工作在合管办的两个月实习，我的主要工作内容是帮助办公室主任做好合管办的各项财务票据的审核统计及日常行政事务性工作。在这一过程中，我采纳了看、问、学等方式，初步了解了政府办公室职员的详细业务学问，拓展了所学的专业学问。首先总结一下我的全部详细工作内容：1、熟识行政工作的各个流程，主动做好领导之
35、间、部门之间的协调工作，帮助领导有安排、有步骤、有重点地抓好各项工作。2、做好各种办公文件的复印、扫描，发传真，领办公表格，在实习期间，极打扫办公室的卫生，负责收发办公室邮件、传真，打印复印材料等。3、文书、档案室管理。帮助办公室主任进行各种通知、文件、会议记录整理入档;草拟综合性文件和报告、通告、通知等文字工作及送文件至各级领导，签收文件;帮助完成各领导会议发言稿。4、办公设备、办公用品的管理。进行办公用品的领用手续的办理，保证办公用品的正常发放，同时督促选购物品的如数到库。5、财务票据的核对和分类统计工作。主要针对合作医疗款和大病补充保险款的发票进行核销和统计数据，并负责维护更新合作医疗数
36、据管理系统。6、会议管理。帮助办公室主任做好会议室的设备管理;帮助办公室主任做好各种会议前得打算工作。7、外协工作。帮助党政办的文件收发工作及其它上级领导支配的工作。行政工作是繁琐的，小到复印、扫描、传真、订餐、送水、收发快件、订阅报刊杂志、办理车证、办公设备维护，大到申请办公用品及对其领用状况进行备案、文件整理与保管、租房、与外界沟通协调事务、装修干净间，但每一项工作的完成都是对责任心和工作实力的考验，面对繁杂琐碎的工作，在时间上，我尽量做到最快，在完成质量上，我尽量做到最好，争取用最小的成本获得最高的效益。二，实习感受及体会参与实习的一个半月时间里，我收获得不仅仅是工作阅历，还有很多的挚友
37、和更多珍贵的人生财宝。第一、我们要学会自己独立，不养成依靠的习惯。其次、在物欲纵流的现代社会，要做到不同流合污，保持真我，坚持做自己。第三、工作的时候，要做到眼看四方，耳听八方，也就是要眼到手也到。第四、营造良好的人际关系网，有助于你的工作顺当进行。第五、自己为自己的行为负责，要做一个敢于担当责任的人。第六、试着与同事共享自己的工作心得，共享工作成就，共享工作的欢乐。第七、要对自己有信念，信任别人能做的，自己经过努力也能做得到，要英勇。第八、凡事要忍耐，不要意气用事，要让自己磨练得更加坚毅。 学生顶岗实习毕业总结 篇7 20-年2月到4月，我有幸在内蒙古晨报巴彦淖尔记者站实习。这是我第一次正式
38、与社会接轨踏上工作岗位，起先与以往学生时代不一样的体验。一、实习单位介绍内蒙古晨报是内蒙古五大主流报纸之一，其针对巴彦淖尔地区读者开设的“巴彦淖尔新闻版”已渐渐成为内蒙古晨报吸引巴彦淖尔地区读者的一大亮点。“巴彦淖尔新闻版”建版三年来，始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，在营造和谐舆论环境，培育文明道德风尚，创建良好文化条件方面，做了卓有成效的工作，已经成为巴彦淖尔地区政府部门与市民百姓沟通和沟通的重要渠道和桥梁，成为深受河套地区读者宠爱和欢迎的主流报纸。三年来，铁肩道义，激扬文字，说百姓话，想百姓事，帮百姓忙，进百姓家，始终秉持“太阳一出，我们上路”的办报宗旨。三年来，“巴彦淖尔
39、新闻版”因读者而生，因读者而荣。二、实习内容和过程作为思源学院1-级新闻采编与制作专业的学生，为了更好的将我在学校学习到关于专业的理论学问应用到实践中去，我有幸在该报社实习。这是我第一次踏上工作岗位。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全变了角色：老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我有过彷徨，迷茫，起先很难适应新的环境，但这只是短暂的，我渐渐相识了新的自己，明白我眼前须要做到和必需做到的事情。实习前期，报社的老记者教会了我如何做有价值的新闻，我学会了许多专业用于实践的方法，主要参加户外的采访活动，基本与民生新闻以及相关活动打交道，还通过“扫街”找新闻、
40、和从其他各大网站和报纸上找好的新闻素材来提高自己的新闻敏感性。实习中期，我在参加采访活动的同时，也起先接触了排版以及民生社会版面的制作。我提高了报纸版面排版的计算机操作实力，可以自己制作版面。老师还让我参加了突发事务的采访，熬炼我的胆识和应变的实力。实习后期，起先跟随编辑学习编稿、校对。在学习的同时也尝试着改写新闻素材，被采纳了近10篇。三、实习目的和意义由于受到许多老师的照看和关切，我得到了许多不同岗位的实习熬炼机会，学到了许多好用的东西，也渐渐相识了我自己，明白眼前的我须要做的和必需做的事情。通过这一个月的实习认知，我对学习和生活有了新的相识和准备。应当说这整个过程就象海绵吸水一样，是个大
41、量汲取的过程。但是短短的一个月的时间，不行能说学到全部的技术和实力。老师说得对，大二的实习机会最重要的不是说要学怎样的写新闻，而是要看到在资讯发达的社会，作为一个媒体人是怎样做的或者作为记者，是怎样做新闻的。每一天，我都会记录下自己看到的学到的和自己的感受，因为我觉得记录是一种习惯，一种姿态，可以让自己在停留的时候回头看看自己做了什么，也因此会有更加明确的方向。这次为期近两个月的实习给我最大的收获就是心灵的蜕变，是一个茫然到理性、无趣到成熟、虚幻到现实的改变过程。我虽然是新闻专业的学生，但是始终以来，我认为学校学习的新闻理论学问是没什么用的，甚至觉得学不到什么东西，一切只是为了应付考试，但是实
42、习之后，我发觉理论学问和实践是休戚相关的，假如没有理论学问做基础，那么可能连自己现在能干什么都不知道。其实在学校学习的理论学问已经潜移默化地融入到了实践中，特殊体现在知道我们如何采访的操作上，只有驾驭了理论学问，才不会对手里的工作手忙脚乱，不知所措，所以我认为在学习了理论学问的同时要留意巩固，不要埋没了自己的优势也不要渐忘了所学习的专业学问。四、实习过程中发觉的问题我认为最难驾驭的就是突发事务的采访，记得有一次，我们发觉某商场有人销售假冒伪劣产品，当时我们记者乔装进入，老师在路上已经对我们说了一些采访的要点，但是我当时到了现场还是非常惊慌，虽然采访顺当完成了，但我对自己的表现很不满足，事后我对
43、突发事务的采访总结了一套自己的方法。首先，在赶往事发觉场的途中，须要依据热线电话的线索内容整理出事务也许状况，快速制定采访提纲。依据对事务的理解确定采访对象(这里是指身份上的确定，例如目击者，当事人)，以及须要问的问题。由于是突发事务，现场状况一般会比较混乱，假如没有一个也许的安排，则会在采访过程中由于慌乱而漏掉一些细微环节。然后，到达时间现场后，快速确定采访对象(这里是指详细人的确定，即选择哪一个目击者进行采访)。当然，要客观的报到时间则须要尽量多的采访各个方面，除了当事人、目击者还有相关事务处理部门负责人或工作人员。但是，有时候时间上并不允许，所以要在尽量短的时间内找寻能赐予最大量信息的人
44、进行采访。同时，还要对现场进行具体地视察，以利在新闻稿件中描述现场。最终，一些大的事务的现场处理须要肯定的时间，在基本采访结束后，可在脑中做一个构思，组合出新闻稿，在这个过程中也有利于发觉采访的不足而刚好弥补。根据以上的三个步骤应对，在面对突发事务的采访时通常就会比较顺手而不至于慌乱。整个采访过程也会井井有条。在采访的过程中，我还了解到，应急事务处理部门有其新闻发言的一些规则。例如，事务处理现场职位最高者有权利向记者发布现场状况以及回答在场记者的问题，明确了这一点，在采访过程中就会少碰一些壁，节约时间。五、实习总结及心得体会这一次的实习，让我将课堂上学到的专业学问有了运用的机会，更让我得到了实
45、际的熬炼，从中总结了阅历，使得我的专业实力有了进步，同时也让我吸取了一些教训。1.要抓紧时间。突发事务的采访没有规定时间，从得到线索到赶赴现场的过程中，肯定要尽可能的节约时间，因为事情在不断的发展变更过程中，很可能耽搁了一两分钟就失去了许多采访机会。2.为了尽量使采访到的信息真实，要记录被采访者的姓名，同时要在新闻稿件中体现。这是我经常忽视的一点，也因此经常被指责。3.在一些揭露性报道中，要留意保存证据。在曝光一些超市未将不合格产品按时下架的事务过程中，由于我没有用最恰当的方式保存证据，而使得采访内容未被接受，这也是我这次工作中的一大缺憾。虽然仅仅是一个月的实习，但是我从中获益良多。不但是专业
46、学问的一次实战考核，还是我更明确了记者这一职业所要肩负的责任感。我还须要更多的熬炼和学问上的积累，为了有一天我能够胜任这一职业。在实习过程中，点点滴滴的真实和刻骨铭心让我经验了一个渐渐成熟的心理过程，知道了自己如何在社会这个大坐标轴上快速找到自己的位置。这次实习，我参加了不同的活动，记者采访、编辑、校稿，对新闻领域的各个职位都有了基础的了解，也更了解媒体人，最重要的是真实地感受到自己的弱点也知道了自己想要的生活。通过这次实习，我感受到了压力，感觉要学习的东西实在太多了，要弥补的学问也太多了。新闻人每做一步，当中都有理论和业务学问的影子，而且学问也是必要的，无论是采访还是采访前的打算，都须要肯定
47、的学问面和对该行业的了解，虽然临时打算很重要，但也肯定不能忽视平常学习积累的过程。从实习的起先到实习的深化，再到实习的结束，我进一步了解了自己，有了自己关于媒体人的一个志向定位，一个用将来的时间渐渐完成的新闻幻想。恩格斯说：“新闻工作者的最大荣幸就在于他们能够目睹历史怎样形成”。我深深地体会到了作为媒体人的责任和光荣。现在，我已经成为了一名电视台的记者，从事了我心爱的新闻事业，这跟我实习期间所学习的实践驾驭是分不开的。我依旧会努力学习专业学问，不断充溢自己，扩大专业以及其他的学问面，提高自己作为一个媒体人的素养和涵养。信念在工作中也很重要，要抓住一切可以把握的机会熬炼自己的胆识。更要留意提高动手实力的培育，更要学会吃苦，为自己的事业贡献出自己的能量! 学生顶岗实习毕业总结 篇8