做美德少年先进事迹材料.docx

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1、做美德少年先进事迹材料老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,古语依旧入耳,我想,中国人的本质是和善的,我们骨子里流着的血液决不允许我们做一个没有道德的人,只要全社会都讲道德、讲奉献,中国仍是礼仪之邦。下面是小编整理的做美德少年先进事迹材料,欢迎大家阅读! 【做美德少年先进事迹材料1】 纪艺娴,女,龙海市白水中心小学六(2)班学生。从上小学起先就始终担当班干部,现在是班长、学校少先队大队长、学校广播站编辑兼播音员、校内督导队总指挥……她勤俭朴实,关切集体,乐于助人,文明守纪,工作负责,有较强的组织管理实力;她酷爱学校,热心自己的班级,酷爱劳动,酷爱科学;她文雅可爱,

2、爱好较广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。以 为集体尽职,为伙伴服务为宗旨的她,父母都是老师,接受了长辈和善淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的呈现新时代小学生应当具有的美德,似一朵清爽的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及相识她的人的宠爱。作为一班之长,深知肩上的责任重。她能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对老师交给的任务总是主动仔细地完成,与班委一起努力帮助班主任、任课老师悉心做好学生的思想沟通沟通、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,如每天的收发登

3、记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。一方面,为班级管理出谋划策,大胆谏言,主动参加和帮助组织班级的各项校内外活动,到处为集体着想,主动帮助同学学习,做到虚心解答,工作上尽心尽责、耐性细致,在同学中有很高的信誉,深得同学的信任。尽职尽责的她,常常因为检查纪律、卫生等状况而忙得不行开交,早出晚归,但任劳任怨的她,从无一句怨言。身为少先队大队长,她大胆、镇静,思维灵敏,敢想、敢说、敢做,有开拓精神;有较强的组织实力和号召实力。能在辅导老师的指导下召集、主持队委会会议,参加制订大队工作安排,检查实施状况,进行工作总结,指导中、小队工作,组织少先队活动,上传下达及加强横向联系工作,活跃少先队生活。她

4、是中心校百人鼓号队的队长兼指挥,练就一手好的指挥技能,尽心工作又加有点泼辣的她,能将鼓号队管理得井井有条。学校广播站是她施展文学才能和语言天赋的舞台,从材料的搜集、撰写、编稿到播出,点点滴滴无不汇聚她的心血,嘹亮宛转的声音,传达一种主动向上、自珍自爱、团结进取、乐于奉献的精神。校内督导,使她更加严格要求自己,讲文明、讲礼貌,穿戴整齐,讲究卫生,不讲粗话,爱惜学校公共财物,爱惜学校的环境卫生。仔细做好值日记录,有安排的支配督导岗,并抓好本组督导员的出勤及值班表现,是学校名符其实的小卫士。她求知欲强,勤学好问,从小就养成了仔细、用心、细致的学习看法,时常一到家后,除了吃饭时间外,全部的时间都属于学

5、习,先做作业,再作预习,还抽出时间坚持写作。她是学习的主子,时刻自加压力,非常严谨,不允许在学习上有丝毫的纰漏。课堂上,她敢于提问,擅长质疑,对所学学问能理解地驾驭。课外,一丝不苟地完成布置的作业。她不满意于课堂上所学到的学问,始终坚持每天阅读有益的书报、电子书刊。她不断从书中吸取丰富的学问,以开阔自己的视野。正是她不甘落后的精神,她的学习成果始终名列前茅。优异的学习成果是她帮助同学的有利条件,她对同学们真诚,热忱,是一位关切同学和他人的好学生,无论谁的问题都能具体讲解,没有任何保留。她从不与人斤斤计较,无论谁有困难,都会伸出救济之手。正因如此,她在班里的人缘极好。她虽然运动实力不是很强,但爱

6、好运动,始终坚持熬炼,在运动中得到了磨练,也带动了班级其他人的参加。多次参与学校组织的体育竞赛,取得良好的成果。她五岁起先学习电子琴,如今已考取中心音乐学院的七级证书,多次在学校的联欢会上汇报演出。课余时间,她还参与书法班的学习,练得一手好字,几次参与书法竞赛,取得较好的成果。班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写,总少不了她的身影,每次学校的板报评比也总名次不低。一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,为她换来多数的荣誉,中心校数学竞赛二等奖、作文竞赛一、二等奖、校内歌手赛二等奖优秀少先队员 ……,龙海市综合素养竞赛二、三等奖、读写天地杯读写实力竞赛二等奖

7、(农村组)、优秀少先队员……小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,她是我们学校教化的傲慢。 【做美德少年先进事迹材料2】 李琳慧,12岁,松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地和善,独立自强,敬重师长,勤奋好学。始终来,她本着孝敬父母,敬重长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的快乐果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的挚友还成天在妈妈怀里撒娇哭闹时

8、,她就在很多方面学会了自理独立。还是琳慧3岁时,她就起先学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小挚友成天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小挚友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里全部的农活都妈妈担当。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照看琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就仔细地做作业,不让妈妈操劳。做完作业就起先帮妈妈做些力所

9、能及的家务,洗菜,烧火,扫地,整理房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关切而减轻了很多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她马上煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。琳慧的爷爷,奶奶年事

10、已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮番前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶快乐。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去探望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就犹如对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉醉在无比的喜悦和华蜜当中。

11、离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,闲聊,下下棋棋,摸摸牌什么的。很多小挚友们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却别出心裁,其它小挚友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等许多老人来玩时,他又起先为这些老人们送茶添水。得空后就宁静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认仔细真的看。不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高兴奋兴地穿着上学。妈妈的挚友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,

12、她也都不嫌弃。每当取得好成果,爸爸妈妈说要嘉奖她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么珍贵礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜爱的书作为嘉奖。在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,到处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成果来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。琳慧同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪慧懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上出名。但这一切都不重要,重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。 【做美德少

13、年先进事迹材料3】 我叫周泓睿,是后村镇崖头小学五年级的班长和语文课代表。很兴奋也很荣幸自己有机会参与此次 尽责奉献美德好少年的竞选。从上学以来我就担当班干部。我始终提示自己,班级荣辱是我的责任,勤勤恳恳地为班级为同学服务,当好老师的好帮手是我的义务。作为一班之长,我深知肩上的责任重大。每天检查同学们的纪律、卫生,仔细的完成老师交派的任务,已经成为我的一种习惯。在任何事情上,我必需起到模范带头作用。要求同学们做到的,我必需首先做好,所以,我时时到处以身作则,为同学们树立良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课用心听课,独立思索,仔细完成各科作业。在班级里,同学们都把我当成主心骨。只要是我

14、组织活动,同学们都会踊跃参与。班上的黑板报和手抄报,都是我领着同学一起设计、编写的。每次学校组织各类文体活动,我都会领着同学们探讨思路,仔细对待,因此,我们的班级始终是我们学校最有朝气、最有活力的优秀班集体。我也因此年年获得学校优秀班干部的殊荣。作为语文课代表,我总是能够刚好的收发作业,刚好的传达老师的指示。为了提高我班的语文成果,我和老师合作,抽出时间帮助班级里的后进生,为他们解答疑难,帮助他们补习功课。为了能更好地尽到当班干部的责任,学习上,我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课,不断地学习和总结,培育了良好的学习习惯和自学实力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆训诲中,不断塑造日益丰满的自我。课堂上,敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地驾驭;课外,坚持每天读书看报,给自己充电,以开阔视野、增长学问、陶冶情操。美德少年,一个多么鼓舞人心的字眼,散发着荣誉的光彩。美德少年,是激励我奋勉向上的动力,是我努力的目标。朝着这个目标,我一步一个脚印,付出了许多,也收获了许多。一份耕耘,一分收获。我信任尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,肯定会让我的生活更加充溢,更加有意义。将来我肯定会像雄鹰一样,搏击长空!在今后的生活中,我还会接着尽职奉献,做一位名副其实的美德少年!感谢大家!

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