2023五年级班主任上半年工作计划.docx

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1、2023五年级班主任上半年工作计划2023五年级班主任上半年工作安排(精选20篇) 2023五年级班主任上半年工作安排 篇1 只有在良好的班集体中,老师开展教化和教学活动,才能收到较好效果。特殊是五年级,比较特别,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:一、指导思想端正学习看法,变更懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。二、状况分析我班有学生63人,通过上学期的要求,培育。此班学生思想素养比较高,上进心比较强,人人酷爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯

2、有了好转,成果也在渐渐提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分接受实力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开“小车”,作业看法不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委,明确分工,各负其职。4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习风围。5、增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。6、主动协作学校开展各项活动。四、方法措施1、开学后刚好对学生进行思想

3、教化,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、依据上学期干部的表现,采纳民主选举的方法,选出自己信任的班委成员,然后明确分工,各负其职,并刚好指导好班干部的工作。4、班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互助学习,刚好做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。5、增加卫生意识,常常教化、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。6、培育学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯

4、,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。7、协同科任老师搞好教学工作,刚好了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。8、主动参与学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。 2023五年级班主任上半年工作安排 篇2 新的一年又起先了,这学年我担当五年三班的班主任工作和语数教学工作,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班工作安排如下:一、班级管理工作1、学生现状分析:本班共有男生20人,女生19人,学生的基本学问和基本技能不是很好,体质健康,但学生学习的纪律性、自觉性较差,希望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成果,能使我班学

5、生的学风、班风能有明显的提高。2、思想方面:利用少先队队会带领学生学习小学生守则和小学生日常行为规范及试验小学常规,让学生按要求去做,同学间相互监督,由班干部负责检查让每位学生养成良好的行为习惯;充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教化。(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随意请假,衣着整齐,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音洪亮、整齐,仔细听并思索“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教化学生做文明学生。(3)树立良好的班风,加强班集体的凝合力和向心力。(4)教化学生团结同学,不打架,不骂人,

6、讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生;要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率;课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外;路队纪律。教化学生严格根据老师的要求排好队,走好路。(5)值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯;个人卫生:衣着整齐、大方,每天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,仔细做好眼保健操和广播操。二、教学方面1、研读教材,仔细备课,确定教学方法;重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要刚好赐予确定。在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评

7、定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。2、留意抓好差生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习主动性,树立必胜的信念,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。3、参与校本活动,发展学生的特长,并赐予学生必要的帮助。三、党务工作为了正确贯彻执行党的组织路途,加强党的思想建设、组织建设、执政实力建设、作风建设和制度建设,坚持和完善党的领导,提高党的凝合力、战斗力、创建力,使党成为中国特色社会主义事业的坚毅领导核心,从组织上保证党的政治路途的实现。1、抓好师德师风工作,开展好

8、“铸师魂,育师德、树师表、正师风-做学生喜爱的老师”活动。2。开展好“心连心、促和谐”帮扶活动。3。开展好“社会主义价值观”活动。四、详细工作支配一月:抓好期末管理和复习工作三月:1、对学生进行平安教化,做好学期初学生思想工作;2、抓好平安教化工作。四月:1、培育学生的参加意识和集体主义精神;2、抓好个人卫生工作。五月:1、接着抓好纪律和学习目的教化;2、培育学生自学实力。六月:1、进行敬重父母的教化;2、加强品德教化,养成良好的学习习惯很生活习惯。七月:打算期末考试接着抓好法制和平安教化。 2023五年级班主任上半年工作安排 篇3 在上一学期的工作中,我学习了许多,也了解了很多自己的不足之处

9、。这学期,我将接着努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际状况动身,吸取上学期的阅历,从细微环节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生学问水平和道德素养。一、班级状况分析:本班学生26人,其中男生 14人,女生 12人。经过上学期的学习,孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再生疏,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还须要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教化下,他们会有所转变。

10、二、班集体的目标:每天进步一点点。三、主要工作和详细措施:(一)工作要点1.班干部队伍建设2.加强班风建设(二)详细措施1.抓好学生的常规教化向学生进行文明礼貌教化,教他们学会运用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。进行遵守纪律的教化,教化他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不窃窃私语,仔细听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好课前打算,等待老师来上课。进行平安教化,利用班会教化学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交

11、道,单独在家时的平安教化、不私自外出等的教化。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急状况时爱护自己。进行讲卫生的教化,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。2.支配班级活动依据学校德育工作支配,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷

12、多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。3.营造向上氛围依据学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景。(3)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力。4.指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮助小干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在

13、纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。四、各月工作支配:三月份:教化重点:培育学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培育学生的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生确定适当的进行表扬。在平常从小事做起,在自己实力允许的范围内,帮助每一个须要帮助的人,使大家共同进步。1.制定班主任工作安排,整顿班貌。2.庆祝三八活动:享受亲情,感谢母亲。3.开一次以“绿色生

14、活,有你有我”为主题的班队会及黑板报4.在“学雷锋日”为别人做一件好事,在3月12日植树节之际做好宣扬,并激励学生进行栽树活动,培育学生爱惜大自然的感情。5.主动备战“广播操、集体舞”竞赛。四月份:增加学生的小主子公意识,爱校如家,从日常的行为规范教化抓起,重点培育学生的集体荣誉感。1.训练学生,把操做整齐。2.”民族精神代代传”主题班队。3.班级铅笔字竞赛五月份:1.庆五一国际劳动节活动。2.法制教化主题班队会。3.争做文明礼仪之星,争做合格的少先队员。4.组织学生参与象棋晋级赛5. “环保节约”黑板报六月份:给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶

15、段的学习,做好复习工作。1.组织好“六一”活动,让孩子们过好自己的节日。2.远离有毒物品班队会。3.开展学习评比活动。4.复习动员。 2023五年级班主任上半年工作安排 篇4 在新学期中,我接着担当五年一班的语文教学工作,又兼任班主任,为了使本学期的教学工作能更好的开展,现制订安排如下:一、学生状况分析本班学生一共47人,其中男生21人,女生26人,学生思维相当活跃,特性张扬,学习爱好比较浓,主动性较强。能集中留意听对方讲话,已初步学会了听懂别人讲解并描述的事,能复述主要内容;会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。会默读课文,边读边思索,提出不懂的问题,说出自然段的主要意思,理解课文

16、内容。能阅读程度相宜的儿童书报,了解主要内容。能视察图画和事物,能说语句通顺连贯的话,学会了写日记、作文,但也有个别学生未能很好地驾驭。部分学生钢笔字能写得正确、端正、整齐。写字姿态基本正确,但还有一部分学生执笔方法不够正确、不美观。部分孩子们基础学问不坚固,学习习惯不够好,心浮气躁,协作精神差,集体观念不够强,缺乏最基本的纪律观念。本班学生思维活跃,爱读书、爱思索,发言主动,敢于表达。但本班学生书面表达实力比较差,一是书写不是很规范,二是习作水平缺乏表达技巧,不能把平常读书积累到的美丽词句运用到习作当中去。因此本学期应当着力于学生书写和习作水平的提高。二、本册教材的教学目标(一)认字200个

17、,会写150个,会运用字典、词典,有肯定独立识字的实力。(二)能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有肯定的速度。能用毛笔书写楷书,并体会汉字的美丽。(三)能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。(四)默读有肯定的速度,并能抓住文章的大意。(五)能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。(六)在阅读中揣摩文章的叙述依次,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。(七)学习阅读,依据须要搜集信息。(八)养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于25万字。(九)乐于参与探讨,敢于发表自己的看法。学习辩论、演讲的一些基本方法。(十)能写简洁的记实作

18、文和想象作文,内容详细,感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整齐。(十一)学写简洁的读书笔记、学写内容梗概。(十二)在综合性学习活动中,能初步了解查找资料,运用资料的方法。并能策划简洁的社会活动,学写活动安排。三、教学重点加强阅读和习作的指导,使学生的阅读和习作有所提高。四、教学难点:接着引导学生加强自主、合作、探究的学习方式。五、提高教学质量的详细措施1、仔细学习了新大纲,新课标,把握好本学期的教学主线,在每节教学之前,都做到细心备课,仔细钻研教材,设计教学结构,选择相应的教法,突出重点,突破难点,把握并确定好本节课培育学生创新精神和实践实力的教学点线。要充分利用每周一的集体备课时间,我们

19、年组的老师共同探讨教材,把握重难点,探讨教学方法。在每次备课过程中,我们都依据前一周的教学状况刚好调整本周的教学,并依据出现的问题,共同探讨对策,取长补短,真正发挥集体力气。在每周的教研活动时间,我们也是通过要通过探讨教学方法、仔细听组内每位老师的课,探讨课的优缺点,共同提高,使新课标的教学理念和方法尽快驾驭。2、识字、写字教学五年级上册的识字都随课文支配。无论是精读课文还是略读课文,都支配了要求相识的字。学生通过前四年的学习,已经具备了肯定的独立识字实力,而且课文中的生字都有注音,学生认字并不困难,可以让学生自学或在小组里合作完成。对于书写练习,除课堂生字学习指导外,主要凭借写字课时间进行指

20、导和书写训练,刚好订正学生在书写过程中出现的问题,同时培育学生的书写爱好和爱好。3、阅读教学随着年级的上升,学生阅读实力的提高,教材中精读课文数量将渐渐削减,略读课文的数量则渐渐增加。五年级上学期是小学高年级的起始阶段,我要全面把握阅读教学的要求,为以后的学习打下良好的基础。4、加强作文教学(1)留意激发爱好,让学生不拘形式地自由表达。(2)重视习作以后的沟通和展示。(3)留意引导学生修改自己的习作。(4)充分发挥习作讲评的激励和指导作用。(5)创建条件让学生多写多练。5、激励课外阅读,培育学生课外阅读的爱好,及每天阅读的习惯。6、开展好语文实践活动,调动学生学习主动性、主动性,培育学习语文的

21、爱好,做好辅差工作。7、培育学生养成写日记的习惯,激励学生写真人真事,表达真情实感。8、学习经典教化理论,多读教化杂志报刊,利用完可能多的办公及休息时间上网搜集资料,学习新的教学思想,教学理念,教学方法。9、后进生的转化和优等生的提升:(1)、培育后进生的自信念。自信念是后进生转化的基石,只有树立起后进生的自信念,我们的转化工作才找到了起点。(2)、要用科学的方法教化后进生。要看到后进生的闪光点,抓住时机进行激励和表扬,引导后进生学习其他同学的优点和特长,相识到自己的不足,树立起自信念。(3)、对后进生多宽容,少责怪。要给后进生创建主动向上的环境,要做到三心:诚意、爱心、耐性。这样往往是事半功

22、倍,使后进生感到老师和同学对他的暖和。(4)、对于优等生我也不手软,只要他们有出现傲慢的心情,我就对他们进行教化。在学习上,肯定要对优秀学生进行科学的方法指导,作好他们学习安排的周密支配,避开优秀生学习成果的滑坡,以达到他们的求知欲望,引导他们多读一些课外读物,增加阅读实力。让优秀学生在学习、素养等方面得到进一步提升。10、仔细做好单元月考工作本学期,在学期初就把学习内容分为四大块,每月对所学学问进行一次月考,通过月考来了解学生的学习状况和学问驾驭的程度。考后仔细进行试卷分析,拟定补救措施,对学生驾驭不好的地方刚好讲解。11、在对学生进行学问传授的同时,也要不失时机对进行德育、环保、科技、美育

23、、法制等多方面的渗透,加强未成年人的思想教化,使他们受到酷爱祖国、酷爱中国共产党、酷爱社会主义的教化,了解中国革命斗争的艰辛,懂得华蜜生活来之不易。学习革命前辈的远大志向和献身精神,从小树立为祖国刻苦学习的思想,培育酷爱科学,勇于实践和创新精神,培育环境爱护意识和社会责任感,陶冶爱美的情操。12、开展学生的心理健康教化本学期要进一步加强学生的心理健康教化,多渠道地了解和驾驭学生地心理问题信息,刚好帮助学生解决心理障碍。 2023五年级班主任上半年工作安排 篇5 一.接着发扬班干部的先锋模范作用。班干部是班里的核心,充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键,所以我要指导好班委会,树立正气,培育

24、班级体的凝合力,同时要发挥班干部的核心作用,刚好探讨解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。二. 把德育工作作为素养教化的首要环节,创特色班集体。特色之一:明确育人的目的:正直,和善,才智,健康。我认为,成人比成材更重要,要培育对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必需要有剧烈的社会责任感,主动向上的合作精神,丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理。1、结合老师节、国庆节,不断开展尊师重教,尊老爱幼,团结友爱的传统教化,并在学生中评比主动分子,宣扬先进事迹。接着加强行为规范教化2、以小学生行为规范要求每位学生,加强道德规范宣扬教化

25、,严抓一日常规、行为规范养成教化,创设良好班风和学风。3、爱惜公共财物,每个学生必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。4、培育良好的卫生习惯,坚持每天做好值日。5、眼操、 广播操加强检查和指导。培育集体主义观念。特色之二:有较强的组织纪律性。1、规范早读,自习课的纪律早读:要求学生早晨进入教室要养成自觉学习的好习惯。班委要组织好纪律,课代表要布置好任务,做好检验工作。自习课:要求学生必需安宁静静的上自习,不准说话,下位,起先的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。2 、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。在升旗的时

26、候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热忱和向上的精神。在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。3、抓课堂纪律,养成良好的学习习惯要求学生学会倾听,在课堂上敬重老师的劳动,敬重学问,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要协作老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律状况,评出每天的先进组。特色之三:注意实力的培育和熬炼为了培育同学们的竞争意识,为了给更多的同学熬炼的机会,我们打算进行了班干部竞选。争取给每一位学生定一个位子,譬如:班委成员、课代表、汇报员等。

27、让人人有事做,人人做好事。特色之四:注意师生的情感沟通没有沟通,就没有教化,就没有感悟,就没有情感。走进学生,和每一个学生成为挚友,让他们敬重我,喜爱我,理解我。就象班歌里唱的那样:到处为你专心,始终最有默契,请你信任这份感情值得感谢。记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我……我和学生之间要做好三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情意,感受生活的美妙;共同共享:共享学习的欢乐,共享友情的欢乐,共享胜利的喜悦;共同成长:不停的学习新的学问,更新观念,和时代同步和学生共同成长。特色之五:和家长成为挚友同时我认为和家长的沟

28、通是很重要的,而且,家长也须要学习,须要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的挚友,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的挚友。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同共享,共同成长。所以多和家长讲讲孩子成长的经验,谈谈对孩子的教化的期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教化工作做的更详细,更到位。平常,我还要给每个家长打了电话,交换了看法,我信任这对我的班主任工作将有很大的帮助。三.班主任随想我深知:当班主任很累,事情许多,很操劳,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,尤其是今年孩子刚

29、诞生,家离学校又远,真的是困难重重。但是我深信:当我走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当我看到我的学生在我的教化下有了很大的变更,当我被学生围着欢乐的谈笑,当学生把我当成最好的挚友,当家长打电话来告知我,孩子变了,变的懂事听话了…… 那欢乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力折服学生,要用自己的热忱和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作也是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的挚友,要想得到每一个学生的信任,须要付出许多的心血。但是,这一切都很值得,因为,我得到的将是一个漂亮的世界 。 2023五年级班主

30、任上半年工作安排 篇6 本学年度我担当五年二班的班主任,一学期已经起先了。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作安排。【一】本班学生基本状况、成果。全班共有学生48人,其中男生22人,女生26人。三好学生会12人,优秀生2人。四年级期末统考,语文、数学两科都有进步,学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提高。经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高。【二】基本措施和做法。1、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的状况可以说有肯定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全驾驭。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:与学生交

31、谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主义教化,通过这种形式可以激发学生酷爱中国*

32、、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重要的现实意义。组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小

33、学生在经过半天或全天的惊慌学习,离校时心情变得激烈,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教化。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和培育。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可

34、以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培育和运用班干部。我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应实力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔

35、、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教化工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下:对于个别学生的教化,班主任应持正确的看法,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教化工作要对症下药,教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向,有很强的

36、自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教化作用,引导学生健康成长。 2023五年级班主任上半年工作安排 篇7 本学期我接着担当五(5)班班主任,本班我从上学期带上来,有一半学生已养成了较好的学习和行为习惯,但部分学生也存在一些问题,特殊是部分男生。针对本班实际,制定以下工作安排:一、本班学生现状分析本班共有学生53人,其中男生31人,女生22人。学生人数不多,同学之间关系良好,酷

37、爱运动,身体素养良好。详细状况分析:1.品德方面:本班大部分学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,思想叛逆等现象,可以通过集体教化来转化。2.学习方面:有少部分学生上课能仔细听讲,发言比较主动,作业能按时完成。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,课后不能单独完成作业,须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平参差不齐,且简单浮躁,需在仔细与扎实方面接着培育。3.身体素养:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等。学生平

38、常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。4.班级特点:本班学生大部分爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现且叛逆;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。二、班级工作重点及目标重点加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级、团结同学以及心理健康的教化。详细工作:1.接着抓好五年级学生的常规养成教化,培育良好行为。2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育。3.做好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的自我爱护实力。4.做好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。5.使学生能爱科学、学科学,主动探究新学问。本班学生奋斗目标:1.形成健

39、康向上的良好班风,增加集体的凝合力。2.争当学校的“优秀班集体”.3.发展学生特性特长,促进身心健康。详细工作:(1)激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立学生评比栏、力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教化。(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。三、学生心理健康教化1.班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好学生的心理健康教化,正确地赐予教化。2.对少数有心理问题的学生,要刚好地与家长取得联系,实施有安排的教化。要多与这些孩子沟通,找到问题的关

40、键,刚好进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发觉规律,削减学生的心理问题发生率。3.上好心理辅导课,培育学生健康的心理品质。4.加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期在家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。随着社会的进步,学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。四、学生平安教化1.常常教化学生要轻声慢步,不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。2.每天早晨准时进教室,带领孩子早读。下午准时进教室,处理班级事务,留意学生平安。3.课间要到教室里

41、,等放学后再离开。五、家访、来访工作的开展由于班级人数不少,准备对全班学生进行家访似乎不大现实,但会对典型学生进行家访,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。班主任工作是一项繁琐的工作,我会尽我最大的努力,争取把工作做得更好。 2023五年级班主任上半年工作安排 篇8 本学年度我担当五年二班的班主任,一学期已经起先了。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作安排。【一】本班学生基本状况、成果。全班共有学生48人,其中男生22人,女生26人。三好学生会12人,优秀生2人。四年级期末统考,语文、数学两科都有进步,学生

42、学习的纪律性、自觉性比还有待于提高。经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高。【二】基本措施和做法。1、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的状况可以说有肯定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全驾驭。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表

43、扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主义教化,通过这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。检查

44、本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重要的现实意义。组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的惊慌学习,离校时心情变得激烈,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教化。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和

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