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1、讲究卫生爱护环境演讲词精选篇讲究卫生爱惜环境演讲词精选篇（精选11篇） 讲究卫生爱惜环境演讲词精选篇 篇1 各位同学，大家好。我是×××。我竞选劳动卫生委员。我这个人酷爱劳动，劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。有这样一句话只有丢人的窝囊废，没有丢人的职业!打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等，许多许多，这，都算是劳动，劳动也是职业!虽然，打扫厕所这一方面的劳动大家谁都不情愿干，但是，这是光荣的!我们都知道，我们的中华民族是世界上最勤劳英勇的民族，在中国五千年的历史长河里，中国人的勤劳创建了绚烂的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳，才有了今日中国经
2、济飞速发展的奇迹!同样的道理，我们学生也应当酷爱劳动、发奋学习、健康成长。于是，我们在家里只要有时间，就应当力所能及地进行家务劳动，比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。我把这些酷爱劳动的好习惯也带到学校里来了。若我能够胜利当选，我会做到以下几点：一、保持教室内的卫生，角落里不留一点灰尘。在上课前黑板上无一字迹。二、保持卫生区内的卫生，没有废纸，做到五分钟内干完值日。三、保持教室内地面潮湿，玻璃要力所能及的擦干净。四、桌椅摆放整齐，成竖状一字型。桌子间的空隙要能使一个人轻松通过。这样，我就会渐渐成为一个酷爱集体、关切同学、有责任心的人。感谢大家! 讲究卫生爱惜环境演讲词精选篇
3、 篇2 敬重的各位领导、各位评委、挚友们：大家好!我是第三人民医院公共卫生科的一名一般职工。公共卫生服务涉及千家万户，关系到每一个人的健康，要做好预防、保健、医疗等健康服务工作就要走千家、进万户。刚起先开展工作时，居民们根本不知道什么是公共卫生服务，曾被当做流窜于街巷的医药骗子避而远之，也曾被不明真相的群众拒之门外，那段日子，迷茫与彷徨成了我的伙伴，报怨和哀叹与我如影随形。但我信任：爱可以溶化一切。我跑遍了所管辖的48村庄，收集居民健康信息，建立健康档案33460余份;给孕产妇、儿童、老年人、高血压、糖尿病、精神病患者做健康指导，制定疾病防治方案;还常常开展各种宣扬和义诊活动来消退村民的怀疑;
4、慢慢的，他们消退了疑虑，起先主动协作我的工作，有时甚至情愿和我共享他们生活中的欢乐与忧愁，我最终用真诚和爱敲开了百姓的家门，叩开了百姓的心扉。寒来暑往，穿梭在大街小巷，敲开或熟识或生疏的每一个家门，在拒绝或欢迎声中度过了一天又一天。一次家访经验，让我终身难忘。那是戴庙镇魏庄村，典型的留守儿童、老人村，村子一共有60多户，200多口人。阴历六月的中午太阳火辣辣地烤在脸上，让人睁不开眼。这个时间村民不会下田劳作，在农闲时入户也是村民乐于接受的一种方式。朝村口这户农家走着，从天而降的一只拖鞋朝我飞来，来不及躲闪，实实在在地砸在了我头上……那一刹那全部委屈的眼泪一涌而出。刚
5、走进大门口，听见院子里传来歇斯底里的叫喊声，还夹杂着乒乒乓乓打砸东西的声音，我的心一下子提到了嗓子眼儿。推开门望见一位老大娘蹲在院子里抹眼泪，小东屋里一个蓬头垢面的中年男子正撕扯着窗框子。原来大娘的儿子患有重症精神病，常常打人和砸东西，为了他人的平安，大娘只好把他锁在家里。在大娘哭诉的泪光里，我看到了一位母亲对儿子深深地爱和无奈。当我问及治疗状况时，大娘告知我儿子发病时就给他服药，病情稳定时就停药。我订正了她的错误观点，指导他规律服药，告知他服药的留意事项。我冒着被打的危急给他做心理疏导。老天不负苦心人，经过两个多月的治疗，患者病情渐渐好转、稳定。不但不再打骂，而且还能随大娘下地干活。后来随访
6、时，他认出了我，还冲我微笑。这件事让我懂得了担当、学会了坚韧，知道了我所做的平凡工作会给我的服务对象带来健康，可能或许会使他们的生活更华蜜。于是在这条路上我坚持走下去。面对浩大的服务对象，繁琐的公共卫生工作，如何能高效的开展工作呢?经过一段时间的摸爬滚打，我和同事们摸索出来一条自我管理这种模式的路子把患有相同疾病的村民组织在一起，成立了高血压、糖尿病等若干个以疾病命名的健康自我管理小组。我的糖尿病管理小组中有位65岁的老人叫李大爷，知道自己患糖尿病好几年了，但缺乏对糖尿病治疗的正确相识，既不限制饮食，也不留意运动，还拒绝运用药物治疗，出现了眼底及四周神经的并发症。我上门做了好几次思想工作，劝他
7、加入到糖尿病自我管理小组中，李大爷就是我为所动。后来我向村民打听李大爷的状况，村民们说他是村里出了名的老倔头儿，谁的话也不听，唯独听他正在读初中的小孙子的话。找到这个突破口，最终顺当的把李大爷拉到了我们小组中。经过一个月的正规治疗，他的血糖得到有效限制，并发症也随之减轻了。他自高奋勇做了健康服务队的组长。每每听到他说，医生到家门口来服务，便利啊，我觉得现在的生活越来越华蜜了。听见村民们这样的话语，我明白了以我微弱的力气可以给别人带来华蜜感，我在更高的层面上实现了自身存在价值和意义。这样的生命虽然平凡但却彰显着刺眼的人格魅力。是百姓的需求让我行走在乡间的脚步更加坚决，是百姓的信任让我的脊梁更加挺
8、立。我想，假如我是一粒种子，农村就是我滋生的土壤，老百姓则是我成长的养份，我的生命注定不能与之分开。感谢! 讲究卫生爱惜环境演讲词精选篇 篇3 尊敬的各位老师、敬爱的同学们：大家早上好!我是三(1)班的刘巧婷，很兴奋能站在这里发言。今日我演讲的主题是讲究卫生，爱惜校内。您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个万紫千红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境美丽、充溢朝气的校内里成才、工作吗?答案当然是确定的。当我们在绿树成荫的的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们坐在干净的教室中读书时，哪能不聚精会神?当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感安逸。美丽的环境让我们更加懂得
9、珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让、学会做人。在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，增长着学问。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校内里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校内里翩翩起舞,全部这一切，都跟我们的文明校内极不相称。学校是我家，清洁靠大家，我信任，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创建美是我们人类的天赋。老师们
10、，同学们，为了营造校内良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表三(1)班全体同学面对全体老师和同学发出如下倡议：1.请不要乱扔垃圾，并提示乱扔垃圾的人。2.以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，刚好顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。4.不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。5.养成勤俭节约的美德，削减奢侈，就是削减垃圾;做一个节约的人。为创建文明和谐的校内，让我们每位同学马上行动起来吧!自觉增加爱护校内环境的意识，做爱护校内环境卫生的绿色卫士，做文明的小学生!为了学习、生活在一个美丽的校内环
11、境中，让我们全校师生共同努力吧!我的发言完毕，感谢大家! 讲究卫生爱惜环境演讲词精选篇 篇4 各位老师、各位同学：我今日国旗下讲话的主题是塑造文明形象 创建卫生校内。文明和谐、卫生整齐的校内环境是学校良好形象最直观、最干脆的反映，也是我们师生文明素养、文明程度的重要标记。走进环中校内，我们能感受到她的漂亮优雅：道旁美丽的绿化带、红色的塑胶跑道、绿草茵茵的足球场、花园式的校内、宽敞光明的教室，哪一样不是我们环中人的骄傲?哪一处不是我们环中人的傲慢?维护校内环境，创建文明卫生校内，是我们每位环中人义不容辞的责任!让文明卫生成为我们生活的主旋律，把行为规范落实到日常的一言一行上，自我约束，相互监督，
12、捡起一片垃圾，留下一方干净，为创建文明卫生校内、实现漂亮和谐环中的幻想而奋斗! 讲究卫生爱惜环境演讲词精选篇 篇5 各位老师、各位同学：日常生活中，我们经常看到，在漂亮优雅的校内里，却有着不太协调、不太和谐的一幕：楼梯口、道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内，时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、塑料碗、饮料瓶、泡面盒、调料包、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。这种现象跟我们漂亮优雅的校内极不相称，这种行为与我们环中人应有的文明素养相去甚远!学校是我家，文明卫生靠大家。我们是环中的主子，校内的绿化、美化、净化须要我们共同努力。今年、武汉市创建全国卫生城市、我校也申报了黄陂区卫生先进单位，为
13、巩固和发扬我校优良的校风和学风，呈现环中人的素养修养，让我们的校内更干净、更漂亮，更和谐 。 讲究卫生爱惜环境演讲词精选篇 篇6 敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好!我今日要讲的内容是学校是我家，卫生靠大家。上一周是我们班级值周，经过一周的值日，我们深切地感受到：今年，我们的xx校内卫生与去年相比有了很大的变更，校内变得整齐了，乱扔垃圾的同学变少了，我们的清洁工作也轻松多了。这得感谢全校同学和老师们的努力。现在，同学们的环境意识、清洁校内的主子翁精神越来越强了，学校的环境变得日益和-谐、美丽、清洁了。但我们中的个别同学不卫生的行为仍旧存在，比如：早晨，在学校门口，我们还会看到有同学吃完早餐后
14、，把袋子顺手乱扔，那袋子就随着晨风飘舞，一会儿飞到东一会儿又飞到西。中午，漂亮干净的操场上经常会出现特别刺眼的红色香肠袋。放学后，我们间或会看到雪花般的小纸屑从半空中飘洒而下。同学们，美妙的东西是须要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持她炫目的光彩。xx是我家，卫生靠大家， 同学们，上周我校进行了三次大的卫生检查，各个班级的地段、教室、宿舍都有所改善。我们的校内越来越美丽了，为了保持我们的校内有一个干净的空间，为了让我们在这里生活得更舒适，就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人起先，从一点一滴做起，呵护我们的校内。假如我们捡起一张废纸，校内里就会干净几分;假如我们肯多走几步路，
15、少丢一点垃圾，不须要我们弯腰去捡，我们的校内也能够保持清爽。同学们，为了使我们的校内更加干净、美丽，你丢我捡的做法还远远不够，我们应当要养成讲究卫生的良好习惯。不积跬步，无以至千里。不须要花费我们太多的精力与时间，只须要每一位同学一些简洁的动作和养成良好的习惯。希望大家：1、要更仔细地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。2、在垃圾场倾倒垃圾时，要把垃圾桶中的垃圾细致地倒入垃圾箱内。3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。4、学校是我家，卫生靠大家。同学们，让我们一起接着努力，共同创建一个干净、美丽的校内环境吧。我的演讲完毕，感谢大家! 讲究卫生爱惜环境演讲词精选篇 篇7 敬重
16、的老师，敬爱的同学们：大家早上好!我今日要讲的内容是学校是我家，卫生靠大家。同学们，为了使我们的校内更加干净、美丽，你丢我捡的做法还远远不够，我们应当要养成讲究卫生的良好习惯。不积跬步，无以至千里。不须要花费我们太多的精力与时间，只须要每一位同学一些简洁的动作和养成良好的习惯。希望大家：1、要更仔细地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。2、在垃圾场倾倒垃圾时，要把垃圾桶中的垃圾细致地倒入垃圾箱内。3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。4、学校是我家，卫生靠大家。同学们，让我们一起接着努力，共同创建一个干净、美丽的校内环境吧。我的演讲完毕，感谢大家! 讲究卫生爱惜环境演讲词精
17、选篇 篇8 各位老师、各位同学：我今日国旗下讲话的主题是塑造文明形象 创建卫生校内。文明和谐、卫生整齐的校内环境是学校良好形象最直观、最干脆的反映，也是我们师生文明素养、文明程度的重要标记。走进环中校内，我们能感受到她的漂亮优雅：道旁美丽的绿化带、红色的塑胶跑道、绿草茵茵的足球场、花园式的校内、宽敞光明的教室，哪一样不是我们环中人的骄傲?哪一处不是我们环中人的傲慢?维护校内环境，创建文明卫生校内，是我们每位环中人义不容辞的责任!可是，日常生活中，我们经常看到，在漂亮优雅的校内里，却有着不太协调、不太和谐的一幕：楼梯口、道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内，时常散落着个别同学随意丢弃的
18、果皮、纸屑、塑料碗、饮料瓶、泡面盒、调料包、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。这种现象跟我们漂亮优雅的校内极不相称，这种行为与我们环中人应有的文明素养相去甚远!学校是我家，文明卫生靠大家。我们是环中的主子，校内的绿化、美化、净化须要我们共同努力。今年、武汉市创建全国卫生城市、我校也申报了黄陂区卫生先进单位，为巩固和发扬我校优良的校风和学风，呈现环中人的素养修养，让我们的校内更干净、更漂亮，更和谐，做到我知晓、我参加、我行动，政教处、校团委、学生会特向全体师生发出创建文明卫生校内的倡议：(一)马上行动，每天做好办公室、教室、宿舍、卫生区的清洁、保洁工作，共同维护好校内环境。全体学生要听从学生会值日生的管
19、理，新一届学生会将在校团委、政教处的领导下，严格根据环城中学学生行为规范和卫生检查评分标准进行检查、督促与评分，评价结果刚好公示到黑板及橱窗，校团委、政教处将据此评定每月的文明班集体并授予流淌红旗。(二)相互提示、监督，坚决杜绝从办公室、教室、宿舍窗口往外丢弃垃圾、倒水等不文明行为。留意个人形象，不在路上边走边吃东西边丢垃圾，不将零食、早点和一次性用品带入运动区和教学区，不把食品袋、饮料瓶、调料包、剩余食品等塞入课桌抽屉或放在走廊栏杆、楼梯窗台上。也不要将垃圾随意丢弃在操场、树坑或塞入花坛、下水道中。主动清理桌子抽屉内的垃圾，做一位讲卫生的人。(三)爱惜校内花草树木，不爬树、不折枝、不在树身、
20、墙面、课桌、栏杆上乱刻乱写乱画、不损毁宣扬栏、不践踏绿化带，不在校内追、闹、疯、惹、逗。(四)自觉养成文明卫生习惯，做好卫生值日，按时清扫保洁，不打着做卫生的幌子，在校内玩耍游戏、不能因为做卫生而耽搁上课时间。提倡弯腰精神，随时捡起零星垃圾，放进垃圾桶内，确保人过地洁，做文明环中人。(五)爱惜环境、人人有责。校内是我家、维护靠大家。我们要坚决抵制乱丢乱扔乱倒垃圾的不文明不卫生的行为，自觉与不文明不讲卫生的行为说再见，做爱惜校内环境的绿色卫士。播下一粒种子，收获一片希望;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种良好的习惯，收获受益终身的素养。创建文明卫生校内，须要我们大家的共同努力!让我们行动起来，
21、从自我做起，从身边做起，从点滴做起，让文明卫生成为我们生活的主旋律，把行为规范落实到日常的一言一行上，自我约束，相互监督，捡起一片垃圾，留下一方干净，为创建文明卫生校内、实现漂亮和谐环中的幻想而奋斗! 讲究卫生爱惜环境演讲词精选篇 篇9 敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：大家下午好，今日我讲话的题目是，校内是我家，卫生靠大家!我们把目光拉到我们的校内。走进我们的校内，每个人都能感受到她的漂亮，一株株绿树为我们供应簇新的空气，绿色的花带为我们装饰校内，窗明几净的教室更是为我们的学习创建了良好的环境，这与我校师生的共同努力是分不开的。从开学以来，我校大部分班级卫生扫除主动、刚好、到位，卫生保持良
22、好，不少班主任老师常常到教室和公共区内检查和指导大扫除，为确保我校校内环境的美丽干净无私地静默地工作着，值得大家学习和钦佩!老师们，同学们，校内是我家，环境卫生靠大家。 讲究卫生爱惜环境演讲词精选篇 篇10 敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们，大家下午好：今日我讲话的题目是，校内是我家，卫生靠大家!首先，我这里先讲一个真实的故事，大家听后肯定会有所感想。有一群中国人出国旅游，来到了漂亮的澳大利亚。蓝蓝的天、蓝蓝的海，金色的海滩，是如此的满意!游人过后，海滩上一片狼藉;又一群中国人来到这里，同样的事情再次发生;第三群中国人来到了这片海滩，管理人员讲Chinese，Chinese，NO,这一次，一
23、个中国人也没有下车，只能坐在车上围着海滩兜了一圈。为什么呢?中国人在外国人眼里真就成了没有文明素养的野蛮人吗?身为中国人，遇到这种事都会心里不舒适，甚至不服气。可事实就是事实，没有卫生意识，在别人眼里就等于野蛮。我们把目光拉回到我们的校内。走进我们的校内，每个人都能感受到她的漂亮，一株株绿树为我们供应簇新的空气，绿色的花带为我们装饰校内，窗明几净的教室更是为我们的学习创建了良好的环境，这与我校师生的共同努力是分不开的。从开学以来，我校大部分班级卫生扫除主动、刚好、到位，卫生保持良好，不少班主任老师常常到教室和公共区内检查和指导大扫除，为确保我校校内环境的美丽干净无私地静默地工作着，值得大家学习
24、和钦佩!昨天下午，我们对全校各班教室、卫生区进行了一次检查。在检查中，我们发觉，有的教室墙面上有同学们留下的佳作黑黑的脚印，这些佳作在洁白的墙面上显得特别刺眼;有的教室里地面上还沾有一块块的口香糖，还有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。入校以来，我经常在校内里见到校领导、老师弯下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾，而有的同学望见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾。同学们，你们可曾想过为母校留下些什么?是漂亮的风景，还是残花遍地的景色;是清爽的环境，还是垃圾满目的景象……老师们，同学们，校内是我家，环境卫生靠大家。为了进一步提升我校
25、校内环境卫生质量，讲究卫生，削减疾病发生，打造美丽的学习环境，养成良好的卫生习惯，我们倡议：1. 人人以爱惜校内环境为己任，仔细做好教室、办公室、公共区等卫生打扫，还给校内一个美丽的环境。2. 不在校内里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。3. 不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。4. 办公室、教室里的劳动工具摆放规范，办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。5. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查，政教处也会不定时对各班卫生进行抽查，根据我校卫生检查评分细则对各班进行打分排名，优秀班级将颁发卫生流淌红旗。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校
26、内的文明干脆折射出社会的文明，校内环境卫生工作的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同学们，让我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品行。让我们主动行动起来吧，从自身做起，养成良好的卫生习惯，共同打造我们美丽干净的校内!最终，祝福我们三十四中的明天更加的美妙!我的讲话完了，感谢大家! 讲究卫生爱惜环境演讲词精选篇 篇11 敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：校内是我家，环境卫生靠大家。为了进一步提升我校校内环境卫生质量，讲究卫生，削减疾病发生，打造美丽的学习环境，养成良好的卫生习惯，我们倡议：1. 人人以爱惜校内环境为己任，仔细做好教室、办公室、公共区等卫生打扫，
27、还给校内一个美丽的环境。2. 不在校内里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。3. 不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。4. 办公室、教室里的劳动工具摆放规范，办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。5. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查，政教处也会不定时对各班卫生进行抽查，根据我校卫生检查评分细则对各班进行打分排名，优秀班级将颁发卫生流淌红旗。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明，校内环境卫生工作的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同学们，让我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品行。让我们主动行动起来吧，从自身做起，养成良好的卫生习惯，共同打造我们美丽干净的校内!