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1、2023信息技术教师个人工作总结2023信息技术老师个人工作总结（精选18篇） 2023信息技术老师个人工作总结 篇1 信息技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战，也供应了新的发展机遇。目前，我校已建成多媒体电脑教室一间，电子备课室一间，在基础建设、师资队伍、教化教学等诸方面都跨上了一个新台阶。我校将以一个更高的标准向社会展示我校的风采。在学校信息技术教化这一块，也得到了提高与发展，现总结如下：一、立足实际、搞好教学。怎样让一个从未接触过信息技术学问的学生，娴熟地驾驭最基本的学问，这是我们起先上课前首先思索的问题。也是我们教学探讨的第一个课题。首先留意讲清整个计算机系统(硬件系统和软件系统)
2、，让学生搞清硬件、软件的作用。明白了这些，就可以学习计算机家族中的小兄弟微型计算机的运用了。但是，终归学生求知欲比较强，这样在后期的教学中，我实行让学生自主地发觉问题、发散思维，让他们对自己感爱好的问题尽情地去探究、去探讨，在不断地探究中提高自己的水平。二、实践信息技术与学科教学整合(1)利用网络，开展多媒体协助教学，充分发挥信息技术在学科教学中的作用。通过网络，老师可以获得所教学科的各方面资料，拓宽学生视野，优化课堂教学。比如：在教室里，老师可以用操作电脑，展示教学课件;播放VCD、录像等格式的教学片。自制教学课件，创设教学情境，激发学生的学习爱好;变抽象为形象，帮助学生理解学习中的难点;变
3、静为动，突破教学重难点;巧设练习，让学生在乐中学、乐中练。使课堂变得更加生动好玩，大大提高了课堂教学效率。(2)开展网络环境下探讨性教学的探讨，转变学生的学习方式。以往教学大纲更多地强调老师的教，如今课程标准着眼于学生的学，强调学生学习的过程与方法。以往更多关注的是学习的结果，而忽视了学生是通过什么样的学习方式和策略来学习的。关注学生在学习过程中有价值的思索,激励学生创新思维在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合是进入信息化时代的要求。把信息技术作为学生学习的认知工具。这种方式是利用信息技术作为课程学习内容和学习资源的获得工具;作为情境探究和发觉学习的工具;作为协商学习和沟通探讨
4、的通讯工具;作为学问构建和创作实践的工具;作为自我评测和学习反馈的工具。总之，是学生自己主动选择利用信息技术工具，去完成学习的各个环节，达到学习的目标。我们说网络只是环境，教学模式改革的目的在于使学生的主体地位得以真正的确立，学习的自主性、能动性、合作性得到发挥，有利于培育学生的创新意识、创新思维和创新人格。(3)开展信息技术爱好班通过开展信息技术爱好班来发觉和培育对电脑有深厚爱好的尖子生,这对他们以后的发展有极大的影响.三、取得的成果和存在的问题一个学期来，经过我校领导以及各老师和学生的努力，顺当完成教学任务。取得了一点成果，在今年的中考中信息技术这一科在全市名列前茅。虽然我们取得了肯定的成
5、果，但在一个学期的教学中也发觉存在不少的问题。在其次课堂活动，很难从中发觉、培育尖子学生;其次是没有参与观摩、学习机会，以至自身信息、素养难提高，无法满意学生对当今信息技术探究欲望，不了解现阶段信息技术教化教学的趋势，基本上是靠着感觉走;最终是教材不配套，我们现在是从一年级开课，可运用的教材不符合实际状况的须要，老师上课也只能靠着阅历进行教学。信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所运用。在当今及将来社会，驾驭信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。 但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，须要我们老师同行及IT界人士等不断地关切、支持、探究、
6、沟通，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。以上就是我这一学期来的信息技术课教学中的一点感受和体会。首先留意讲清整个计算机系统(硬件系统和软件系统)，让学生搞清硬件、软件的作用。明白了这些，就可以学习计算机家族中的小兄弟微型计算机的运用了。但是，终归学生求知欲比较强，这样在后期的教学中，我实行让学生自主地发觉问题、发散思维，让他们对自己感爱好的问题尽情地去探究、去探讨，在不断地探究中提高自己的水平。二、实践信息技术与学科教学整合(1)利用网络，开展多媒体协助教学，充分发挥信息技术在学科教学中的作用。通过网络，老师可以获得所教学科的各方面资料，拓宽学生视野，优化课堂教学。比如：在
7、教室里，老师可以用操作电脑，展示教学课件;播放VCD、录像等格式的教学片。自制教学课件，创设教学情境，激发学生的学习爱好;变抽象为形象，帮助学生理解学习中的难点;变静为动，突破教学重难点;巧设练习，让学生在乐中学、乐中练。使课堂变得更加生动好玩，大大提高了课堂教学效率。(2)开展网络环境下探讨性教学的探讨，转变学生的学习方式。以往教学大纲更多地强调老师的教，如今课程标准着眼于学生的学，强调学生学习的过程与方法。以往更多关注的是学习的结果，而忽视了学生是通过什么样的学习方式和策略来学习的。关注学生在学习过程中有价值的思索,激励学生创新思维在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合是进入
8、信息化时代的要求。把信息技术作为学生学习的认知工具。这种方式是利用信息技术作为课程学习内容和学习资源的获得工具;作为情境探究和发觉学习的工具;作为协商学习和沟通探讨的通讯工具;作为学问构建和创作实践的工具;作为自我评测和学习反馈的工具。总之，是学生自己主动选择利用信息技术工具，去完成学习的各个环节，达到学习的目标。我们说网络只是环境，教学模式改革的目的在于使学生的主体地位得以真正的确立，学习的自主性、能动性、合作性得到发挥，有利于培育学生的创新意识、创新思维和创新人格。(3)开展信息技术爱好班通过开展信息技术爱好班来发觉和培育对电脑有深厚爱好的尖子生,这对他们以后的发展有极大的影响.三、取得的
9、成果和存在的问题一个学期来，经过我校领导以及各老师和学生的努力，顺当完成教学任务。取得了一点成果，在今年的中考中信息技术这一科在全市名列前茅。虽然我们取得了肯定的成果，但在一个学期的教学中也发觉存在不少的问题。在其次课堂活动，很难从中发觉、培育尖子学生;其次是没有参与观摩、学习机会，以至自身信息、素养难提高，无法满意学生对当今信息技术探究欲望，不了解现阶段信息技术教化教学的趋势，基本上是靠着感觉走;最终是教材不配套，我们现在是从一年级开课，可运用的教材不符合实际状况的须要，老师上课也只能靠着阅历进行教学。信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所运用。在当今及将来社会，驾驭信息技术是对
10、人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。 但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，须要我们老师同行及IT界人士等不断地关切、支持、探究、沟通，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。以上就是我这一学期来的信息技术课教学中的一点感受和体会。 2023信息技术老师个人工作总结 篇2 本学期，本人担当初三年级十个班的信息科教学。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学阅历尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化探讨教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获得了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学
11、状况总结。一、思想相识。在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业。一学期来，我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是用心探讨书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和主动性，曾有一位
12、前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。作为一名初中信息技术的老师，本人除注意探讨教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体多样形式教学。通过培育学生学习信息技术的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。仔细制定安排，仔细备课和教学，主动参与科组活动和备课组活动，上好汇报课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以热忱、轻松、仔细的形象去面
13、对学生。让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的网络品德和高尚的人格。通过一学期努力，能制定好复习安排，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提中学等生，帮助差生。但由于授课时间较短，同时发觉很大一部分学生接受实力较差，学习自觉性不高。无暇顾及10个班面积较广的差生，致使本学期教学成果未达所想。 2023信息技术老师个人工作总结 篇3 学校领导的关切支持下，我在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新学问、提高自身素养。现将这个学期工作总结如下：1、立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的状况比较特别，因为拥有一些转学生，与其它学科不
14、同的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找嬉戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术学问的学生，娴熟地驾驭最基本的学问，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下，这个学期的工作是特别正常的，每个月都有工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强。3、加强学习，提高业务水平
15、我平常注意自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写肯定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，我参与了20xx年市教化局组织的培训，并从中吸取了不少阅历。依据上述总结，我深深感到，只要立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创建性地搞好信息技术课的教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。我校几年来，在全体师生的共同努力下，学校发展较快，办学效益和社会声誉不断提高，学校先后荣获"泉州市课改样板学校"、"福建省文明学校&q
16、uot;等十几项全国、省、市荣誉称号。信息技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战，也供应了新的发展机遇。日前，我校顺当通过省现代教化技术试验校的验收，在基础建设、师资队伍、教化教学等诸方面都跨上了一个新台阶。我们将以一个更高的标准向社会展示我校的风采。乘着省级现代教化技术试验校的东风，在学校信息技术教化这一块，也得到了提高与发展，现总结如下：1、加强管理，确保信息技术健康发展调查探讨信息技术教化工作，对学校信息技术教化工作提出建设性指导看法。针对存在的问题和发展方向，学校领导刚好组织召开会议来赐予解决。召开信息技术工作会议。从而对学校信息技术教化的过程管理。年末对学生及老师进行信息技术的考核
17、。2、调动各方主动性，加快信息技术基础教化设施建设步伐。我校的硬件投入始终遵循着"适度超前、量力而行"的原则，每年都要规划投入，逐步添加和更新教化教学设备，力争营造先进的现代化教学环境。3、加快信息技术培训速度，提高老师信息技术教化操做实力。依据"老师接着教化工程"培训要求，根据省、市信息技术教化培训规划，充分利用现有的培训条件，常常组织老师学校自行培训与校外培训相结合;假期培训和平常培训相结合;集中培训和分散培训相结合的原则，使我校老师信息技术培训速度得到了较快发展。几年来，开设的讲座有：word的基本操作、Windows 98的基本操作、怎样运用WP
18、S编辑文件、怎样连接上网，怎样阅读网页、怎样实现校内局域网络共享、各教室终端设备的应用和操作、怎样运用Powerpoint制作幻灯片、Authorware入门、等十几个课题，共计50多课时，现我校老师信息技术操作实力得到了显著提高，为信息技术在学科教学中应用赐予了有效师资保证。4、加强信息技术教学工作，提高学生信息技术操作实力。坚持为学生开设信息技术教化课，从不挤占和挪用信息技术教化课的时间。学生学习信息技术的主动性特别高，对学校代收的上机费赐予充分理解和支持。计算机老师坚持深化学习，仔细备课，刻苦探讨，增加信息技术教学的学问性和趣味性，提高了信息技术课教学质量5、加强软件建设，不断丰富信息技
19、术教化资源。我们在发展硬件建设的同时，更加注意软件的开发和利用，在软件建设上重点做了三个方面的工作。第一，充分发挥学科骨干老师带头作用，自制教学软件。随着各层次信息技术培训的广泛深化开展，广阔老师应用信息技术水平不断提高，一批骨干老师主动探究信息技术在学科教学中的应用，大胆制作教学软件，并把它应用于学科教学中。其次，充分利用市、县教化局的软件资源库，组织复制、刻录、录像等各种资源。第三，对老师的公开课、说课进行录像，老师自制课件收集方面，我校保存了较多的校本资源，并逐步扩充资源库。6、加强信息技术应用探讨，促进信息技术与学科教学的整合。我们现阶段信息技术教化工作在教学上有二个方面的工作，一是组
20、织学生、老师学习信息技术;二是促进信息技术与学科教学的整合。信息技术与学科教学的整合，实现教学手段和方法的现代化，提高课程改革的质量。培育学生收集信息、整理信息、应用信息和自主学习、主动探究学问的实力。组织老师主动参与市、县学校开展的信息技术与学科教学整合的观摩活动。我们虽然取得上述工作成果，但由于信息技术教化正处于发展阶段，同时也存在一些问题，归纳起来有以下3点：1、信息技术在教化教学管理的作用还没有完全发挥出来。信息技术传播和接收工作还没有完全开展起来。2、信息技术与学科教学的整合还远远不够。一是能够做到整合的老师数量还比较少，二是还没有做到常常化。信息技术与学科教学整合要求领导和老师不但
21、要有这方面的实力和水平，而且还要求老师具有不怕困难、努力工作的奉献精神。开展信息技术与学科教学整合工作每天须要花费大量的时间，这就为坚持应用信息技术带来肯定困难，所以造成软件开发和现有软件应用还不够。3、信息技术设备维护和应用还存在死角。老师坚持学习应用还不够，有的办公室计算机出现故障不能自行解除。以上这些问题都须要我们在今后工作中加以克服和完善。 2023信息技术老师个人工作总结 篇4 本文由第一范文网小编辑收集整理，供应一篇信息技术老师个人工作总结，为您供应帮助!这学期我们学校实行团队管理，以团队为单位开展一些工作、学习、消遣活动，最终评比出优秀团队。期末工作总结大会上，由团队组长负责三分
22、钟述职-代表团队总结这学期的工作、学习状况。我细心整理本学期团队所负责工作的材料，细心收集、分类、撰写述职报告，力求把每个人的工作亮点全部展示出来，不遗漏，不夸大，公允公正把团队在本学期的收获与不足展示给全校老师。以下是我述职的讲稿，不足之处敬请指责指正!一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，全体电教组成员树立服务意识，真情奉献，亲密合作，发挥集体才智，团队精神，主动为学校教化教学活动供应优质服务。我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作安排和学期初的电教工作安排，惊慌有序地开展工作，较好地完成了学校的教化教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：在工作中，各位领导、老师给了我们有力的支
23、持、协作和帮助，在此我们微机组全体成员表示诚心的感谢!我们有信念在后继的电教工作中，不辜负老师和领导对微机组的关爱，精彩地完成了学校安排的各项任务，再创佳绩!一、政治思想方面坚固树立为学生服务、为老师服务、为学校服务的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度，平常从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。学校电教工作其核心就是服务-就是要竭尽所能为学生们服务，为老师们服务，为领导们服务。我们学校这块人手很少，只要接到任务，总是第一时间精彩完成，不计个人得失，加班加点
24、完成，干活时都勤勤恳恳,工作看法肯定一流。用6个字概括：热心、齐心、专心。二、软硬件建设方面1、 软件建设制度完善，分工明确，各司其职，责任到人，团队合作，打造品牌(1)力求做到教化现代化设备配、管、用、研(教化技术、模式的探讨)、训(师资培训)一体，加强设备的监督、维护，用好现有设备，向设备要效率。(2)加强网络管理，用好宽带资源，为学校教化教学服务。接着规范网络信息的收发，做好学校与上级领导部门的联系和沟通。(3)健全学校电教管理的网络，建立了电教工会小组、分工明确，责任到人，争得各学科教研组通力合作，做到电教工作无小事，人人都参加，事事有人管。(3)有健全的电教考核制度与监督机制，以管促
25、用，分管领导会同电教组定期开展专项自检自查会议，自查内容包括电教器材的维护和驾驭状况，教学课的内容和质量，有线电视、广播的畅通状况，全校老师现代教化技术技能的培训和驾驭状况等等，以驾驭最新动态，刚好调整工作思路，快速解决存在的问题。(4)在电教教材资料建设上，我们总结以往管理工作的阅历和教训，规范化管理，做到刚好收集，刚好整理，刚好装订，建立了借还制度，资料管理有条不紊，如有损坏照价赔偿，电教软件专柜专储，硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温爱护措施，设备完好率达90%以上。2、 硬件建设只有舍得投入的学校，才能加快电教工作的发展，校领导高瞻远瞩，把电化教化作为实现现代化工程的一个起点，不断加大
26、投入，在完善办学条件的同时，突出电教装备的建设。这学期学校领导筹措资金购买了农远教化设备，新建60台电脑的微机室;各办公室配备办公电脑，布线，安装，调试，维护;微机公办室添置激光打印机;实现网络政务，无纸化办公，与世界接轨。三、教化教学工作方面微机组全体教学人员坚固树立以课为本的思想，一起探讨，探讨教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻学生负担，注意学生学习实力和应用实力的提高。1、 每周每班一节微机课，尽可能将信息技术与语文、数学各学科进行整合，让学生更全面有效地学习相关学问。2、 平常组织老师常常开展阅历总结、反思沟通活动，这是一项常常性
27、的工作，定期在组内沟通、探讨，养成从科研的角度视察、思索问题的习惯，通过实践、总结、多次循环，不仅把所学理论渗透、溶化到了教学过程中，提高了教学质量，减轻了学生课业负担，而且提高了自身综合素养实力。3、 主动协作区主管部门，做好现代教化技术的各类评比、竞赛的宣扬和组织工作。教学活动正常教学，备课活动落到实处，克服机房条件，提高学生技能;区信息技术老师基本功;市小学信息技术首届论坛;区优秀教学案例、论文评比;区老师专业发展促进工程，小学信息技术学科教学研讨课(曹波徐雷);区六一希望杯小学生操作竞赛竞赛(优秀组织奖)4、 中小学信息技术与学科整合教学案例评比，特等奖，曹敏，一等奖：梁晶波，朱可，温
28、玉莹。5、 名师培训工程，启动仪式，微机组曹波6个徒弟，市综合部名师拜师仪式;校名7、 组织学生绘制六一“露一手”电脑作品，绘画作品，100多幅作品。四、电教工作方面1、有线电视，全校排查，顺当完成全校大型活动直播;全校广播系统，检查，修理。2、电教课题，省、市、区检查，国家中期评估。3、五楼电教室，运用率高，设备完好，保证正常运用，卫生。4、录像课录制，编辑工作，国家级录像课上报。5、一年来学校大小活动有几十个，每个活动都离不开电教技术保障。大型活动，学 校名师启动仪式活动;区运动会，六一金色童年晚会，六小龄童，美国友人来访，等校内外活动照摄像，做好电教后勤保障工作。实时拍摄学校少先队、工会
29、、课题探讨、运动会等大型活动，为学校宣扬与教化工作供应真实素材。6、区电教部;中心教馆第13届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛;区装备办：第九届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛。7、每学期初仔细组织电脑老师对学校全部电教设备(电视，录音机，投影，dvd等)进行检查，有问题刚好解决，特殊是学校计算机都重新做系统，安装杀毒软件等一系列要用到的程序。保证设备的正常运用，提高设备的运用率，使设备更好地为教学服务，帮助教化教学任务的完成。出现了问题就刚好的处理，坏了就尽量自己修。为学校节约不必要的开支。8、每学期开学初，制定多媒体教室和微机教室的运用登记表，并摆放在各室，学期结束收回留作档案保存。9
30、、每学期开学初，仔细做好老师的电教仪器和电子电教教材借阅登记工作，学期结束做到有规律的归还。五、其它工作方面1、打材料;一体机;复印机;负责指导老师打印材料。2、机房机器维护，各办公室。3、课件制作，做好绿叶，组织、指导学校老师参与课件竞赛。4、学校网站规划，筹备。5、校报编辑工作，做好相关协助工作。6、各级各类通知(区教化信息网，网络联系员qq群，各邮箱)下载分发，协调各口打印下发各项通知在线阅读操作简述，在线办公，在线观看通知。7、区督导检查中完成相关电教工作材料整理，装订，归档。8、全校微机培训操作指导，网联博客(校博客群，校骨干老师博客群，丰满区骨干老师博客群)，邮件收发等。区网联博客
31、管理员。9、区全天侯评比，做好相关电教工作。10、 五楼文件共享和照片文件共享维护工作，保证全校校内网畅通，无纸化办工。11、 装备监控设备调试，维护。12、听从领导支配，随叫随到，在学校的各项活动(劳动实践总校、报送材料、儿童游园)中，尽职尽责，发挥应有作用。六、获得成果区其次届希望杯中小学电脑操作技能优秀组织奖;2人优秀指导老师;3人基本功竞赛获奖;2人市优质课获奖;3人获省级英特尔主讲老师称号;1人国家级录像竞赛课。1人参与全国课件竞赛;4人参与区市省级业务培训。七、主要存在问题1、设备陈旧，更新缓慢，“巧妇难为无米之炊”。2、工作还须要细化，专人专项管理，避开交叉。欲穷千里目，更上一层
32、楼，我们将接着努力工作，使我校的电教工作再上台阶。我们将接着努力推动信息技术与其他学科教学的整合，激励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教化融合在其他学科的学习中，努力培育学生的创新精神和实践实力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生的信息素养。 2023信息技术老师个人工作总结 篇5 转瞬一个学期的工作结束了，回顾本学期的工作，有辛勤过后的欢乐，也有耕耘过后的收获，现在做以下总结：一、思想方面工作以来我在思想上主动要求进步，听从领导的安排，遵守学校各种规章制度，团结同志，热心帮助同志，钻研业务，勤奋刻苦;为人师表，坚固树立既教书又育人的教化思想。二、教学工作作为一个青年老师
33、，工作几年来，我始终严格要求自己，努力钻研业务，争取上好每一节课。在备课方面，仔细钻研教材，采纳了由上海师大教授设计、省电教馆推广的信息技术学科 情境 问题 探究 教学模式，主要从培育学生的创感、设计感、故事感、意义感四个方面设计备课、上课。学校有讲课活动主动参与，生怕漏听了任何一节课。我代表综合组上了两堂公开课，上完每一节课后，都仔细反思自己的每一节课，做好反思，再进行二次备课。通过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩嬉戏了，而是能够主动的学习学问，有的甚至还能在所学的基础上有所创新，涌现出了好多优秀的flash作品。三 、微机室管理工作(1)每周对电脑教室和会议室进行卫生大扫除，保持全部
34、的主机、显示器、地板、空调的卫生。每月对全校50多台电脑进行维护和管理，包括瑞星升级、打补丁、杀毒、清除系统垃圾等(2)针对老师和学生在上机过程中出现的问题，刚好查看，一对一辅导。四、其他工作1、信息技术培训工作7月下旬，全校承办了贾得联校信息技术培训，要求我校打算两个机房，于是我们电教组起先了布置另一个机房，包括30台电脑的布线、各种设备之间的连接、各种软件的安装等等，在信息技术培训工作中，担当辅导工作，负责对老师们操作过程中出现的任何问题进行现场辅导。9月份，对每位老师的三项信息技术作业，按尧都区进修校下发的作业要求一一检查，一对一的反馈看法，直到全部符合标准。10月份，对我校老师进行了信
35、息技术四个模块的培训，为刚好驾驭老师们的驾驭状况，特地出了练习题，在11月份的信息技术考核中，我校参与高级考试37人中，31人通过考试，参与初级考试的老师全过。2、创新学生活动9月18号参与了由国家教化部和 微软公司 主办的 携手助学 项目中的创新学生活动。10月份针对创新学生中的三个项目，电子海报、博客和探究性作品，我分别选择了97班学生和103班学生，每周103班增加一节信息技术课，对学生讲解电子海报是什么?怎么样设计电子海报，利用每周三和周四的中午时间和晚自习时间给97班学生讲解并描述博客是什么，如何写日志，做日志列表，添加音乐，添加相册、添加视频等等。利用课间以及放假时间，跟学生们一起
36、捉蚯蚓，探讨蚯蚓，做试验。就这样经过10月-12月三个月的努力，我们创新学生作品最终出炉了，已经被省电教馆举荐去参与了全国竞赛。3、打印工作和饭卡管理本学期主动协作各处室，争取第一时间内完成对所需材料的电子化处理。本学期接着负责对全校师生的饭卡充值、挂失、消费机数据的下载等工作。4、博客和网络的管理这学期对我们网站和博客进行了全面的改版，包括各种资料的上传、整个版式的大变动、相片的上传，另外还增设了校长专题和政教工作两个栏目，目前贾得一中博客点击量已突破1万2两千多次。通过这一学期的努力有了一些收获，8月我作为电教馆的培训员，对全区中小学电教管理员进行了网站的建设与管理的培训。10月对全校老师
37、进行了信息技术培训，全校高级考试37人，31人通过考试，初级考试全过。12月中旬在临汾市农远应用推动会上，作为老师代表进行了典型发言，并获得了临汾市农远应用先进个人的称号，12月下旬在太原召开的 携手助学 沟通会上，省电教馆郭主任对我校博客赐予了高度评价，并向全省项目校重点介绍了我校。1月在全区信息技术抽测中，我校名列全区第五。五、努力的方向反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足，以下是关于不足要努力的方向1、对于信息技术的教学阅历少，还要多向其他有阅历的老师请教。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、接着加大对老师们的博客培训，
38、包括加圈子、推送日志等等4、加大对老师们的信息技术考核力度，实现上机做题，量化考核。以上是我本学期的工作总结，希望在以后的工作中发扬优点，弥补不足，有更大的进步。 2023信息技术老师个人工作总结 篇6 不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺当的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我会仔细思索，想方法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作看法的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作，现将本人这学期的工作状况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面在这学期里，
39、我从思想上，利用师德师风教化活动端正自己;从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我主动参与政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配，静默无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担当九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教化资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期接着以发觉和培育具
40、有综合素养的学生为小组长，详细分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互协作，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。在远程教化管理方面，除刚好仔细地做收远程教化资源的接收、整理、刻录外，协作教务处为老师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的阅读和整理等，同时仔细做好各项记载。在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创建一个良好的学习环境。三、业务方面作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，刚好驾驭最新的科技资讯。为此，我平常还虚心请教有阅历的老师，常常上网阅读新课程教
41、学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的学问。同时主动参与教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型老师看齐。虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构，向有阅历老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的沟通和学习，便利学生与我的沟通，也有利于刚好驾驭学生的动向、引导学生学习。在教学之余，我也注意积累和总结，本学期我被评为优秀老师。四、考勤方面我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班
42、加点，这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。工作总结越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。在以后的教学工作中，我会在保持原有优良作风的基础上不断发展，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。 2023信息技术老师个人工作总结 篇7 本学期在学校的领导下,并结合我校的实际状况开展了信息技术教化、教学工作。学期接近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充溢了很多,也得到了很多,现总结如下：一、教学方面1、开学初我制定了自己的教学工作安排，仔细备好八年级的课，上好课，为更好地
43、完成教学工作任务做好打算。上好每节课对于老师，对于学生都是很关键的。的确，这个学期我真的做到了这一点，现在的八年级学生已娴熟驾驭电脑的操作及运用方法。通过这一学期的学习，学生能够娴熟的驾驭了Photoshop的基本操作 。根据课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生驾驭程度并不志向，这点在今后的教学当中是我必需要去努力攻克的难点。2、在教学之余，我们还努力搞好我们的爱好加强班的培训，在这些班中，学生学到很多平常在信息技术课上学不到的学问，平常学生可以在微机室来查阅一些其他学科的学问，还有的学生学会QQ闲聊，有的学生学会了一些软件的安装，帮助老师进行电脑的简洁维护，用计算机来解决一些其它学科学习
44、中遇到的问题。二、师德渗透方面老师的一切活动不仅以各种有目的、有安排的教化措施影响学生，而且也以自己全部的特性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能根据中小学老师职业道德规范严格要求自己，为人师表，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个学生的全面素养和良好特性的培育。信息技术学科有本身的特点，学生上课时要常常动手操作，这就难免有些学生不能听从老师的指挥，简单造成课堂秩序的混乱，所以在教学中我对学生提出严格的要求，而且我自己也以身作则，让学生们心服口服。在严要求的同时，我又对他们充溢关爱与耐性，指导他们的学习并对他们进行集体主义的教化，并要求他们时刻谨记爱惜学校的公共
45、财物，自觉爱惜微机设备，这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序，也是保障良好的教学效果的前提。三、信息技术管理方面作为学校的信息技术老师，自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员，不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会仔细、高效的把这份工作完成，对设备的维护，确保设备能正常完好的运行显得尤为重要，而对于这些设备的运用、维护，我都能够了解和娴熟驾驭，为以后学校运用远程教化资源，学科间的相互渗透做下坚实的基础。学校的网站、博客圈定期进行维护，更新。1、微机室严格根据计算机老师学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生，每天进行打扫。给学生和老师一个干净整齐的环境来学习。2、机房上网时，严格遵守国家的相关法律法规，严禁上一些非法的网站。3、不要非法下载一些与教学无关的资料嬉戏，禁止上网玩嬉戏。4、用机完毕后，应按规定关闭设别，经老师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。五、加强学习，提高业务水平在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课15节的任务、组织参与教研组教研活动外，我还留意到要自学，仔细写好小字和本学科的板书设计;仔细做好读书笔记。主动学习各种理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。加强了自身的业务水平和道德修养，常常阅读一些关于老师职业道德的书籍，在网上阅读一些关于新课程培训和信息