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1、幼儿园大班10月份教学计划幼儿园大班10月份教学安排（通用20篇） 幼儿园大班10月份教学安排 篇1 随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，作为一名刚刚上岗的山村幼儿老师志愿者，为了能更快适应新的工作环境和新的学生，也为了能更好地促进幼儿全面和谐地发展，特拟定十月份工作安排如下：一、班级管理方面1、班级老师相互协作，做到保教一样并常常沟通好的教法，共同开展好工作。2、每周不定期开展班级活动主题，激励孩子主动参与活动，培育小主子翁角色。3、做好家园的联系工作。利用班级宣扬栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长主动联系，刚好向家长汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题，和家
2、长交换看法并相互协作，共同面对。二、习惯培育生活习惯1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。2、了解粮食的生长、生产过程，懂得疼惜粮食，不挑食、不剩饭。学习习惯1、能早睡早起，按时入园。2、能仔细完成每天的作业和老师布置的任务。嬉戏常规1、学会自己解决与同伴之间的冲突。2、能同伴合作进行嬉戏活动。三、教化教学方面本学期是我们班特别关键性的一年，所以我们将仔细抓好各项教学工作。1、仔细完成本期大班各科教化教学目标。能依据孩子学习特点进行活动引申。2、创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读爱好，激励他们尽量用完整语言说话，增加孩子的口语表达实力。
3、幼儿园大班10月份教学安排 篇2 十月，秋高气爽，十月，既是收获的季节又是劳碌的季节，我们的宝宝也不能闲着，我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!一、教学活动主题一：中国娃娃了解在“地球”这个大家庭里，有相亲相爱的各种肤色的小挚友，并增加“我是中国娃娃”的意识。观赏祖国各地图片，领会祖国山河的秀丽，激发爱国情感。2.主题二：亮眼看世界在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中，我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动，让幼儿在生动好玩的活动中感悟到：哦，只要细致地看，我的身边、我的生活中有那么多好玩的事儿我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿，往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧
4、又滑稽只要专心去看，平常生活之中，到处有意义，事事显新颖。使幼儿的认知实力及其他相应的实力就会有所发展，有所提升，从而为他们今后的发展奠定一个特别必要的基础。二、家长工作创设公路场景：红绿灯、人行道等，供日常活动时嬉戏。2.家长可以利用节假日外出或平常接送幼儿的时机，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标记，加深幼儿对标记的相识，同时教化孩子在公共场所应当按标记要求去做。3.请幼儿了解家长的工作状况，并收集他们的工作照。4.利用双休日，带孩子外出视察，激励孩子用语言表达四周的改变。三、日常工作督促幼儿多吃蔬菜，不挑食，养成良好的进餐习惯。2.依据天气状况，提示家长刚好更换被子，做好晾晒工作。3.依
5、据天气冷暖改变及活动状况，幼儿能自己穿、脱衣服。4.和幼儿一起出去走一走，视察秋季的漂亮景色和物体发生的改变。(树叶落了、叶子变黄了等等)5.提示幼儿带好小手帕，留意个人卫生。6.幼儿尝试种植一些简单发芽的种子，并记录其成长，丰富自然角。 幼儿园大班10月份教学安排 篇3 一、本月工作重点结合国庆节，绽开“我爱祖国”主题教化活动。1.组织幼儿绽开秋游远足、搜集活动。2.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。3.加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。4. 刚好仔细填写并发放宝宝成长记录，仔细创设好主题墙饰。二、本月绽开以下主题主题活动：快快慢慢(二)主题目标引导幼儿视察生活、环境中的快慢
6、现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的新奇心，思索为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”渐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。主题活动：红黄蓝绿主题目标引领幼儿进进红黄蓝绿彩色世界，让幼儿利用自己的感官往发觉秋天是多姿多彩的，往感知秋天漂亮丰富的色调，在好玩的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特点。2.在平常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然
7、角。4.建议家长多带孩子到大自然中，绽开视察、种植、搜集、捕获等活动。5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。6.留意指导孩子视察秋天的景物、秋天的色调，并激励孩子用语言表达。四、环境创设 接着丰富“快快国慢慢国”专栏，呈现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。2.接着布置“汽车王国”专栏，呈现幼儿设计的新车，让幼儿相互交换自己设计的车辆的别出心裁的地方。3.布置“我找到的五彩珍宝”专栏，呈现幼儿的绘画作品，供其相互交换。4.丰富自然角，摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等，供幼儿视察。5.绽开自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿视察它们的生长改变。6.布置“
8、多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参加。 幼儿园大班10月份教学安排 篇4 一、数学领域1、教幼儿学习610数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。2、教幼儿学习10以内的加减，正确快速驾驭10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。3、教幼儿学习等分实物或图形，并区分物体的高矮。4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征找寻图形，学习交集分类。5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。6、教幼儿相识球体、圆柱体，能依据形体特征进行分类，体验平面和立体图
9、形之间的关系。7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区分左右，会向左右转动。8、教幼儿相识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和依次。9、教幼儿相识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。10、培育幼儿能清晰讲解并描述操作活动的过程和结果。11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学阅历，学习从不同角度、不同方面视察与思索问题，能通过视察、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。12、培育幼儿主动主动的进行数学活动，学会快速，有条理的摆放、整理活动材料。二、科学领域1、对自然界、活动及现代科技等产生爱好和探究*,乐于发觉问题,主动地思索问题并尝试自己去
10、解决问题。2、了解自然、环境与人类生活的关系,相识环境污染现象,产生酷爱大自然,爱惜、爱护动物和四周环境的主动情感和看法,并乐意为爱护环境做出主动的努力。3、学会运用多种感官综合地相识事物,能根据不同的标准对物体进行分类,并通过视察、试验和操作等活动获得广泛的科学学问和阅历。4、能主动、主动地参与探讨、探究等活动,具备合作学习的意识和实力,学会用多种方式表现、沟通、共享探究的过程和结果。5、感受科学技术对生活的影响,初步形成科学概念。三、艺术领域1、在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。2、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品
11、的感受。3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的相识。4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，喜爱和老师、同伴一起做音乐嬉戏。5、能有表情地演唱不同风格的歌曲。大胆地在集风光前独唱、领唱，训练幼儿齐唱、轮唱；6、发展幼儿创编歌曲的实力；7、能依据音乐的风格与内容，表演不同风格、不同角色的舞蹈，并进行创编；8、训练幼儿用动作、表情等多种方式，表达自己对音乐的感受；总之一切为了孩子，为了孩子的一切！ 幼儿园大班10月份教学安排 篇5 9月份：1、幼儿常规的培育和教化：包括上课的坐姿和举手发言的姿态、握笔的姿态、用餐就寝
12、纪律等方面。2、结合老师节，对幼儿进行尊师的教化。3、进行主题教学活动：怕羞的小黄莺、小狐狸的枪和炮、魔语、快睡吧，小田鼠4、学写简洁的笔划5、月技能竞赛：生活自理实力大比拼(整理书包)10月份：1、结合国庆节，进行爱国主义和民族精神教化。2、结合中秋节，让幼儿了解中秋的来历和传统。3、进行主题教学活动：我看到了、野猪的城市、中秋月饼、亲亲熊妹妹4、学写简洁的汉字。5、月技能竞赛：转呼拉圈11月份：1、 对幼儿进行学期中的语言、数学的考评。2、 进行主题教学活动：秋天的雨、村口有棵石榴树、奇异的旅行3、月技能竞赛：生活自理实力大比拼(整理床铺)12月份： 1、 制作表格让家长填写，以便更好的了
13、解幼儿在家学习和生活的状况。2、结合圣诞节，排练元旦节目。3、 进行主题教学活动：卡罗尔和她的小猫、六个矮儿子、鲑鱼趣事、劳碌的一年4、月技能竞赛：朗诵竞赛1月份：1、庆元旦表演2、进行主题教学活动：平安夜、贝贝的新衣服、甜甜的豆包、年3、进行学期末的教学考评，发放幼儿家园成长册。4、假期平安教化。 幼儿园大班10月份教学安排 篇6 一、行政工作1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。2.做好学期结束工作。(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)3.做好20xx年秋季招生工作。4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。5.批阅幼儿汇报单评语。6.参与中心第六届教代会
14、。7.完成家长对幼儿园、教职工的满足度测评。8.协作中心做好职称评审工作。9.组织教职工个人参与中心才艺消遣活动。10.组织党员参与中心民主生活会。11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评比、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)12.做好六月份考核。13.各类资料整理归档二、教化教学1.小班组区域活动展示。(16周)2.做好对老师六仔细工作检查。3.实行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题探讨工作，关注幼儿集会礼仪教化。4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿，存放在规定的地方)6.进行课程总审议与
15、下学期安排制定。7.参与中心七彩艺社培训，组织园内老师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。8.设计老师专业发展问卷调查表，关注老师的专业需求，便于下学期开展工作。三、课题、培训、研修(一)课题1.理论学习幼儿园老师用语礼仪 (参考：幼儿园老师礼仪P33页)。2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。3.课题阶段成果展示沟通，整理课题探讨资料。4.整理教化科研工作台账。5.结合礼仪课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。(二)培训1.依据太仓市浮桥幼教中心骨干老师评比管理方法(20xx修订版)完成20xx中心骨干老师评比(6月20日个人申报、幼儿园举荐)2.百节好
16、课品牌建设系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届清荷杯优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)(1)星辰主题音乐网络培训：大班音乐蔬菜汤(陈婕)、观赏活动的基本方法运用(王莉娟)(2)古琴讲座 (张峰)4. 写好教化科研论文，做好各项论文参赛工作：(1)参与20xx年江苏省中小学、幼儿园优秀教化管理论文( 截止6月10)(2)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止6月25日)(3)江苏省第十二届蓝天杯中小学老师优秀论文评比(截止6月20日)(4)20xx年度师陶杯论文评比(截止7月15日)(5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25
17、日)6.业务园长参与中心组织的行政外出培训：参与江苏省名幼儿园特色教化文化巡礼活动(6月3日-6月5日)7.业务园长参与中心学期结束工作会议。8.参与中心课程总审议。(三)研修1.小班组区域活动观摩展示和沟通研讨活动。(16周)2.班主任论坛：主题班级常规管理阅历共享。四、平安、后勤和卫生保健1. 督促食堂严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒事务的发生。2.做好灭蚊灭蝇工作，做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温。3. 结合五常法管理，做好食堂创建整改安排。4. 查看食堂伙食状况，统计一学期开支、库存等。5.加强夏季平安教化，对全园进行平安检查，做好各项平安工作的自查和上报工作。6.做好20xx学
18、年第一学年第一学期校内平安工作资料整理。7.召开膳食家委会会议。8.接着做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣扬及说明工作。9.做好离园前环境卫生的清洁工作。10.保育员与老师培训：儿童损害的预防和急救。11.出好幼儿园第四期宣扬橱窗。12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。14.疾病矫治家园联系一次。15.平安演练一次。16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。17.做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作， 总结一学期卫生保健工作。18.做好资产盘点工作，各班做好财产统计和登记工作。19.设备、仪器
19、、校舍等期末大检查;上报暑期修理项目。以及设施设备的添置;统计下学期须要的学习办公用品。20.保健老师做好保健台帐资料整理。21.做好无烟单位创建工作。22.假期平安宣扬教化，发放暑假告幼儿平安家长书告家长书。23.支配好暑期值班。五、家长工作1.结合六一亲子游艺活动，发放和上交家长看法反馈表。2.六月份大班组毕业典礼，邀请大班组家长來园参与观摩活动。3.结合36岁儿童学习与发展指南，开展家庭育儿心得沟通会。4.各班开展好家长评比。5.做好家长对幼儿园、老师的测评工作。6.各班整理上交家访资料。六、环境创设1.各专用教室环境创设，做好安排的制定，调整各室环境，开展分区活动。2.各班合理规划区角
20、环境，丰富和更新区角材料。 幼儿园大班10月份教学安排 篇7 一、班级状况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手实力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了许多，但是不行否认，一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题：比如上课做小动作，坐姿随意，不愿动脑筋；孩子之间缺乏相互关切，相互理解的良好风尚因此本学期将在这几个方面加以重点培育。二、详细目标（一）体能（基本动作、运动器械的操作，各类操节）（1）能立定跳远，跳距不少于40厘米。（2）能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳动多个高40厘米，宽15厘米的障碍。（3）能
21、手脚娴熟的在攀登架上爬上爬下。（4）能娴熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。（5）能用力蹬地连续纵跳触物（物体离幼儿举手指25厘米左右）。（6）能两人相距24抛接大球。（7）能精神的做操，做到动作到位。（8）懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱惜公物、有较强的集体观念。（二）生活卫生习惯（1）能主动饮水，少吃冷饮。（2）能保持良好的作息习惯，能宁静的入睡。（3）养成留意个人卫生和环境卫生的良好习惯。（4）坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后刚好关水笼头。（5）有自我限制饮食的初步意识和实力。（三）学习习惯及自我爱护（1）能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿态。（2）爱惜学习
22、用具，能自己整理学习用具。（3）知道生疏人不行轻信的道理。（4）不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。（四）认知1、语言（1）在嬉戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。（2）不断提高幼儿倾听的习惯，快速把握和理解嬉戏中比较困难的多的指令。（3）能在开心的环境中学习一些结构简洁的汉字，并对其产生深厚的爱好。（4）知道图画书画面和文字的对应关系，起先有爱好阅读图画书中的简洁的文字。2、感知与操作（1）能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学阅历；学习从不同的角度、不同的方面视察与思索问题；能通过视察、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。（2）能主动主动的参与数学问
23、题的探讨；学习有条理的拜摆放、整理活动材料。（3）能较长时间的参加科学活动能主动探究四周自然界并能发觉问题、提出问题、寻求答案、能关切、爱惜自然环境。（五）艺术活动（1）能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法，在老师的指导下学习制作简洁的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势快速、精确的作出反映。（2）引导幼儿依据画面的须要，恰当的运用各种颜色，学习色调的搭配，培育幼儿对色调的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的支配画面。（3）引导幼儿学习运用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能依据自己的须要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的支配画面。（六）德育（1）培育幼儿互助、互爱的良好品德
24、。能相互谦让，主动帮助弱小的孩子。（2）引导幼儿初步学会限制自己的情感和行为。（3）引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要酷爱幼儿园，培育幼儿的集体荣誉感和责任感。（七）情感特性（1）引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。（2）引导幼儿运用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。（3）引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应当向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感。（4）引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的爱好以及爱护自然、社会环境的初步意识。（5）引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品，培育幼儿对世界文
25、化的爱好。（八）家长工作（1）仔细作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联系。（2）召开家长会，听取家长看法，即时改正工作中的不足。（3）热忱接待每一位家长，对家长询问耐性说明。 幼儿园大班10月份教学安排 篇8 教化工作:开展主题活动快乐一刻，引领幼儿快乐、欢乐、忘情大笑，在笑声中体验、相识、评判自己和他人的心情、情感，学会调控、转化自己的心情、情感。开展主题活动“克隆专家”，从幼儿的生活入手，引导幼儿在四周的环境中找寻复制品。激励幼儿在大自然中找寻有关复制的现象，感受了复制原来就不是隐私，生物都会自动复制，有些复制是整体的，有些复制是局部的，它们会复制，会繁衍后代，表现出种种生命的现象。加
26、强幼儿在教学活动中的纪律，激励幼儿养成良好的学习习惯。保育工作:加强体育熬炼，预防春季疾病，激励幼儿虽然天气寒冷，但还是要坚持早早起床，按时来园参与开放式运动区域的体育熬炼。午睡前提示孩子们坐在床上脱衣服，并将衣物摆放整齐，起床后穿好衣服出午睡室，避开着凉。尝试自己整理床铺，自己叠被子。留意用餐习惯，激励幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。环境创设:结合主题活动的内容，布置“快乐一刻”主题墙，收集幼儿快乐、欢乐的照片，配以文字说明，布置在主题墙内。布置“克隆”专家栏，供幼儿随时张贴自己的复制作品。加强幼儿自主性嬉戏的意识，并渐渐完善此项规则，避开与下次嬉戏重复。家园共育:1.请家长和孩子一起
27、收集各种好玩、幽默的笑话故事。2.引导幼儿做个有心人，关注生活中的复制小现象，了解复制与日常生活的亲密关系。3.建议家长利用时间和孩子一起进行各种体育熬炼活动。其它:多关注一般幼儿的，与他们建立彼此信任的关系。与孩子一起迎接元旦节。 幼儿园大班10月份教学安排 篇9 一、主题实施主题二：黑夜秘语这个主题讲解并描述的是“白天”没遇见的另一半景象“黑夜”，“白天”和“黑夜”构成了整个世界。让我们把“夜”讲一点给孩子们听吧，他们不仅不会被“吓坏”，而且还能拥有“夜晚阅历”。在这主题里让幼儿依靠各种感官来相识自己生活的另一半世界，建构对黑夜的相识。主题三：我想飞将孩子们朦胧的渴望上升为志向以及告知孩子
28、们如何为实现志向而努力。我想飞:“我想飞”这一主题活动的意图是激发朦胧模糊的渴求意向，使之升华为显明详细的“飞天”志向，从而进行顺势引导，让幼儿的创建想像以及如何实现志向的现实相识都获得发展。通过创建性的制作和肢体表现活动“我有一对翅膀”、“飞飞虫”、“怎样让纸飞起来”等活动，使幼儿内在的飞天志向外显为干脆行动。“月亮像什么”、“和星星跳舞”则把到达天空的心愿用绘画、音乐、舞蹈的形式转化为审美的活动。二、幼儿生活、学习活动1.结合主题创设角色嬉戏“黑夜剧场”，供幼儿嬉戏。2.提示幼儿多喝水，刚好穿*服。3.了解每日午餐的食物搭配，知道怎样才算健康、合理的进餐，知道健康须要我们细心地养护。4.知
29、道白天和黑夜的不同，感受大自然的奇异。三、家长工作1.父母和孩子在夜晚多做嬉戏或进行沟通，体验晚间的温馨和欢乐。2.在睡觉前，为孩子讲一个故事，或亲吻一下孩子的额头，让亲情陪伴孩子入睡。3.家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。4.与孩子一切折不同的纸飞机，激励孩子改进自己的飞机，使飞机飞的远。5.家长和孩子一起通过查找图书、网上阅读等方式收集有关飞行、飞行物、太空、外星人等资料。四、其他完善自然角的种植和管理，并引导孩子们做好各项记录，让孩子们在户外活动时间多视察四周环境的改变，感受天气的改变。 幼儿园大班10月份教学安排 篇10 一、上月状况分析：1、八月份我们对幼儿进行了家访，了
30、解了幼儿暑假在家的一些状况。发觉幼儿在家生活习惯不是很好，没有规律。晚睡晚起，早上九点了还在睡觉，晚上去是迟迟不是睡。而且是在电视或电脑前面度过的。2、幼儿有参与外面的一些爱好班的学习。如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。二、九月月目标：1、知道自己是哥哥姐姐，具有相应的角色意识，体验大班学习环境中的改变，提高对环境的适应实力。主动参加以大带小的活动，体验做哥哥姐姐感受，增加责随意识。2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的学问，感受祖国的美妙与宏大，产生“做一个中国人”的骄傲感，萌发对祖国的酷爱之情。3、了解中国城市的是喧闹、繁华、舒适、便利的地方，但也有不够完善的地方，知道要爱
31、护漂亮的城市人人有责。三、个别教化：1、刚开学的*月，对个别常规意识不好的幼儿进行个别教化，加强常规意识。2、对来园迟到的幼儿进行个别教化，教化他们早睡早起，准时上幼儿园。3、在教学活动和日常生活中出现的特别状况要刚好进行随机教化。四、预设主题：1、我是哥哥姐姐：通过相识我们的活动室，我们的幼儿园，体验大班学习环境中的改变，提高对环境的适应实力。通过学习儿歌我是哥哥姐姐，我是礼仪小挚友，让幼儿体验做哥哥姐姐的感受，增加责随意识。2、我是中国人（一）：通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的学问，感受祖国的美妙和宏大，萌发对祖国的酷爱之情。通过了解城市的各个状况，让幼儿知道要爱护漂亮
32、的城市人人有责。五、环境创设：1、我是哥哥姐姐（开学的*周）：陈设幼儿假期的美工作品；投放彩带，供幼儿联系打蝴蝶结；用幼儿的自画像布置一块主题；供应废旧物品供幼儿自由操作。2、我是中国人（一）：地球仪、中国地图、中国一些出名的建筑物的图片，让幼儿摆放和相识；供应各民族服饰的图片；投放白纸和作画用具，让幼儿画脸谱；师幼一起收集祖国之*的图片和大街上的标记图片；供应旧纸盒子让幼儿制作“高楼大厦”。 幼儿园大班10月份教学安排 篇11 本月重点工作1. 编排队列和操节练习，开展阳光体育活动。2. 引导幼儿视察秋天的改变，学习记录气温。3. 加强对幼儿学习常规的培育，树立榜样。4. 进行平安演练。教化
33、目标健康领域1.学习依据气温改变及自己冷热主动增减衣服。2.在操作简洁的工具、用具中有初步的平安意识。3.遵守交通规则。4.会正确多样化地跑，能敏捷协调地限制身体。5.会变换形式、有节奏地走。语言领域1.主动提出问题，能围绕一个话题进行探讨，主动回答问题，能做到轮番发言，理解并敬重别人的观点。2.自然、有礼貌地与人沟通，能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清晰表达自己的想法。3.学习根据肯定句子的形式仿编诗句。4.对图形、符号有初步的视察和辨别实力，尝试根据须要设计简洁的图形、符号。社会领域1.了解中国是一个多民族、多文化的国家，懂得应当敬重少数民族。2.理解和遵守与幼儿关系亲密的
34、社会行为规则，能够做到初步自律，有初步的社会公德意识。3.相识常见的交通标记，知道它们的含义和作用。4.能和同伴友好相处，引导幼儿自己解决问题。科学领域1.感知、视察秋季的季节特点，酷爱大自然。2.学习相识温度计，并尝试在生活中视察、记录室外温度。3.相识常见的家用小电器，初步知道其用途，感受他们给我们生活带来的便利，知道运用他们是要留意平安。4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字，书写时努力做到仔细、整齐。5.学习辨别以自身为中心的左右。 幼儿园大班10月份教学安排 篇12 五月是帮助幼儿了解季节特征，培育坚毅英勇的意志品质的好时机。在这寒冷的季节，给孩子供应参与多种运动的机会，让幼儿充分感受
35、运动的欢乐和好处，知道人民有自己喜爱的运动方式。一、活动目标：1、宠爱参与体育运动，初步形成良好的运动习惯。2、学会简洁的爱护身体主要器官和自身平安的方法，积累应对意外状况的阅历爱吃各种事物，不挑食，逐步养成良好的生活、饮食习惯。3、懂得心情开心对身体有好处。4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。5、能了解春季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的改变。6、有良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着人，会用手或手帕捂住嘴。7、在理解文学作品的人物和情节的基础上，学习理解作品的主题，感受作品的情感。8、能依据音乐图谱中色调的改变，感知音乐旋律的改变。9、能克服困难，坚持参与体
36、育活动。能走跑交替200米，听信号变更方向跑。会自我爱护，防止皮肤冻伤。10、能感知立体圆形在空间的存在形式，正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。二、环境与资源1、请家长在日常生活中刚好渗透爱运动和自我爱护教化，不迁就幼儿的不良习惯，帮助幼儿养成良好的生活习惯，如：不挑食、早睡早起等。2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好，并请他们说说自己运动的体会。3、56岁的幼儿逐步起先换牙，老师和家长要细致视察、了解幼儿的状况，刚好给幼儿以帮助。如：当幼儿牙齿松动时，老师或家长要刚好劝慰幼儿，让他了解自己要换牙了，换牙是一种正常的生理现象，激励幼儿不胆怯换牙。当班级里有幼儿换牙时，老
37、师适时地进行教化，让全体幼儿了解换牙的现象，并通过讲解并描述故事、供应图片等帮助幼儿了解换牙时应留意的卫生常识。4、时值初春季节，老师可利用漫步等活动引导幼儿视察初冬景象。同时，初冬天气慢慢变冷，老师要提示幼儿依据状况刚好穿脱衣服，预防感冒。5、老师结合大班幼儿对时钟的爱好，在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟，让幼儿体会、感知生活中驾驭时间的重要性。6、在自然角里供应冬天的花卉：一品红、水仙花等，与幼儿共同商议帮助植物平安过冬的方法，并视察水仙花的生长过程。7、嬉戏中依据幼儿数学活动的阅历，让幼儿学会安排，学会记录，进行简洁的夹剪，并感受为大家服务后的乐趣。8、美工角：提高色纸、颜料、白油画棒
38、等画雪景的材料。9、图书角：提高有关图书、图片，让幼儿了解春季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。10、请家长帮助，坚持按时接送幼儿入园，培育幼儿不怕寒冷的意志品质。11、在接送幼儿上幼儿园的途中，请家长留意引导幼儿视察冬天的景色和自然现象，感受冬天的寒冷。并视察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的？如：清洁工、送奶工等。12、更换“家长园地”墙报的内容，介绍一些春季卫生保健常识等。 幼儿园大班10月份教学安排 篇13 一、行政工作1.做好六仔细工作抽查。2.加强日常管理，开展好一日三巡工作。3.组织开展好学前教化宣扬月活动，向家长、老师做好宣扬工作。4.督查指导各教研组角色嬉戏活动。5.帮助
39、做好新老师参与市级考核的相关工作。6.组织园内老师开展师德标兵评比举荐活动，向中心举荐参评太仓市师德标兵候选人1名，协作中心做好太仓市师德标兵评比工作。7.协作中心开展20xx年中小学(幼儿园)老师职务评聘工作。8.做好学期结束工作。(完成各条线安排、各类资料整理归档等)9.做好老师六仔细考核及幼儿园各类评优评先工作。10.做好幼儿园下学期设备添置统计，调整小中大各类积塑等玩具材料，根据年龄段特点合理调整，重新安排各班运用。11.走访企业、社区、接到派出所，做好新生招生宣扬工作。12.做好学期校内平安工作资料整理。二、教化教学教研：1.视察记录研修(第十四周)2.发挥专用老师功能，开展研讨活动
40、(第三期建构室)(第十五周)3.师徒结对展示课活动。(十六周)科研：1.进行课题理论学习。2.收集整理课题相关资料，找问题，求策略。培训:视频观摩优秀教学活动(第十七周)其他：1.开展读书心得评比活动。(第十六周)2.完成各类工作总结。(第十八周)三、平安、保育、后勤工作1.加强食堂管理。2.加强班级卫生消毒和宣扬工作，削减冬季多发病及传染病的发生。3.组织开展后勤人员与老师消防学问、技能培训。4.出好幼儿园第四期宣扬橱窗。5.召开期末家委会、膳食家委会会议。6.协作卫生院做好六一幼儿健康检查工作并做出评价。7.发放暑假告幼儿平安家长书8.做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作， 总结一
41、学期卫生保健工作。9.做好幼儿园资产盘点。10.做好假期物品保修工作。11.查看食堂用餐状况，统计一学期开支、库存等。12.保健老师做好保健台帐资料整理。13.支配好暑假值班表。四、家长工作1.加强班级网页建设，发挥网络的信息传递及家园互动功能。2.结合学前教化宣扬月开展小班家长育儿阅历沟通共享活动。3.邀请大班家长来园参与大班组毕业典礼。4.邀请小学校长来园为毕业班家长开展幼小连接讲座。5.各班组织开展好家长评比。6.做好家长对幼儿园、老师的测评工作。7.各班整理上交家访资料。环境创设1.做好暑期幼儿园平安检查、环境清洁等工作，物品归放整理。2.修整幼儿园种植园地，清除杂草，做好暑期植物养护支配。 幼儿园大班10月份教学安排