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1、学习模范教师心得体会总结范文学习模范老师们把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教化事业，他们的崇高品行和师德不仅受到学生和老师的敬重，而且得到了广阔人民群众的高度赞誉。下面是第一范文网小编为大家收集整理的学习模范老师心得体会总结范文，欢迎大家阅读。 学习模范老师心得体会总结范文篇1 通过学习十佳优秀老师的先进事迹。我看后深受感动，深深地体会到优秀老师的事迹平凡又宏大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。这些优秀老师的事迹体现了一个共同特点就是酷爱祖国、酷爱人民、酷爱学习、酷爱学生。他们把爱献给了教化事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师
2、魂，为我们树立了新时期人民老师的光辉榜样。从优秀老师身上，我们看到了优秀老师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教化和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探究勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老醇厚实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培育优秀人才。作为一名老师，我认为在今后工作中首先应当以优秀老师为榜样，学习他们献身教化，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、
3、忠于职守，树立良好的职业道德，真正酷爱教化事业，以教化为欢乐，酷爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教化事业，献给我们学校的学生们。其次，要酷爱学生。榜样的力气是无穷的，我会以优秀老师为榜样，满腔热忱地投入到自己的本职工作中，一心一意为学生服务。爱不应当是挂在嘴上，也不应当是肤浅的凡事包办，而应当深化到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教化好、爱护好、让每个学生都能在老师的爱惜下和教化下健康的成。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀老师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。主动进行教书育人、管理育人、服务育人的探究，忠诚党的教
4、化事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力气。 学习模范老师心得体会总结范文篇2 近日，我们学校组织学习了全国优秀老师黄敦全、汪金荃等的先进事迹材料，心中感慨万千，久久不能安静。像黄敦全、汪金荃等师德高尚的优秀老师，无一不是在平凡的岗位上，用自己高尚的人格、宏大的人文关怀、无私的爱为孩子撑起了一片广袤的天空，他们身上表现出的高尚的师德风范是任何溢美之词都无法形容的。在材料中，黄敦全老师在偏僻的山村，简陋的工作生活条件下、恶劣的自然环境中几十
5、年如一日无怨无悔地扎根山区，传播科学学问，培育一代代新人。黄敦全老师一天的工作是很辛苦的，早晚要划着小船接送学生上学放学 ，一天要上六节课，中午还要给十几个孩子做饭，备课批改作业只有等业余时间了。孩子们辍学，他就跑遍大山的每一道梁，每一个角落，语重心长地劝告家长让孩子们上学，用一片赤诚之心换来家长的理解和支持，静默地用自己的青春和汗水辛勤的浇灌着下一代。黄敦全老师不怕苦、不怕累、无私奉献的精神值得我们学习。和黄敦全老师相比，假如我们埋怨工作条件差、工作太辛苦，是否会感到自惭形秽呢? 扎根山区的恒久拥有一颗爱学生的心的汪金荃老师，主动放弃良好的工作环境，上班其次年便要求调到条件比较艰苦的山区学校
6、工作，在二十多年的教书生涯中，他对工作兢兢业业、勤勤恳恳，为国家和社会培育了一千多名高校生。对学习有困难的学生，他总是耐性地给他们指导和帮助，对于经济有困难的学生，他总是慷慨解囊，尽自己所能给钱给物，并还让部分学生吃住在自己家里，二十多年来累计资助金额达十多万元之多。黄敦全、汪金荃老师身上所表现出的高尚品德和坚韧意志，无私奉献，充溢爱心，把一生的心血和力气献给教化事业，用爱心为孩子撑起一片天空的精神，恒久闪烁着师德的绚丽光辉。学高为师、德高为范，中小学老师的服务对象正是成长中有很强可塑性的青少年，老师良好的师德必定能够影响学生的一生。身教重于言教，在广泛开展老师职业道德教化，提高师德修养的今日
7、，他们不仅用自己的实际行动推动了公民道德建设的深化开展，更是全部老师学习的楷模，行为的指南。作为新课程改革背景下的新型老师，我们应当建立新型的师生关系，从观念上彻底清除师道尊严思想，变更老师高高在上的旧思想，在教学中与学生共同探究新知，在生活中与学生成为挚友，无微不至的关注学生成长的全过程，建立好挚友式的同等师生关系，敬重学生的人格和主体地位，公正、公允地面对全体学生，这不仅是老师职业道德的详细要求，也是新形式下老师必备的素养，在教学工作中，有的老师认为现在的学生特性太强， 很难管理 ，弄不好还会和学生发生冲突。我认为归根结底，他们是没有一颗爱孩子的心。就拿如何对待差生来说吧，差生一词，从教化
8、者口中说出，或许不会有什么不自然，但对于学生而言，抹杀了多少学生的自尊心、自信念、自强意识，造就了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的缺憾。或许他们原本的爱劳动、乐于助人、动手实力强、组织实力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丢失殆尽，再也无法找回，作为教化工作者就罪过大焉。其实，只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、激励，教给孩子做人的道理，信任每一个孩子都是会取得胜利的。对转化后进生，我们一要有爱心，二要有信念，三要有耐性。细致分析学生存在的问题，找准切入点，针对不同学生的不同问题，对症下药，主动做好教化引导工作。如因学生之间有误会引起的争吵，老师要心
9、平气和地找双方谈心，了解清晰事情的来龙去脉，化解冲突;如因对某学科不感爱好而想放弃，班主任老师要联系科任老师，实行合适的方法调动学生的学习主动性和主动性，实行由浅入深，分层要求的方法，激发学生爱好，使之获得胜利的体验，从而杜绝厌学心情;如因自控实力不强，而产生不恰当的发泄行为，无意的犯错，老师不能抓住一点错误就横加指责，求全责怪，绝不行算陈年旧帐，更不能乱给学生戴帽子，以免影响学生的自尊心和自信念，要耐性开导、努力帮助，首先要多确定学生身上哪怕是很小的一个闪光点，加以大张旗鼓的表扬，拉近学生与老师的距离，然后借题发挥，老师列举现象(其中那当然包括该生的错误)，让学生推断哪些是对的，哪些是错的，
10、这样老师不用点明，学生内心也能明白自己做错了事，使学生既相识到错误又对老师心存感谢(保全了自尊)，自然就简单转化。实践证明，师德的影响是巨大的，有什么样的老师就会有什么样的学生，我们献身教化，就要努力实践师德、加强职业道德建设、提高师德修养、做一名拥有爱心的德才兼备的好老 师，用爱心为学生撑起一片广袤的天空。 学习模范老师心得体会总结范文篇3 今日上午听了优秀老师刘彩文老师的先进事迹报告，她那一心只为教化的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思索。我也是一名老师，尽管我们的教化环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种看法和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯
11、。在以后的教化职业生涯中，我将在先进老师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增加学高为师，身正为范，教书育人的老师使命感，不断强化自己作为一名老师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。一、端正看法要想让课堂有亮点，一要端正工作看法。看法确定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学看法是至关重要的，个人的教学实力和水平是次要的，个人的教学实力再强，水平再高，缺少一个端正的教学看法，课堂也是很难出彩的。只有端正工作看法，把教化作为事业来做，把教学作为艺术来探讨，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断出现。不枉老师的光荣使命。二、练好基本功要教给孩子一滴水那么多学问，老
12、师就要具有一桶水那么多的学问。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人闲聊，挚友聚会，吃喝消遣，享受工作之余的悠然的时候，我们还在为明天的的上课做打算，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学出现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的确定时，那种兴奋与激烈是难以言表的。觉得全部的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时
13、间匆忙从脚下流过，假如还不努力学习，不为自己的教化教学工作积淀下一些阅历的话，可能的确就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些消遣时间，但我会得到一笔人生最珍贵的财宝，那就是解惑授业的阅历。天道酬勤，我信任只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。三、拥有一颗真诚的爱心对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样，我们都应当学会换位思索，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就肯定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用主动的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激
14、起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关切爱惜每一个孩子，孩子身体不适时，我们应当嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不卑视，不挖苦，不讪笑，应当有颗包涵之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要刚好表扬，加以确定和激励，……总而言之，作为老师，我们要用自己的爱心、细心和关切，让孩子真正能健康欢乐地成长，那才是我们最大的心愿。四、与时俱进，开拓创新都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教化教学理念，用学到的理论学问指导自己的实际工作，大胆创新，主动找寻适合学生的教化教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。最终，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了老师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热恒久持续下去。