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1、全国中小学生学籍信息管理系统全国中小学生学籍信息管理系统应用操作说明应用操作说明中山市教育和体育局2021/9/261 目目录一、一、问题学籍学籍处理理（9.30）二、小一注册管理二、小一注册管理（9.30）三、初一高一招生三、初一高一招生（9.30）四、关四、关键数据数据变更更五、学生五、学生转学管理学管理六、学籍异六、学籍异动管理管理七、七、毕业升升级管理管理八、八、系统其他应用系统其他应用2021/9/262一、问题学籍处理一、问题学籍处理问题学籍类型及处理方式：问题学籍类型及处理方式：1）取得学生二代身份证原件（二代身份证办理回执）或者公）取得学生二代身份证原件（二代身份证办理回执）或
2、者公安局的户籍证明，校验信息，错的直接变更，没错的佐证。安局的户籍证明，校验信息，错的直接变更，没错的佐证。2）问题学籍是重复类型的，且我方为佐证的，对方必须处理。）问题学籍是重复类型的，且我方为佐证的，对方必须处理。3）学生不在本校，通知家长取得证件办理，如果在指定时间）学生不在本校，通知家长取得证件办理，如果在指定时间不来的，请删除。不来的，请删除。4）如果涉及佐证（省厅核定），一种情况是佐证身份证号码）如果涉及佐证（省厅核定），一种情况是佐证身份证号码为正确，另外是佐证重复学籍的学生在外市也有学籍，必须提为正确，另外是佐证重复学籍的学生在外市也有学籍，必须提供二代身份证原件（二代身份证办
3、理回执）或者公安局的户籍供二代身份证原件（二代身份证办理回执）或者公安局的户籍证明。证明。2021/9/263问题学籍类型及处理方式：问题学籍类型及处理方式：类型类型1：身份证号错误：身份证号错误：经公安部校验后产生的问题学籍。包括【公安部校验校验不通过：身份证号不存在】是该学生在系统中的身份证号是错误的；【公安部校验校验不通过：身份证号与姓名不匹配】说明在公安数据库中，此身份证所登记的姓名与提交的姓名不符；错的就变更，没错的或者伪造号码（黑户）就佐证，黑户通过审核后，再变更为无身份证号码。2021/9/264问题学籍类型及处理方式：问题学籍类型及处理方式：类型类型2：有身份证号的学籍重复：有
4、身份证号的学籍重复：是指两个以上学生的身份证号完全一致，分别在系统进行学籍注册，该类处理方式是佐证（二代身份证）、变更和删除（？）无身份证号的学籍重复：无身份证号的学籍重复：是指两个以上学生的姓名性别出生日期完全一致分别在系统中进行学籍注册，该类处理方式是佐证、变更和删除。建议全部使用佐证，上传WORD说明情况即可。2021/9/265开始开始学籍管理员学籍管理员提交佐证申请提交佐证申请学校主管领导学校主管领导核办核办结束结束学籍主管部门学籍主管部门核办核办问题学籍佐学籍佐证身份证号重复，但双方学校都认为本校学生正确而需要佐身份证号重复，但双方学校都认为本校学生正确而需要佐证的：证的：第一种情
5、况：第一种情况：同一区县的学校，双方学校学籍管理员提交学生信息佐证申请，并在系统中提交学生或学生家长提供的证明材料，学籍主管部门对学校提交的申请和证明材料进行核办，核办原则是：只能通过一个，另一个自动不通过。2021/9/266 第二种情况：第二种情况：不同区县的学校，双方学籍管理员提交学生信息佐证申请，并在系统中提交学生或学生家长提供的佐证材料，两个学籍主管教育部门对学校提交的申请和佐证材料进行核办，原则上，只能通过一个。如果双方主管教育部门辖区内的学生信息无误且都核办通过，则需要两个学籍主管教育部门的共同上级进行问题学籍的仲裁，仲裁的原则是：只能一个通过，另一个自动不通过。若因公安户籍部门
6、造成学生身份证号重复，要求其中一个学生到公安户籍部门变更身份证号。无身份证号重复，但双方学校都认为本校学生正确而需要佐无身份证号重复，但双方学校都认为本校学生正确而需要佐证的：证的：学校学籍管理员提交学生信息佐证申请，并在系统中提交学生或学生家长提供的证明材料，学籍主管部门对学校提交的申请和佐证进行核办，核办原则是：可以都核办通过；学校和学籍主管部门必须严格核实学生相关材料，对学生信息的真实性负责。问题学籍佐学籍佐证2021/9/267 如果有身份证号，且身份证件类型为“居民身份证”时按照身份证号进行查重；如果身份证件类型选择非居民身份证，无论身份证件号中是否填写数值，系统都会按照姓名、性别、
7、出生日期进行组合查重。注：对于学生身份证件类型选择非居民身份证的，需要注：对于学生身份证件类型选择非居民身份证的，需要学生提供相关证明材料，由学校和学籍部门留存。学生提供相关证明材料，由学校和学籍部门留存。2.22.2系统查重的规则系统查重的规则2021/9/2682.32.3关于仲裁关于仲裁提供的仲裁原则：提供的仲裁原则：有正式学籍号的通过，临时学籍号的不通过；高年级的通过，低年级的不通过。2021/9/269二、小一注册管理二、小一注册管理 根据学籍管理办法根据学籍管理办法“籍随人走籍随人走”的规定，特别强调，在的规定，特别强调，在全国学籍系统中，学生实际在哪所学校就读，就应该在哪所全国学
8、籍系统中，学生实际在哪所学校就读，就应该在哪所学校建立学籍。学校建立学籍。（1）根据民办教育科核定招生规模）根据民办教育科核定招生规模,系统将设招系统将设招生上限。生上限。（2）流程：）流程：(分班分班)-新生登记系统导出新生登记系统导出-粘贴粘贴到模板到模板-校验校验打印打印-家长签名（班主任）家长签名（班主任）最后修正模板（班主任）最后修正模板（班主任）-导入系统导入系统2021/9/26102021/9/2611开始开始学校派发纸质学校派发纸质采集表采集表班主任核对班主任核对 信息信息学生或家长学生或家长填报填报学校学籍主管学校学籍主管领导核实信息领导核实信息学生信息录入学生信息录入Ex
9、cel模板模板学生信息学生信息Excel模板（打印学模板（打印学生信息采集表）生信息采集表）家长、学生家长、学生确认签字确认签字结束结束1.21.2数据采集流程（新生登记系统没有该学生）数据采集流程（新生登记系统没有该学生）数据采集的三次确认，保证数据的真实及准确性。2021/9/26121.3Excel1.3Excel模板录入模板录入1.1.红色字段必填，黑色字段选填；红色字段必填，黑色字段选填；2.2.出生地行政区划代码、户口所在行政区划代码取前六位，后六位补出生地行政区划代码、户口所在行政区划代码取前六位，后六位补0 0；3.3.身份证件类型为其他，可不填身份号码，但需填写无身份证号证明
10、；身份证件类型为其他，可不填身份号码，但需填写无身份证号证明；4 4.模板检查，如有错误，可查看错误信息；模板检查，如有错误，可查看错误信息；5.5.由于由于已录入学生信息的已录入学生信息的ExcelExcel模板涉及学生和家长的信息较多，所以各学校要做好保模板涉及学生和家长的信息较多，所以各学校要做好保存和更新工作存和更新工作。2021/9/26131.4.1 1.4.1 关于学籍建立的三种情况关于学籍建立的三种情况在校生注册：在校生注册：特指在首次数据采集阶段使用，可录入所有教所有教 育阶段的学生学籍信息育阶段的学生学籍信息，待首次数据采集完成后，该功能将关闭；该功能是由省级部门控制开启和
11、关闭；新生注册：新生注册：特指小学一年级学生学籍建立，通过该注册功能，无法录入高年级或者初中、高中阶段的学生学籍信息；来华归国学生注册：来华归国学生注册：特指来华人员或海外归国人士子女在我国就读的学生学籍建立，使用该注册功能;学生需要提供给相关资料和证明材料，符合核办条件方可学生进行学籍建立。2021/9/26141.4.2 1.4.2 个人标识码（学籍号）生成规则个人标识码（学籍号）生成规则临时临时学籍号：学籍号：全国临时学籍号的编码规则是L+按身份证号编码规则生成的数字（6位学校所在地区划码+8位出生日期+4位随机码）正式学籍号：正式学籍号：有身份证号:G（公安）+身份证号；无身份证号：J
12、（教育）+身份证号编码规则所生成的号码。注：个人注：个人标识码标识码共共19位，各特征位，各特征码应码应依次依次连连接，不留空格接，不留空格。2021/9/2615 三初一招生（含本省外市）初一招生（含本省外市）全国学籍系统中，初中和高中一年级的新生录取工作采用招生入学方式，是从上一教育阶段毕业生中录取，直接接续原有学籍档案信息，保证学生档案的完整性和延续性。自主招生（初一）自主招生（初一）：接收学校根据招生要求录取的非统一分配的新生（市教育局民办教育科已经设立招生规模）统统一招生（高一）一招生（高一）：教育局统一分配学生到校（招生办数据），民办高中使用自主招生方式招生。2021/9/2616
13、初一流程：学校管理初一流程：学校管理-班级信息管理班级信息管理（设置初一班级）（设置初一班级）-学籍管理（招生入学）学籍管理（招生入学）-学校录取新生（自主招生录取）学校录取新生（自主招生录取）-模板模板导入导入-教育局审核（本省外市需当地教育教育局审核（本省外市需当地教育局审核）局审核）-调取新生档案调取新生档案-学生分班学生分班2021/9/2617高一流程：学校管理高一流程：学校管理-班级信息管理班级信息管理（设置初一班级）（设置初一班级）-学籍管理（招生入学）学籍管理（招生入学）-学校录取新生（统一招生录取）学校录取新生（统一招生录取）-教育教育局审核（本省外市需当地教育局审核）局审核
14、（本省外市需当地教育局审核）-调取新生档案调取新生档案-学生分班学生分班2021/9/26187.37.3关于重复招生处理关于重复招生处理 重复招生主要存在于自主招生功能，由于双方学校未沟通及时，造成同时对一个学生进行录取，造成招生的重复。重复招生的处理和问题学籍的处理流程类似，主要处理方式为佐证和删除。详细操作请参看问题学籍处理。2021/9/26197.47.4关于跨省招生关于跨省招生 在全国学籍系统中，通过跨省招生功能跨省招生功能，招生学校使用学生姓名、学籍号（或姓名、身份证号）以及原毕业省份信息，提交跨省招生申请，由招生学校学籍主管领导及招生学校学籍主管部门核准后，该跨省招生申请自动提
15、交至学生原毕业省份，交由原毕业学校学籍主管部门进行核准，该新生到招生学校报到后，接收学校发起调取档案申请，完成跨省招生。2021/9/26207.57.5关于问题学籍学生的招生关于问题学籍学生的招生 毕业生如果有未处理结束的问题学籍，可以进行毕业招生，招生录取结束后，由录取学校处理问题学籍。在招生阶段问题学籍处于锁锁定定状态，只有招生录取结束后，才会对问题学籍进行解锁。2021/9/2621开始开始学籍主管部门学籍主管部门导入招生结果导入招生结果接收学校录取接收学校录取统一分配新生统一分配新生学籍主管部门学籍主管部门核办核办接收学校分班接收学校分班结束结束接收学校自主接收学校自主招收新生招收新
16、生生源学校学籍生源学校学籍主管部门核办主管部门核办接收学校调取接收学校调取新生档案新生档案招生入学流程招生入学流程（进入入演示演示系系统）http:/ 全国学籍系统中关键字段由省级总体设置，地市级、区县级可根据本地实际情况增加关键数据项。由学籍主管部门设置的关键数据项需要变更时，须提交证明材料，且必须由学籍主管部门核准后，变更信息才会生效。其他未设置的数据项均为非关键数据，由学校在【日常管理】【学籍数据维护】自行修改即可。2021/9/26233.1关关键数据数据变更流程更流程图开始开始学籍管理员学籍管理员提交变更申请提交变更申请学校主管学校主管领导核办领导核办结束结束学籍主管学籍主管部门核办
17、部门核办 和问题学籍中的变更流程基本一样，但是操作对象不同。2021/9/26243.23.2关键数据变更后查重关键数据变更后查重 针对学生变更身份证件类型、身份证件号、姓名、针对学生变更身份证件类型、身份证件号、姓名、性别、出生日期只要有一个数据项进行变更，系统都性别、出生日期只要有一个数据项进行变更，系统都会进行自动查重，查重有问题的，进入问题学籍处理。会进行自动查重，查重有问题的，进入问题学籍处理。2021/9/2625 其他非关键数据项的变更，则学校可以直接在“学籍管理学籍管理日常管理日常管理学籍数据学籍数据维护维护”中进行维护，不需要上级主管教育行政部门进行核办即可生效。3.33.3
18、非关键数据维护非关键数据维护 学籍主管教育部门核准后的正式学籍，如果学校要删除，则需要学校在在校生在校生查询查询中，选中学生提交删除申请，学籍主管教育部门核准后才能生效。如果主管部门核办未通过，即“驳回”，学校需要在“系系统统管理管理 误删误删除操作除操作 取消申取消申请请”，才能对此条记录进行其他业务操作。3.43.4误操作删除误操作删除2021/9/2626关键数据变更流程图（进入演示系统）关键数据变更流程图（进入演示系统）http:/ 2021/9/2627四、转学管理四、转学管理 转学分为两种类型：转学分为两种类型：省内省内转转学、跨省学、跨省转转学学 省内转学分两种情况：同区同区县县
19、内内转转学，同省跨区学，同省跨区县转县转学学 转学时原学校如果存在在办业务、问题学籍、休学、其他离校或辍学等非在校就读状态时，不能进行转学，需要原学校处理结束后，才可以发起转学申请。2021/9/26284.14.1转学流程图（以转学流程图（以同省跨区县转学为例同省跨区县转学为例）开始开始转入学校发转入学校发起转学申请起转学申请转入学校主转入学校主管领导核办管领导核办转入学籍主转入学籍主管部门核办管部门核办转出学校主转出学校主管领导核办管领导核办转出学籍主转出学籍主管部门核办管部门核办结束结束2021/9/26294.24.2跨省转学流程图跨省转学流程图开始开始转入学校发转入学校发起转学申请起
20、转学申请转入学校主转入学校主管领导核办管领导核办转入学籍主转入学籍主管部门核办管部门核办转出学校主转出学校主管领导核办管领导核办转出学籍主转出学籍主管部门核办管部门核办结束结束转入学校调转入学校调取学生档案取学生档案2021/9/2630 转学时原学校存在在办业务、休学、开除、退学、死亡、失踪、其他离校、出国、辍学、发起误删除操作、毕业结业、疑似辍学（省内可以转学）、问题学籍，不能进行转学，需要原学校及时处理结束，如不再进行处理，需要删除驳回的记录。4.34.3转学前提条件转学前提条件2021/9/26314.44.4关于跨省转学申请注意事项关于跨省转学申请注意事项 全国学籍号获得：全国学籍号
21、获得：原则上应由学生或学生家长从原学校获得全国学籍号并监督学校准确录入，避免在转出省份查不到而被驳回。转学学生信息在转出省份的系统查询原则：转学学生信息在转出省份的系统查询原则：系统采用姓名、全国学籍号或者姓名、身份证号组合的方式，在转出省份进行自动查询。如果查不到该学生，则会自动驳回。2021/9/2632 不同学制转学：不同学制转学：由于各省义务教育阶段的学制不一致，存在五四学制或者六三学制，全国学籍系统未对转学年级做严格的规定，既可以实现不同学制之间的转学。请转出学校及学籍主管部门在核办中核实转入转出学校的学制，避免变相留级的操作。关于转出省份：关于转出省份：须认真选择转出省份，避免由于
22、转出省份选择错误而造成的转学失败，比如：全国学籍系统中，新疆和兵团是两个独立的行政区划。2021/9/26334.54.5关于去境外就读的转学关于去境外就读的转学 在全国学籍系统中，如果学生需要到境外读书，应通过异动类型中的“出国出国”操作，通过学校和学籍主管教育部门核准后，即完成境外就读的异动流程，同时学生学籍档案保留在全国学籍系统中；归国后如果需要复学，则通过“回国复学回国复学”异动完成学籍信息的恢复。回国复学操作回国复学操作时时，可以，可以选择选择任一年任一年级进级进行复学。行复学。2021/9/2634 在全国学籍系统中，转学至其他类型学校（特教学校、工读学校）的学生若带走其学籍，则通
23、过正常的转学操作完成即可。若根据规定或者要求不带学籍转学，可通过异动类型中的“其他离校”，填写离校原因，学校和学籍主管部门核准后，即可完成转学，学籍档案在系统中保留。若学生从特教学校或工读学校转入另外普通学校，则接收学校通过“恢复入学资格”异动操作后，即可完成该类学生恢复入学的业务。4.64.6关于转学至其他类型的学校关于转学至其他类型的学校2021/9/2635开始开始转入学校发转入学校发起转学申请起转学申请转入学校主转入学校主管领导核办管领导核办转入学籍主转入学籍主管部门核办管部门核办转出学校主转出学校主管领导核办管领导核办转出学籍主转出学籍主管部门核办管部门核办结束结束同省跨区县转学流程
24、同省跨区县转学流程（进入演示系统）（进入演示系统）http:/ 统会为其保留学籍档案，学籍状态为非在校就读状态；3）死亡异动，死亡属于不可逆的异动类型，在全国学籍系统中操作该类型异动时须异常慎重；4）其他 在系统建立学籍后，出国留学及回国复学情况。未建立学籍，回国就读情况。2021/9/2641六、毕业升级六、毕业升级 毕业毕业分分为为三种情况：三种情况：义务义务教育教育阶阶段、高中段、高中阶阶段、特殊教育。段、特殊教育。义务义务教育教育阶阶段：段：根据义务教育法实施细则规定，接受完当地规定年限义务教育的学生即可毕业，并获得毕业证书。高中高中阶段：段：高中阶段学生接受完当地规定年限的教育后，根
25、据相应条件，由学校提交学生的毕业（结业、肄业）申请，学校学籍主管部门核准后，方可获得毕业（结业、肄业）证书。特殊教育特殊教育阶段：段：该功能正在调研中。2021/9/2642 结业、肄业在全国学籍系统中，特指的是高中教育阶段的毕业状态。学满学制规定的年限，完成教学计划规定的全部课程，各科成绩合格者为毕业；学满学制规定，完成教学计划规定的全部课程后有一门课程（或两门非主要课程）考核成绩不及格者，可以结束学业离校者为结业；学满一年以上而退学者可视为肄业。关于毕业、结业、肄业关于毕业、结业、肄业2021/9/26436.16.1毕业升级流程图毕业升级流程图义务教育阶段义务教育阶段开始开始学籍管理员学
26、籍管理员操作学生毕业操作学生毕业系统自动升级系统自动升级结束结束 在毕业操作前，首先要学校检查本校预毕业学生是否还存在未完成的在办业务，如存在则尽快办理。若在规定时间内还未处理完成，则学籍主管部门将主动清理在办业务，保证毕业操作的正常进行。2021/9/2644开始开始学籍管理员学籍管理员操作学生毕业操作学生毕业学籍主管学籍主管部门核办部门核办结束结束系统自动系统自动升级升级高中教育阶段高中教育阶段 义务教育阶段义务教育阶段，学校选择预毕业学生进行毕业，保存后即完成毕业操作。高中教育阶段，高中教育阶段，学校选择预毕业学生进行毕业申请，由学校学籍主管部门进行核准后，完成毕业操作。2021/9/2
27、645 根据业务设计，有在办业务的学生不能进行毕业操作，在办业务学生包括：休学、转学、其他离校等异动流程正在办理但未办理完成的学生。正在处理但未完成处理的问题学籍的学生。有操作流程已经发起但未办结的其他在办业务的学生。如在当地规定的毕业时限内还未办结，则学籍主管部门通过系统中【毕业升级】【在办业务清理】功能，使该类预毕业学生的状态处理至未发起在办业务之前的在校生状态，当毕业操作完成后，由下一教育阶段的接收学校再发起相应业务，进行处理。学籍主管部门可对超过处理时限的在办业务进行定期清理，保证其他学籍主管部门可对超过处理时限的在办业务进行定期清理，保证其他业务的顺利进行。业务的顺利进行。6.26.
28、2关于在办业务清理关于在办业务清理2021/9/2646 全国学籍系统提供了毕业生回退功能，比如说毕业年级中，有学生实际已经休学，但学校学籍管理员未在全国学籍系统中为该学生办理休学异动，而造成该学生毕业。学校及主管部门依据相关规定及学生提供的证明材料核准后，在毕业生查询中，为该学生办理回退，使之成为在校生;进行过招生的学生，不能驳回毕业操作。进行过招生的学生，不能驳回毕业操作。6.36.3关于毕业生回退关于毕业生回退4.4.关于毕业证书、学籍卡片的打印关于毕业证书、学籍卡片的打印系统将提供打印功能，统一的格式在调研中。2021/9/2647开始开始学籍管理员学籍管理员操作学生毕业操作学生毕业学
29、籍主管学籍主管部门核办部门核办结束结束系统自动系统自动升级升级毕业升级流程图毕业升级流程图（进入演示系统）（进入演示系统）http:/ 八、系统其他应用八、系统其他应用 全国学籍系统中，将超过一定时间不明原因不来上学、且无法联系到学生本人或家长的学生首先定为“疑似辍学”，该类学生学籍还为在校生的状态，在经过学校和相关部门核实后，该学生确实不再上学，将该学生学籍状态定为辍学，这时，该学生学籍状态将变为非在校生状态，但系统还为其保留学籍档案。8.18.1控辍保学控辍保学2021/9/2649开始开始学籍管理员处学籍管理员处理疑似辍学理疑似辍学相关人员录入相关人员录入采取措施采取措施学籍管理员处学籍
30、管理员处理辍学理辍学学籍管理员处学籍管理员处理返校理返校结束结束控辍保学流程图控辍保学流程图（进入入演示演示系系统）http:/ 全国学籍系统中，学校合并、撤销后学生的并入及分流工作由学校学籍主管部门进行操作，同时需要双方学校进行确认，才能完成学生的并入或分流。学校的合并和撤销应由规划部门操作。2021/9/2651学生合并、撤销流程图学生合并、撤销流程图开始开始学籍主管部门学籍主管部门发起学生并入、发起学生并入、分流申请分流申请目标学校目标学校核办核办目标学校目标学校分班分班结束结束 设计该功能的目标是：源学校的所有学生都并入目标学校，所以不需要源学校确认。2021/9/26528.38.3
31、片区片区(学区学区)管理管理 此功能有待完善，暂时不能使用此功能有待完善，暂时不能使用 教育部鉴于部分省份提出区县辖区内的学校数较多，需要将学校分为不同的区域，让不同的人员进行管理，该功能主要是主管教育局将辖区内的某几所学校划到某一个片（学）区，该片（学）区负责下面学校的相关业务，其片（学）区管理人员的权限和区县学籍管理员的权限一样。开始开始学籍主管部门学籍主管部门设置片（学）设置片（学）区名称区名称结束结束学籍主管部门学籍主管部门为片（学）区为片（学）区分配学校分配学校2021/9/26538.48.4在校生、花名册、学籍档案说明在校生、花名册、学籍档案说明在校生查询：在校生查询：包括正常学
32、籍（在校就读）、休学、失踪、疑似辍学、问题学籍学生（录入系统后已通过主管教育部门核办）算在校生。其他已经明确离开学校的（包括开除、退学、出国、辍学、死亡、其他离校等）不算在校生。2021/9/2654花名册查询：花名册查询：（与在校生保存同一口径，独立功能）异动离校学生查询：异动离校学生查询：经过转学、退学、其他离校等异动离开学校学生的查询。毕业学生查询：毕业学生查询：已毕业的所有学生的查询。全部学生查询：全部学生查询：在校生、异动离校、毕业学生均可查询。2021/9/26558.58.5账号的管理说明账号的管理说明 全国学籍系统采用两级部署，五级应用，用户包括中央级用户、省级用户、地市级用户
33、、区县级用户、学校级用户，根据职责，目前每级用户分五个账号，包括学籍管理员、学籍主管领导、学籍系统管理员、营养改善计划管理员、营养改善计划主管领导。2021/9/2656学校级用户账号说明学校级用户账号说明学籍管理员学籍管理员负责管理本校所有学生的日常学籍管理申请业务；查询分析本校学生学籍数据和学籍变动情况。学籍主管领导学籍主管领导核办本校所有学生的学籍管理申请业务并上报上级主管教育行政部门；通过报表查看分析本校学生学籍各类情况。2021/9/2657营养改善计划管理员营养改善计划管理员维护本校享受营养改善计划的受益学生名单；记录和登记享受营养改善计划学生的台账；设置本校的营养改善计划责任体系。营养改善计划主管领导营养改善计划主管领导查询和分析本校学生营养改善计划数据和统计维护数据。系统管理员系统管理员负责本校学籍管理的角色设置，功能权限设置等技术管理工作。2021/9/2658