2023心系中国梦做好引路人师德征文.docx

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1、2023心系中国梦做好引路人师德征文有梦就有方向,有梦就有力气,与时俱进,奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教化发展的汪洋大海!这就是老师的中国梦,也是我的中国梦!以下是第一范文网小编为大家整理的20xx心系中国梦做好引路人师德征文,欢迎大家参考阅读。 20xx心系中国梦做好引路人师德征文篇1 我的老师梦简洁的让人笑话:一是我只想成为学生的老师;二是学生健全了我的生命。我是学生的老师假如没有学生,也就没有老师。因为有了学生,所以才有了我老师。我的希望是:造就学问、身体和精神全面发展的人才。对于学生,我特别重视他们的智力、品德、身体等各方面全面发展。只有书本学问的人,很可能只是一个只会读书的书

2、呆子,这种人弱不禁风,做不了任何有用的事。我不情愿我的学生将来成为这样的人。因此我在教学中不因循守旧、趋炎附势,学习太谷的教学阅历也好、学习其他的教学方法也罢,对学生有益我就利用,假如对学生的发展一无所取,我一概不会接受。由此,二十年来博采众长、去伪存真,形成了自己独特的教学风格,教学方式方法日渐成熟。 只有强壮的体魄,但没有学问和良好的品德作为基础的人,他们的强壮显得多么空虚和无力。这样的人分析问题单纯,人生观简洁,只能靠自己的力气去生活,对社会和国家的贡献也是有限的。我始终重视学生各方面的教化,而不单是教会学习学问。一个人的行为习惯是从儿童时期养成的,并不是先天就有或成年后形成的。假如一个

3、孩子儿童时代就是一个特别健康、精神饱满的活泼少年,那他的一生也必定充溢着阳光。老师梦,就是培育学生的梦:只要学生有健康的身体,丰富的学识和修养,还有优良的道德品质,这就是梦寐以求的。为学生俯首称师,敢于身正,力求学高,无视名利,粪土权贵。学生健全我的生命老师梦,也是生存梦。教化学生,学生得益多少,无法夸夸其谈,但我从他们身上受益匪浅。 首先,教学相长。每次带领学生学习时,他们那独特的见解,深邃的领悟都会折服我,增长了我的学问,健全了我的人格,使我更坚决了教化的信念。他们渴求学问的欲望和探求方法的企盼,是我懂得了教什么和怎样教。我更加感叹于他们对我授予的学习方法的运用,用小小的钥匙打开着一个个学

4、问的宝库,真是青出于蓝而胜于蓝。我时刻观赏着他们,在我的眼里没有学困生。成果不好的学生我经常告知他:你在某某方面很棒,我很喜爱你这方面表现。我也时常告诫自己,成果差的学生是短暂的,要么明天,要么后天,他就是最棒的。每一个学生,都是我应当仔细学习阅读的一本教科书,使他们教会了我怎样教学,是他们奠定了我的老师梦。其次,身心愉悦。和孩子们相处时间长了,你就会思想淳朴,心灵干净。没有了世俗的纷争,没有了成人的勾心斗角,活泼稚嫩的心灵的芳香陶冶得你如痴如醉,如同处在鲜花丛中,心情安静、干净、欢乐。20xx年,我就查出患有不治之症,我问医生能活多少年,一位权威医生说:保养好的话也能活五六年。如今这十几年过

5、去了,我不但没有死而且身体越来越好,这不是那些花朵般的学生赐予我的吗?喜爱学生,酷爱学生,因此这就是我生存的沃土。即便是和成年人相处也的确无多发自内心的喜悦,唯独和他们相处,让你收获意想不到的欢乐。他们无忧无虑,思想单纯,饿了就想吃,困了就想睡,睁着眼睛就欢乐,和这些和善可爱的孩子在一起,你心情再不好,也会把你逗乐的,这不是很好的养生方法是什么!我现在每次去医院就诊检查,都让医生惊异,问我吃什么药,如此见效。其实学生就是我赖以持续生命的良药。学生使我老师梦得以实现,学生使我生命得以延缓。我的老师梦就是这样简洁,没有豪言壮语,没有精彩绝伦,有的就是融入学生中和他们相处,指引他们走向社会,走向华蜜

6、。圆自己的梦,完善人生,走自己的路,开心生活。 20xx心系中国梦做好引路人师德征文篇2 中国梦这一名词现在是广为流传,两位关于中国梦的讲话,充溢感情和感召力,听来让我们青年老师热血沸腾,心潮澎湃,回首中国复兴的漫漫征程,正是中国共产党的一代代人,带领全国人民一点点把民族复兴的幻想一步步变成现实。我们的中国梦既不虚幻,也不遥远,小康梦、 强国梦、 复兴梦,个人的梦、国家的梦、民族的梦,三位一体,构成了我们的中国梦。国有国的梦,作为一名青年老师,我在思索,我的中国梦是什么?德高为师,身正为范,为人师表便是我的幻想。课堂就是实现我志向的舞台,在这个舞台上,不仅仅有我的幻想,更承载着学生的梦、家长的

7、梦。我幻想着做好教化教学工作,幻想着把学生教化成人,幻想成为人民满足的老师……我们要成为兢兢业业的老师,每天反思今日的思想境界是不是比昨天有了提高,今日的备课是不是比昨天仔细了?我今日上课是不是比昨天更精彩?每天晚上我们都要自省吾身,改正不足。虽然我们每天都不是最好,甚至每天都有缺憾,但每天自问,坚持不懈,我们便不断地找到努力的方向,弥补自己的缺陷。我们要成为仔细负责任的老师,只有仔细负责的老师,才能培育出有责任感的学生。因为老师是学生学习的榜样,一言一行潜移默化地影响着学生;只有仔细负责的老师,家长才会放心把孩子交给你,学校才会更信任你。在上每一节课前,我们要仔细

8、备课,不但备教材,而且备学生,把自己当成学生的引路人,把课堂的主阵地还给学生,带着愉悦的心情走进课堂。我总是提示自己,上课时尽量把自己的最具活力,激情和热忱的一面呈现在学生的面前,和学生一起欢乐地学习。我们要做富有创新精神的老师,必需勤于学习,不断自我充电,主动参与各项培训和探讨。创新素养的发展须要创新教化来培育,而创新同样离不开人类灵魂的工程师。创新是一个民族进步的灵魂,是老师的必备素养。我们要培育学生的创新实力,自身必需努力成为创新型老师。有梦就有方向,有梦就有力气,我的教化幻想越来越明晰。教化是一辈子的事,我须要始终努力下去,与时俱进,奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教化发展的汪洋大

9、海!这就是老师的中国梦,也是我的中国梦! 20xx心系中国梦做好引路人师德征文篇3 每个人都有自己的幻想,幻想是美妙的,是让人热衷于去追求的。一个人有幻想便会有动力,有幻想,便会有希望。做一名优秀的小学老师是我从小的幻想,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的看法,黄牛的品行,去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘。爱心育桃李,真情谱师魂。为着幻想,我不断向往着,遥望着幻想成真的漂亮瞬间;为着幻想,我对生活充溢了希望和期盼, 为着自己的幻想,我不断地努力着,期盼着幻想成真的那份喜悦之情。寒来暑往时间飞逝,如今自己在教化岗位上已经静默工作了三个年头,我时常扪心自问,自己是否真正践行了自己心中那恒久不变

10、的诺言,是否照旧承载着自己多年来的幻想,无怨无悔的实践自己心中的老师梦。我的工作是极其平凡的,但由于它承载着我和孩子的幻想,承载着家庭和社会的将来和希望,所以又是宏大的。每天迎着初升的朝阳,走进干净的课堂,与心爱的学生沟通、沟通、学习,我欢乐地奉献着自己的才智和力气,陪伴孩子们强壮成长。就这样,在教化的生涯中,我满怀对教化事业的酷爱和执着,身体累了,倦了,但精神是绚丽的,向上的,欢乐的,华蜜的……在这方三尺讲台上,这儿有熟识,有亲切,有不变的童真,只是我有了很多的不同,工作中的历练,造就了一个崭新的我,少了往日的稚嫩、生疏,多了一份自信、独立。和孩子们在一起的日子真

11、的很欢乐,也有许多意想不到的小收获。六月份,我送走了应届毕业班,在毕业班的聚会中,同学们都抱着我泪流满面,大声痛哭。我感动、我欣慰、我满意、我骄傲……瞬间,我感觉他们已经把我当成了亲人,舍不得离去,这时的我才真正体会到了老师这一职业是多么的神圣与宏大。忘不了,陪单亲孩子到电视台录制欢乐起飞节目的瞬间;忘不了,孙翔燕父母外出和我同住20多天的欢乐;忘不了,一个个顽皮生的转变;忘不了,我在困难的时候,领导、同事、学生及学生家长的热忱帮助……爱出者爱返,福往者福来。几年来,我一路撒播着心血和汗水,一路收获着感动和华蜜。在教学中,我多数次地收获了

12、学问和才智,是领导,引领我在专业成长的道路上找到自我,认清方向,不断前行;是同事,陪伴我步入新课程的广袤天地,并在此舞台上大显身手;是学生,帮助我变成了阅历丰富的老师,驾驭课堂如鱼得水;是家长,磨练我由不谙世事的青涩老师变成了家庭教化的得力助手,成为孩子们另一个妈妈……收获学问,收获阅历,收获精彩,收获感动!我的收获是如此之多,让我时时感到自己是上帝的宠儿!对于我来说,今后的路还很长,会面对更多新的挑战,我要不断的更新自己,做一个胸怀志向,充溢激情和诗意的老师;做一个自信、自强、不断挑战自我的老师;做一个擅长合作,具有人格魅力的老师;做一个充溢爱心,受学生敬重的老师;做一个追求卓越,富有创新精神的老师;做一个勤于学习,不断充溢自我的老师。为着祖国的发展,为着共同的中国梦,接着奋力向前!谱写出一曲属于自己的华丽诗歌!

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