《2019年五级保育员(初级工)考前练习试卷A卷 附解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年五级保育员(初级工)考前练习试卷A卷 附解析.pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 1 页 共 5 页 单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不.准答.题 绝密启用前 2019 年五级保育员(初级工)考前练习试卷 A 卷 附解析 考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为 100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.A.
2、认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定 C心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成 2、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A隔离 B打 C批评教育 D转移注意力 3、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗 4、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法 5、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖 B抹肥皂 C拧水龙掣 D用干毛巾擦 6、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教
3、育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展 7、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力 8、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净 9、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道 10、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液
4、，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀 B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀 C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入34滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀 D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴药液，然后起身。11、应使用（）消毒体温表。A石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒 12、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次 13、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含
5、蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化 14、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点12滴药液，然后起来 B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来 C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来 D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点12滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。15、婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处 16、含碘丰富的食物是()。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉 17、胡萝卜可以转化为
6、()。AVD BVE CVBl DVA 18、药品登记表中不能没有（）A药效 B.成分 C.副作用 D.药名 19、在触电的处理中，()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话 C找医生 D尽快切断电源和脱离电源 20、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为 21、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。.探索游戏 .象征性游戏 .音乐游戏 .建筑游戏 22、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A8：30-10：00 B10：00一II：00
7、C14：30-16：30 D10：30-14：30 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 2 页 共 5 页 23、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点 24、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好 B、种类单一 C、便宜 D、营养全面、好吃 25、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风 填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。2、幼
8、儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到()。3、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。4、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。5、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。6、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予()和()。7、缺乏维生素A可患()。8、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。9、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。10、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。11、幼儿
9、园应贯彻（）和（）相结合的原则。12、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。13、教职工仪表要整洁，()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。14、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量=()。15、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用()捂住鼻子尽快离开。16、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。17、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸
10、入气道。18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。19、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和()。20、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。2、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。3、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。4、（）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体
11、内的。5、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。6、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。7、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。8、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。9、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。10、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。11、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。12、（）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫510分钟即可止血。13、（）幼儿教育是3 6岁的
12、幼儿为对象的教育。14、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。15、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿误服有毒物质时的处理方法？2、幼儿鼻出血应如何处理？3、怎样指导班上保育员进行空间消毒？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 3 页 共 5 页 4、幼儿心理发展的年龄特点是什么？5、紫外线消毒注意事项：分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、请分析保
13、育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 4 页 共 5 页 参考答案 单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、C 2、D 3、A 4、B 5、A 6、D 7、A 8、D 9、B 10、A 11、B 12、A 13、D 14、D 15、D 16、A 17、D 18、D 19、D 20、A 21、C
14、22、D 23、A 24、D 25、B 填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、3个半 2、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替 3、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒 4、答案：肥皂；饭前便后 5、25,30人,35人 6、答案：反应、需要、帮助、指导 7、夜盲症 8、3个半 9、个人 10、答案：氯、一普通提水桶 11、保育，教育 12、良好的卫生习惯 13、饭前,便后 14、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量 15、答案：低处、湿毛巾 16、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议 17、细嚼慢咽,食物 18、协调性、灵活性 19、答案：
15、随时记录、共同分析、教育目标、活动内容 20、2,1 判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医院抢救；在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部，使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。紧急救助方法：.让
16、患儿饮下整杯清水，刺激咽部使其反吐出来，呕吐物及时清除，以免造成窒息。催吐必须及早进行，若超过三四个小时，则毒物已进入肠道，催吐就失去了意义。切忌：已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐，以防窒息发生。.对于误服强酸碱性化学液体的患儿，立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下，以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。.对无呼吸心跳者，立即进行口对口人工呼吸，并立即拨打120急救中心救治。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 5 页 共 5 页.在上医院时，带上所误服的毒物或药物，如果毒物沾进了孩子的眼睛，立即用清水冲，要冲15
17、分钟左右。2、1)安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。(2)头略低，张口呼吸。(3)止血后，2-3小时内不要做剧烈运动。(4)出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。(5)若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。3、答：每日开窗通风。一般情况下，每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。4、答：（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（2）认识活动以具体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；（4）开始形成最初的个性倾向。5、答：1）、紫外线消毒时，室内儿童必须全部
18、离开。2）、紫外线有效距离较短，一般距离照射物不注意超过2.5米，空气消毒时，1015平方米面积装一只30瓦的紫外线灯每次照射4060分钟，活动室一般为5060平方米，一般需34盏紫外线灯同时进行消毒。桌面、玩具、图书等消毒时，距离为1米，时间为30分钟。3）、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次，除去上面和油垢，否则会影响紫外线灯的穿透效果。4）、每次用后记录使用时间，一般紫外线灯的使用时间为1000小时，应及时更换。5）、房间内消毒时，空气地面应保持干燥、清洁，否则影响消毒效果。6）、消毒图书、衣物、玩具等时，要定时翻动，使各个面都得到紫外线的照射。分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共
19、 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。2、答：保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表 现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。