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1、诵读经典传承美德读千古美文，展礼仪风采，读千古美文，展礼仪风采，学中华经典，做文明学生。学中华经典，做文明学生。经典？经典？即经久不衰的具有典范性的著作。即经久不衰的具有典范性的著作。我们这里讲的经典是指我们中华经典，如：我们这里讲的经典是指我们中华经典，如：古诗词、古文、古诗词、古文、三字经三字经、千字文千字文、弟子规弟子规、论语论语、孟子孟子你能说一说什么是美德吗？你能说一说什么是美德吗？孝顺父母、团结友爱、待人有礼、孝顺父母、团结友爱、待人有礼、尊敬师长、乐于助人、包容他人、尊敬师长、乐于助人、包容他人、爱护环境爱护环境 美德就是体贴父母的劳苦，主动帮父母做美德就是体贴父母的劳苦，主动帮
2、父母做家务；家务；美德就是在同学有困难主动关心和帮助；美德就是在同学有困难主动关心和帮助；美德就是同学发言时认真倾听；美德就是同学发言时认真倾听；美德就是有时间观念，不迟到不早退；美德就是有时间观念，不迟到不早退；美德就是不说谎；美德就是不说谎；美德就是包容别人的过错；美德就是包容别人的过错；美德就是美德就是我们生活中的每一件小事都能体现出我我们生活中的每一件小事都能体现出我们的美德：们的美德：中华经典中的美德中华经典中的美德（读读背背）（读读背背）玉不琢玉不琢（zhuzhu），），不成器。人不学，不成器。人不学，不知义。不知义。三字经三字经【解释解释】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器玉不打磨雕
3、刻，不会成为精美的器物物;人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。才。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。三字经三字经【解释解释】做儿女的，从小时候就要亲近老师做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。处事的礼节和知识。父母命行勿懒父母命行勿懒 父母教须敬听父母教须敬听 弟子规弟子规【解释解释】父母交代的事情，要立刻动身去做，父母交代的事情，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒；父母的教诲，应该不可拖延或推辞偷懒；父母的教诲，应该恭敬地聆听。恭敬地聆听。称尊长
4、勿呼名对尊长勿见能称尊长勿呼名对尊长勿见能 弟子规弟子规【解释解释】称呼尊者长辈，不可以直呼姓名称呼尊者长辈，不可以直呼姓名;在尊长面前，谦虚有礼，不可炫耀自己的才在尊长面前，谦虚有礼，不可炫耀自己的才能。能。兄道友弟道恭兄弟睦孝在中兄道友弟道恭兄弟睦孝在中弟子规弟子规【解释解释】兄兄长要友要友爱弟妹，弟妹要恭敬兄弟妹，弟妹要恭敬兄长;兄弟姊妹能和睦相兄弟姊妹能和睦相处，父母，父母欢喜，孝道就喜，孝道就在其中了。在其中了。孔融分梨孔融分梨东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，明，也非常懂事。孔融也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟
5、七人相兄弟七人相处得十分融洽。得十分融洽。有一天，孔融的有一天，孔融的妈妈买来来许多梨，一多梨，一盘梨子梨子放在桌子上，哥哥放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看孔融看了看盘子中的梨，子中的梨，发现梨子有大有小。梨子有大有小。他不挑好的，不他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸看津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行孔融的行为，心，心里很高里很高兴，心想：，心想：别看看这孩子孩子刚刚四四岁，却懂得，却懂得应该把好的把好的东西留西留给别人的道理呢。于是他故意人的道理呢。于是他故意问孔融：孔融：“盘子里子里
6、这么多的梨，又么多的梨，又让你先拿，你你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答孔融回答说：“我年我年纪小，小，应该拿个最小的，拿个最小的，大的大的应该留留给哥哥吃。哥哥吃。”爸爸接着爸爸接着问道：道：“你弟弟不是比你你弟弟不是比你还要小要小吗？照你照你这么么说，他，他应该拿最小的一个才拿最小的一个才对呀？呀？”孔融孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我我比弟弟大，我是哥哥，我应该把把大的留大的留给小弟弟吃。小弟弟吃。”爸爸听他爸爸听他这么么说，哈哈大笑道：，哈哈大笑道：“好孩子，好好孩子，好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息。孩子，你真是一个好
7、孩子，以后一定会很有出息。”用人物须明求用人物须明求 倘不问即为偷倘不问即为偷 弟子规弟子规【解释解释】借用借用别人的物品，要明着向人人的物品，要明着向人请求、求、征得同意征得同意;没有征得同意，擅自取用是没有征得同意，擅自取用是偷窃窃行行为。(tng)(tng)借人物及时还借人物及时还 后有急借不难后有急借不难弟子规弟子规【解释解释】借人物品，及借人物品，及时归还;以后若有急用，以后若有急用，再借不再借不难。能亲仁无限好能亲仁无限好 德日进过日少德日进过日少弟子规弟子规【解释解释】能能够亲近有仁德的人，向他学近有仁德的人，向他学习，是无限好的事情是无限好的事情;他会使我他会使我们的德行与日俱
8、的德行与日俱增，增，过错逐日减少。逐日减少。子曰：子曰：“见贤思齐焉（见贤思齐焉（ynyn），见），见不贤而内自省（不贤而内自省（xnxng g）也。）也。”论语论语【解释解释】孔子孔子说：“见到有道德有才能的人，到有道德有才能的人，就就应该向他学向他学习、看、看齐，见到没有道德没到没有道德没有才能的人，就有才能的人，就应该自我反省（自己有没自我反省（自己有没有与他相有与他相类似的似的错误）。）。”示儿示儿宋宋陆游陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭王师北定中原日，家祭（jj）无忘无忘告乃翁。告乃翁。译文：译文：人死后万事万物都可无人死后万
9、事万物都可无牵无挂了。唯独一件无挂了。唯独一件事却放不下，那就是事却放不下，那就是沦丧的国土尚未收复，没有的国土尚未收复，没有亲眼看眼看见祖国的祖国的统一。当宋朝的一。当宋朝的军队收复祖国收复祖国领土的那一天，在祭祀的土的那一天，在祭祀的时候，千万不要忘候，千万不要忘记把把这件事情告件事情告诉我在天之灵。我在天之灵。表达了诗人临终时复杂的思想情绪和他忧国忧表达了诗人临终时复杂的思想情绪和他忧国忧民的爱国情怀。民的爱国情怀。同学们，中华传统经典文化中的古诗同学们，中华传统经典文化中的古诗词和美文，是我们民族精神的根基。词和美文，是我们民族精神的根基。希望大家继续畅游在经典中，在潜移希望大家继续畅游在经典中，在潜移默化中形成优良的道德思想，逐渐完默化中形成优良的道德思想，逐渐完善自己的人格，传承我们中华民族的善自己的人格，传承我们中华民族的传统美德！传统美德！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢