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1、让身边多一份绿主题班会第一章什么是绿色校园“绿色校园绿色校园”就是就是“绿化校园绿化校园”吗？吗？（讨论，达成共识）（讨论，达成共识）第一章什么是绿色校园 绿色校园不仅仅是绿色校园不仅仅是“绿化校绿化校园园”，更主张环境教育从课堂，更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育渗透扩展到全校整体性的教育和管理，鼓励师生的民主公平和管理，鼓励师生的民主公平地共同参与学校环境教育活动，地共同参与学校环境教育活动，并提高师生环境素养，落实环并提高师生环境素养，落实环保行动。保行动。第一章什么是绿色校园我们为什么要开展我们为什么要开展“绿色校园绿色校园”活动活动？从环境保护的角度看，学校也是从环境保护
2、的角度看，学校也是一个环境问题的制造者，它随时随刻一个环境问题的制造者，它随时随刻对环境产生不良影响，我们有必要对对环境产生不良影响，我们有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展校的可持续发展.我们可以通过了解我们可以通过了解校园环境问题的产生和改善，学习环校园环境问题的产生和改善，学习环境和社会的知识，理解人与环境的关境和社会的知识，理解人与环境的关系，参与校园环境的改善，提高环境系，参与校园环境的改善，提高环境素养。素养。第第二二章章为为什什么么要要建建设设绿绿色色校校园园世界环境问题世界环境问题酸雨污染酸雨污染 20世纪世纪50年代随工业生产
3、的发展和人口的激增，人年代随工业生产的发展和人口的激增，人类使用石化燃料增多出现的。其主要的危害就是导致类使用石化燃料增多出现的。其主要的危害就是导致大片的森林死亡。现在全世界有三大酸雨区：欧洲、大片的森林死亡。现在全世界有三大酸雨区：欧洲、北美和我国长江以南地区。北美和我国长江以南地区。第第二二章章为为什什么么要要建建设设绿绿色色校校园园世界环境问题世界环境问题温室效应温室效应(全球变暖全球变暖)全球变暖的主要原因是人类向大气排放的二氧化碳全球变暖的主要原因是人类向大气排放的二氧化碳越来越多，其中，美国是第一大国，中国是第二大国。越来越多，其中，美国是第一大国，中国是第二大国。最主要的危害就
4、是导致南北两极的冰盖融化，使海平最主要的危害就是导致南北两极的冰盖融化，使海平面上升。据科学家计算，如果人类对二氧化碳的排放面上升。据科学家计算，如果人类对二氧化碳的排放不加限制，到本世纪末，全球气温上升不加限制，到本世纪末，全球气温上升25摄氏度，海摄氏度，海平面上升平面上升3000厘米。由此会带来灾难性后果厘米。由此会带来灾难性后果 第第二二章章为为什什么么要要建建设设绿绿色色校校园园世界环境问题世界环境问题臭氧层破坏臭氧层破坏 地球上空的臭氧层能吸收地球上空的臭氧层能吸收99%的紫外线，的紫外线，保护人类免受伤害。但保护人类免受伤害。但1985年英国南极考察队年英国南极考察队首次发现南极
5、上空的臭氧层有一个空洞，科学首次发现南极上空的臭氧层有一个空洞，科学家发现是人类自已制造的氟氯烃类化合物的家发现是人类自已制造的氟氯烃类化合物的“杰作杰作”第第二二章章为为什什么么要要建建设设绿绿色色校校园园世界环境问题世界环境问题土地沙漠化土地沙漠化 地球上的沙漠正以每年地球上的沙漠正以每年600万公顷，万公顷，也就是每分钟也就是每分钟10公顷的速度侵蚀土地。公顷的速度侵蚀土地。其原因是草原植被被破坏。我国每天都其原因是草原植被被破坏。我国每天都有有500公顷的土地披沙漠吞食。近来频频公顷的土地披沙漠吞食。近来频频上演的沙尘暴就是严重的警告。上演的沙尘暴就是严重的警告。第第二二章章为为什什么
6、么要要建建设设绿绿色色校校园园世界环境问题世界环境问题森林面积减少森林面积减少 现在全世界每年有现在全世界每年有1200万公顷的森林消失，而且万公顷的森林消失，而且多数集中在发展中国家。原因之一是由于贫困所迫。多数集中在发展中国家。原因之一是由于贫困所迫。不得不用宝贵的森林资源换取外汇；原因之二是在亚不得不用宝贵的森林资源换取外汇；原因之二是在亚非拉的一些发展中国家，大约有非拉的一些发展中国家，大约有20多亿农村人口是用多亿农村人口是用木材作生活燃料；原因之三是毁林开荒。我国由于人木材作生活燃料；原因之三是毁林开荒。我国由于人多地少，毁林开荒非常严重，森林覆盖率只有多地少，毁林开荒非常严重，森
7、林覆盖率只有13%，处于世界第处于世界第120位。位。第第二二章章为为什什么么要要建建设设绿绿色色校校园园世界环境问题世界环境问题物种灭绝物种灭绝 目前地球正在经理着第六次大规模的物种目前地球正在经理着第六次大规模的物种灭绝。由于人类对野生生物的狂捕杀，对生态灭绝。由于人类对野生生物的狂捕杀，对生态环境的污染和破坏，使得地球上越来越多的物环境的污染和破坏，使得地球上越来越多的物种已经或正在遭遇灭顶之灾。种已经或正在遭遇灭顶之灾。第第二二章章为为什什么么要要建建设设绿绿色色校校园园世界环境问题世界环境问题水资源危机水资源危机 全球水资源只有全球水资源只有1%可供人类使用。随着经济发展可供人类使用
8、。随着经济发展和人口激增，全世界对水消耗的增长率超过了人口增和人口激增，全世界对水消耗的增长率超过了人口增长率，水资源问题不久就会成为深刻的社合危机。而长率，水资源问题不久就会成为深刻的社合危机。而且，目前还没有一种物质能够替代水我国有且，目前还没有一种物质能够替代水我国有600多座城多座城市，其中有市，其中有300加多座都是缺水的，有加多座都是缺水的，有40多座严重缺水。多座严重缺水。此外，黄河断流、淮河污染等都严重威胁到我国的工此外，黄河断流、淮河污染等都严重威胁到我国的工农业生产和人们的生活。农业生产和人们的生活。第第二二章章为为什什么么要要建建设设绿绿色色校校园园世界环境问题世界环境问
9、题水土流失水土流失 由于人类大规模地破坏森林，很多荒山秃由于人类大规模地破坏森林，很多荒山秃岭一经雨水就引发山洪爆发，水资源和土壤资岭一经雨水就引发山洪爆发，水资源和土壤资源白白流失土壤被带入江河、湖泊，又会造源白白流失土壤被带入江河、湖泊，又会造成水库、湖泊的淤积，从而抬高河床，减少水成水库、湖泊的淤积，从而抬高河床，减少水库湖泊的库客量，加剧洪涝灾害。库湖泊的库客量，加剧洪涝灾害。第第二二章章为为什什么么要要建建设设绿绿色色校校园园世界环境问题世界环境问题垃圾成灾垃圾成灾 目前与日俱增的垃圾，包括工业垃圾和生目前与日俱增的垃圾，包括工业垃圾和生活垃圾，已经成为世界各国都感到棘手的难题。活垃
10、圾，已经成为世界各国都感到棘手的难题。我国的垃圾因为没有处理，不仅越积越多，而我国的垃圾因为没有处理，不仅越积越多，而且占用耕地，污染空气和地下水。现在我国有且占用耕地，污染空气和地下水。现在我国有23的城市都陷入了垃圾重围。的城市都陷入了垃圾重围。第第二二章章为为什什么么要要建建设设绿绿色色校校园园世界环境问题世界环境问题城市大气污染城市大气污染 我国城市大气污染非常严重。我国现我国城市大气污染非常严重。我国现有有600多座城市，其中大气质量符合国家多座城市，其中大气质量符合国家一级标准的不到一级标准的不到 l%。污染原因主要有两。污染原因主要有两个，一是我国以排放大量污染物的煤炭个，一是我
11、国以排放大量污染物的煤炭为主要能源；二是我国城市越来越多的为主要能源；二是我国城市越来越多的汽车排放的尾气对空气污染严重。汽车排放的尾气对空气污染严重。第第二二章章为为什什么么要要建建设设绿绿色色校校园园第第二二章章为为什什么么要要建建设设绿绿色色校校园园 一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。到了大自然的严惩。1992年联合国在巴西首都年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提
12、出了里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救救救地球，保护环境地球，保护环境”的口号。校园不是工厂，不的口号。校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢？是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢？第第三三章章如如何何建建设设绿绿色色校校园园第第三三章章如如何何建建设设绿绿色色校校园园我们的校园布局合理，美丽整洁。我们的校园布局合理，美丽整洁。我们在这样的环境里学习，深感快乐幸福。我们在这样的环境里学习，深感快乐幸福。我们的学校是一所园林式绿色校园。我们的学校是一所园林式绿色校园。可是可是不不观观乐乐容容第第三三章章如如何何建建设设绿绿色色校校园园 1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用、
13、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱一人废纸箱(或废纸袋或废纸袋)把它们集中起来，把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝；期末拿去卖，变废为宝；2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾；内起哄怪叫，清除精神垃圾；3、各班负责把本班卫生区域的草地圈、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。乱踏草地行为。第第三三章章如如何何建建设设绿绿色色校校园园 尝试用一句话呼尝试用一句话呼吁同学们一起保护环境，吁
14、同学们一起保护环境，共建绿色校园。共建绿色校园。第第三三章章如如何何建建设设绿绿色色校校园园 尝试用书信的方式呼吁尝试用书信的方式呼吁父母、亲人、朋友保护环境，父母、亲人、朋友保护环境，节电、节气，做好回收。节电、节气，做好回收。第第三三章章如如何何建建设设绿绿色色校校园园 尝试用倡议书方式所有尝试用倡议书方式所有人保护环境，节能减排。人保护环境，节能减排。美好的校园环境人人美好的校园环境人人有责。环保并不遥远，有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事我们可以从身边的小事做起，为学校而献出自做起，为学校而献出自己的一份力，发一份光！己的一份力，发一份光！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢