《英语一轮话题词汇整合复习教学内容.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语一轮话题词汇整合复习教学内容.ppt（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、英语一轮话题词汇整合复习高三一轮复习程中词汇复习起着至关重要的作用，高三一轮复习程中词汇复习起着至关重要的作用，但往往词汇复习也是问题最多的。最大的问题就是但往往词汇复习也是问题最多的。最大的问题就是知识的讲解和训练与听、说、读、写综合语言运用知识的讲解和训练与听、说、读、写综合语言运用能力的脱离知识传授与语言技能培养严重分割开能力的脱离知识传授与语言技能培养严重分割开来，词汇学习效率低下，最终达不到需要的目的和来，词汇学习效率低下，最终达不到需要的目的和要求。在词汇复习过程中，教师是要求。在词汇复习过程中，教师是“字典字典”和和“题题库，例句库库，例句库”脱离运用讲解语言知识点。学生辛脱离运
2、用讲解语言知识点。学生辛辛苦苦地记笔记，最后还是不会实际运用。针对这辛苦苦地记笔记，最后还是不会实际运用。针对这个问题，武老师在本学期期初到我们学校视导时给个问题，武老师在本学期期初到我们学校视导时给我们提出了按话题复习的指导和建议，我们组全体我们提出了按话题复习的指导和建议，我们组全体同志经过认真集备和研讨，确定了话题复习的范围同志经过认真集备和研讨，确定了话题复习的范围和方法。和方法。具体做法如下：一册书复习结束之后，按照写作的具体做法如下：一册书复习结束之后，按照写作的话题安排，确定需要整合的话题，然后围绕中心话话题安排，确定需要整合的话题，然后围绕中心话题，通过同类归纳的方式，在题，通
3、过同类归纳的方式，在1-8册书中把相同话册书中把相同话题的模块整合起来，创设话题情境，总结复习同类题的模块整合起来，创设话题情境，总结复习同类词汇，归纳典型句式，训练类似的话题写作，然后词汇，归纳典型句式，训练类似的话题写作，然后再拓展该话题新材料的阅读，以提高词汇复习的效再拓展该话题新材料的阅读，以提高词汇复习的效率。我们把高中阶段外研社的从第一册到第八册的率。我们把高中阶段外研社的从第一册到第八册的教科书，归纳分类，选择了教科书，归纳分类，选择了“学校生活，环境灾难，学校生活，环境灾难，旅游，文化体育，人物介绍，饮食与健康旅游，文化体育，人物介绍，饮食与健康”等几大等几大类的话题材料，穿插
4、进传统的复习过程中。每个话类的话题材料，穿插进传统的复习过程中。每个话题所用课时不是固定的，一般是用三个课时。王老题所用课时不是固定的，一般是用三个课时。王老师的这一节课就是有关旅游这一话题的整合的第二师的这一节课就是有关旅游这一话题的整合的第二课时。课时。第一课时的重点是词汇的整合拓展。以复习第一课时的重点是词汇的整合拓展。以复习“环环境灾难境灾难”为例，第一课时的课堂教学设计如下：为例，第一课时的课堂教学设计如下：StepI教师创设话题情境，引导学生走入话题。教师创设话题情境，引导学生走入话题。教师可以先展示一些有关于环境问题的图片或者录教师可以先展示一些有关于环境问题的图片或者录像片段，
5、设计问题像片段，设计问题：Whatproblemsofenvironmentarethereontheearth?StepII引导学生采用联想法，总结复习同类词汇引导学生采用联想法，总结复习同类词汇happeningnaturaldisasterstimelocationHowtohappenlastWaysofhappeningearthquake地震地震tsunami海啸海啸typhoon台风台风sandstorm沙尘暴沙尘暴debrisflow/mudslide泥石流泥石流volcaniceruption火山爆发火山爆发flood洪水洪水naturaldisastersflooding洪
6、水洪水tropicalstorm热带风暴热带风暴hurricane飓风飓风astateofemergency紧急状态紧急状态densefog浓雾浓雾drought干旱干旱atclock，onday；inyeartimelocationdistaster/strickenarea受灾地区受灾地区shelter避难所避难所HowtohappenHit,strike,breakout,occur,takeplace,happenlastlastfor(时间）时间）Waysofhappeningallofasudden,suddenly,（突然）（突然）unexpectedly（出乎意料）（出乎意料）
7、damagesbuildingtraffic/RoadswaterandelectricityFlightsTrainspeoplecause/affectPresentsituationbuildingdestroy，damage，ruin，bury，burn；wipeout（冲毁），（冲毁），level/flatten夷为平地夷为平地bereducedtoashes（化为灰烬）（化为灰烬）collapse（倒塌）（倒塌）traffic/Roadsflood,block,cutoffwaterandelectricitycut off;sufferefromtheshortageofwate
8、r,vegetablesandpowersupply（缺乏水、电和蔬（缺乏水、电和蔬菜）菜）,beinurgentneedofdrinkingwaterandfood（急需饮用水和食品）（急需饮用水和食品）Flightscalloff/cancel（取消）（取消）Trainsdelay（晚点）（晚点）kill，injure，homeless，missing，loseoneslife，betrappedin/becaughtin；getintotrouble，sufferedfrom，survivor（幸存者），（幸存者），victim（受害者），（受害者），suffer（难民）（难民）,jam
9、med困困住的住的takerefuge避难避难peoplecause/affectdiseasespread（疾病传播）（疾病传播）;lackoffood，cleanwaterandmedicine（缺乏干净水，药和（缺乏干净水，药和食物）食物）;sufferagreatloss（遭受很大损失）（遭受很大损失）Presentsituationterribleterrifyingseriousawful（可怕），（可怕），violent（肆虐的，猛烈的），（肆虐的，猛烈的），strong（强烈的）（强烈的）worseworsthugedangerousheavysevere(剧烈的，严重的）剧烈
10、的，严重的）respondHowtorespondgovernmentorganizations/companiescommonpeopleforeigncountriesHowtorespondofferhelp；showonesloveto；donatemoney/clothes/bloodto；volunteer；devote；raise/collectmoney；getaid；rescue；support；rebuildthegovernmenttakeallkindsofurgentmeasurestoensureeverythingreturnedtonormalassoonasp
11、ossible采取各种积极措施确保一切尽快恢复正常）采取各种积极措施确保一切尽快恢复正常）;sendsoldiers,aidworkers（救援工人）（救援工人）organizations/companiessendalotofgoodstothedisasterareasforfree（免费送物品）（免费送物品）commonpeopledonatemoney（捐钱）；（捐钱）；showedtheirloveindifferentways（以各种方式献爱心）（以各种方式献爱心）foreigncountriesdonatemoney课文句子精选填空课文句子精选填空：1)Theworstearth
12、quake_（发生）（发生）theUnitedStatesin1906,_(导致导致)theworstfiresinthenationshistory.2)Thefires_threedays,which_atotalof25,000buildings.3)Theworsttornadoofalltimeoccurredin1925,_（影响）（影响）threeUSstates.4)Inthepasthundredyears,therehaveheenfrequent_,suchasfloods,droughts,mudslide,earthquakes,windstormsandsandst
13、orm5）Theearthquakes_破坏整个城市），破坏整个城市），_（8万多人万多人死亡）死亡）,withthirtythousandpeopleinjured,andmakingfivemillionpeoplehomeless.6）Thehurricane_（持续了（持续了3天）天）which_（真是可怕）（真是可怕）7）Bythetimeitended,morethan700people_（死亡）（死亡）and2700_（受伤）（受伤）.8）Thousandsofpeoplearebelievedtostill_undercollapsedbuildings.9）Thetraffi
14、c_andthesupplyofwaterandelectricity_.10）Tensofthousandsofpeople_（被困在）（被困在）theearthquakestrickenareas.拓展的短语拓展的短语：beinruins变成废墟变成废墟inaflash顷刻间顷刻间asaresult结果结果becomehomeless无家可归无家可归whatsworse更糟糕的是更糟糕的是loseoneslife丧生丧生takeaction采取行动采取行动donatemoney捐钱捐钱raise/collectmoney筹集资金筹集资金callonsb.todo号召某人做号召某人做shar
15、epainsandsorrowswith.与与分担痛苦分担痛苦与伤悲与伤悲inashorttime在短时间里在短时间里makecontributionsto为为做出贡献做出贡献Step.阅读下列两段短文，注意涉及本话题的词阅读下列两段短文，注意涉及本话题的词汇短语及句子：汇短语及句子：1）IntheFaceofSnowDisasterLastwinter,unexpectedly,heavysnowstormshit/struck/happened in/occurred inmorethantenprovincesinChina,whichdidgreatharmtotheaffecteda
16、reas.Thetrafficwas blockedandthesupplyofwaterandelectricitywas cut off.Timelyhelpwasingreatneed.Hearingthenews,peoplethroughoutChinashowedtheirloveindifferentways.Thegovernmentimmediatelymadecarefularrangements,andsentmanyskilledworkerstohelprepairthingsthathadbeendamaged.Somebigcompaniessent a lot
17、of goodstothedisasterareasforfree.PeopleinotherpartsofChinaalsodonated a lot of money.Inthefaceofthesevere/serious/terrible/terrifyingsnowdisaster,theChinesepeoplewerenotafraidandunitedlikeabigfamily.Thanks toeveryoneshardwork,everythingisbacktonormalagain.2.ALetteraboutWenChuanEarthquake.DearDoris,
18、Haventheardfromyouforalongtime,ImwritingtotellyousomethingaboutWenChuanEarthquake.OnMaythe12th,2008,apowerfulearthquake struckWenchuan,SichuanProvince,causing great destruction to alargeareaofSichuanandneighboringprovinces.Manyhouses collapsedandthetrafficwascut off.Millionsofpeoplewereinjuredandmor
19、ethan60thousandevenlost their lives.Luckily,ourgovernmentresponded toitquickly.Tensofthousandsofsoldiersweresenttorescuethosewhowere trapped bytheearthquake.Alargenumberofmedicalworkersflewovertosavethe injured.Rescueworkersworkedaroundtheclock,regardlessofpotentialdanger.WhatmovedusdeeplyisthatPrem
20、ierWenJiabaowenttothe disaster areaforhimselfanddirectedtofight against the quake.Peoplefromalloverthecountrydonated money tothedisasterarea.Manynecessitiesfrom both in and abroad were delivered toSichuntohelptherefugees.Fromtheearthquake,Icanlearnthattheworldwearelivinginisfullofloveandthataslongas
21、weunite,wecanovercome any disaster,howeverterribleitis.Yours Li Hua第三课时是从各个渠道选取最新的有关自然灾害的第三课时是从各个渠道选取最新的有关自然灾害的合适的文章阅读，与此同时，重现在该话题中出现合适的文章阅读，与此同时，重现在该话题中出现的词汇及各种表达方法。的词汇及各种表达方法。我们在话题整合词汇复习中的反思和感悟：我们在话题整合词汇复习中的反思和感悟：1.高三词汇复习应坚持挖掘发现高三词汇复习应坚持挖掘发现归纳总结归纳总结拓展拓展延伸延伸选择运用的原则选择运用的原则2.高三词汇复习的探索是一项费时费力的任务高三词汇复习
22、的探索是一项费时费力的任务,需需要课组全体成员的分工合作，资源共享。要课组全体成员的分工合作，资源共享。3.以话题为依托的词汇复习，必须精心挑选话题，以话题为依托的词汇复习，必须精心挑选话题，话题必须贴近学生的生活实际，让学生有感而发话题必须贴近学生的生活实际，让学生有感而发,有话可说。有话可说。4.在词汇复习的语篇输出与表达中，应适当渗透写作技巧在词汇复习的语篇输出与表达中，应适当渗透写作技巧的点拨，尤其是篇章结构和行文连贯的技巧，使学生的语的点拨，尤其是篇章结构和行文连贯的技巧，使学生的语篇生成有意有色。篇生成有意有色。5.听写和翻译等策略仍然是词汇复习的好办法，改进实施听写和翻译等策略仍
23、然是词汇复习的好办法，改进实施的方式和手段可以提高学生词汇复习的兴趣和教学的实效。的方式和手段可以提高学生词汇复习的兴趣和教学的实效。话题式英语教学是我们刚刚应用的复习方法。以我们短暂话题式英语教学是我们刚刚应用的复习方法。以我们短暂的实践经历来看，要提高话题式英语教学的有效性，就必的实践经历来看，要提高话题式英语教学的有效性，就必须从模块教学内容出发，并在整套教材中上溯下延地研究须从模块教学内容出发，并在整套教材中上溯下延地研究话题的地位与作用，找出话题的联接点和发展点，确定话话题的地位与作用，找出话题的联接点和发展点，确定话题教学的侧重点和难点，进而进行教材的重组，合理地安题教学的侧重点和难点，进而进行教材的重组，合理地安排出每个课时的教学内容。在课时教学中，我们还要恰当排出每个课时的教学内容。在课时教学中，我们还要恰当运用相关的教学策略，以最终达到提高话题式英语教学有运用相关的教学策略，以最终达到提高话题式英语教学有效性的目的。效性的目的。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢