《苏教版四年级语文上册-第13课开天辟地--课件复习课程.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版四年级语文上册-第13课开天辟地--课件复习课程.ppt（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、苏教版四年级语文上册-第13课开天辟地-课件自学指导（1）自由朗读课文，读准字音，读通句子。（2）理解由生字组成的词语，能用“混沌”、“巍峨”、“精疲力竭”等词语造句。（3）标出自然节序号。5分钟后比赛第一场比赛：比认读生字词 要求:1、声音洪亮 2、认清字形 3、读准字音 p f zhng huzh lng ji y f 开天开天辟辟地地 板板斧斧 一一丈丈 厚厚度度柱柱子子 合合拢拢 精疲力精疲力竭竭 血血液液 皮皮肤肤昏昏睡睡 凿凿子子 崩崩裂裂 浑浑浊浊 hn zo bng zhu q yu mi qng身身躯躯 三山五三山五岳岳 山山脉脉 万万顷顷良田良田昏昏睡睡 凿凿子子 崩崩裂裂
2、 浑浑浊浊身身躯躯 三山五三山五岳岳 山山脉脉 万万顷顷良田良田 开天开天辟辟地地 板板斧斧 一一丈丈 厚厚度度 柱柱子子 合合拢拢 精疲力精疲力竭竭 血血液液 皮皮肤肤 混沌混沌 巍峨巍峨 雷霆雷霆 冉冉上升冉冉上升 纵横交错纵横交错第二场比赛：比朗读课文 要求：1、声音洪亮 2、吐字清晰 3、读准字音根据提示，给文章分段：根据提示，给文章分段：一、（）天和地没有分开时宇宙的样子。二、（）讲盘古醒来后，用自己的神力和身躯开辟了天地。三、（）讲盘古临死前，用自己的身躯化生出世间万物。四、（）总结全文，一句话概括了盘古开天辟地的经过。根据提示，给文章分段：根据提示，给文章分段：一、（1 ）天和地
3、没有分开时宇宙的样子。二、（25 ）讲盘古醒来后，用自己的神力和身躯开辟了天地。三、（67 ）讲盘古临死前，用自己的身躯化生出世间万物。四、（8 ）总结全文，一句话概括了盘古开天辟地的经过。第三场比赛：比谁会写字 比一比，看看谁写的字正确、规范、漂亮。当堂训练：完成硬笔习字册。13 开天辟地开天辟地 第二课时学习目标：学习目标：1、通过对重点句、重点词的、通过对重点句、重点词的品味，感受盘古的神力无比及巍峨品味，感受盘古的神力无比及巍峨形象。形象。2、通过对课文品读，进一步、通过对课文品读，进一步感受盘古的伟大、无私，从而有感感受盘古的伟大、无私，从而有感情地朗读，熟记成涌。情地朗读，熟记成涌
4、。3、认识文章、认识文章“对仗对仗”的写作的写作手法，初步感受对仗的特点。手法，初步感受对仗的特点。第一次第一次“先学后教先学后教”（读课文，思考）（读课文，思考）自学指导自学指导(一一)大声朗读课文2-5小节，思考：盘古是怎样开天辟地的？阅读提示：读相关段落，边读边画出描写盘古开天辟地过程的词句，感受盘古的伟大。（5分钟后比谁回答得好）他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只听巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。轻而清的东西冉冉上升，变成了天；轻而清的东西冉冉
5、上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。轻而清的东西冉冉上升，变成了天；轻而清的东西冉冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。这样又经过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身体也长得极长了。这个巍峨的巨人，就这个巍峨的巨人，就像根长柱子似的，撑在天像根长柱子似的，撑在天和地之间，不让它们重新和地之间，不让它们重新合拢。合拢。第第二二次次“先学后教先学后教”（读课文，思考（读课文
6、，思考）自学指导自学指导(二二)大声朗读课文67小节，思考：盘古开天辟地后出现了什么样的情况？阅读提示：认真读相应的段落，边读边画出盘古死后身上的一切都变成自然界中哪些美好的事物，体会盘古甘于奉献的精神。（5分钟后比谁回答得好）临死的时候，他的身躯化成了万物：临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气口中呼出的气变成了风和云，发出的声音发出的声音变成了轰隆的雷霆，左眼左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼右眼变成了皎洁明媚的月亮，隆起的肌肉隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的流淌的血液血液变成了奔腾的江河，筋脉筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水就连流出的汗水也变成了雨露甘霖
7、。口中呼出的气变成（口中呼出的气变成（），），风和云风和云发出的声音变成了（发出的声音变成了（），），轰隆的雷霆轰隆的雷霆左眼变成了（左眼变成了（），），光芒万丈的太阳光芒万丈的太阳右眼变成了（右眼变成了（），），皎洁明媚皎洁明媚的的月亮月亮隆起的肌肉变成了（隆起的肌肉变成了（），），三山五岳三山五岳流淌的血液变成了（流淌的血液变成了（），），奔腾的江河奔腾的江河筋脉变成了（），纵横交错的大道纵横交错的大道皮肤变成了（皮肤变成了（），），万顷良田万顷良田就连流出的汗水也变成了（）。滋润万物的雨露甘霖滋润万物的雨露甘霖请同学们大胆地想象，盘古的身体还会有哪些变化？头发和胡须变成了（）；皮肤上的汗毛变成（）；牙齿、骨头、骨骼变成了（）。就这样，盘古以他的神力和身就这样，盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出万物。躯，开辟了天地，化生出万物。我听过的神话故事有我听过的神话故事有 等，其中我等，其中我喜欢喜欢 (书名书名)的的 (人名人名)，我喜欢，我喜欢 (书名书名)的的 (人名人名)，我还喜欢，我还喜欢 (书名书名)的的 (人人名名)。在这些神话故事中，我感受到了。在这些神话故事中，我感受到了 。小练笔小练笔当堂训练当堂训练完成补充习题此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢