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1、专心致志 宠辱皆空“汉水丑生的生物同行汉水丑生的生物同行”超级群出品超级群出品本卷制作：本卷制作：【冀冀】大拇哥大拇哥脊椎脊椎动物激素的物激素的调节(终稿稿)脊椎动物激素的调节脊椎动物激素的调节本卷整理：本卷整理：【绿荷绿荷】梁翠莲梁翠莲广西南宁市第二十中学广西南宁市第二十中学（2012新新课课标标）3 3、哺哺乳乳动动物物因因长长时时间间未未饮饮水水导导致致机机体体脱脱水时，会发生的生理现象是水时，会发生的生理现象是 ()()A.A.血浆渗透压降低血浆渗透压降低B.B.抗利尿激素分泌增加抗利尿激素分泌增加C.C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.D.肾小管和
2、集合管对水的重吸收作用减弱肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱【解析解析】哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会导致血哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加，进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。激素增加，进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。B B（20122012上海上海6464）(八八)回答有关生物体内信息传递和调节的问题。回答有关生物体内信息传递和调节的问题。(10(10分分)图图2l2l为人体内细胞间信息交流方式的示意图。为人体内细胞间信息交流方式的示意
3、图。6464在在A A、B B、C C三图中，靶细胞对信息的接受具有相似的结构基三图中，靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础，即础，即_，其化学成分为，其化学成分为_，因其具有特定的空，因其具有特定的空间结构而具有特异性。间结构而具有特异性。受体受体 蛋白质蛋白质 【解析解析】A A图表示通过细胞的直接接触进行信息交流，图表示通过细胞的直接接触进行信息交流，B B表示表示信号分子通过血液循环与靶细胞进行信息交流，信号分子通过血液循环与靶细胞进行信息交流，C C表示神经元之表示神经元之间的信息传递，在这三种信息传递方式中，靶细胞能接受信息，间的信息传递，在这三种信息传递方式中，靶细胞能接受信息，
4、与靶细胞上对应的受体有关，受体的化学成分为蛋白质。与靶细胞上对应的受体有关，受体的化学成分为蛋白质。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（20122012上海）上海）6565A A、B B、C C三种方式中，能表示脂肪细胞接受胰高三种方式中，能表示脂肪细胞接受胰高血糖素的是血糖素的是_；表示；表示T T淋巴细胞介导细胞免疫的是淋巴细胞介导细胞免疫的是_；肉毒杆；肉毒杆菌通过抑制某种神经递质的作用而导致肌肉松弛，其中神经递质作菌通过抑制某种神经递质的作用而导致肌肉松弛，其中
5、神经递质作用的方式是用的方式是_；高度紧张时心肌细胞收缩加速，其中信息传递的；高度紧张时心肌细胞收缩加速，其中信息传递的方式是方式是_。CB BCBCA【解析解析】胰高血糖素通过血液循环作用于脂肪细胞，可用图胰高血糖素通过血液循环作用于脂肪细胞，可用图B B的方式表示；的方式表示；T T淋淋巴细胞介导细胞免疫，使效应巴细胞介导细胞免疫，使效应T T细胞与靶细胞直接接触，使靶细胞裂解，可用图细胞与靶细胞直接接触，使靶细胞裂解，可用图A A表示，神经递质作用的方式可用表示，神经递质作用的方式可用C C表示；高度紧张一方面神经元之间进行信息表示；高度紧张一方面神经元之间进行信息传递，同时肾上腺素分泌
6、增多，导致心肌收缩加快，包含了神经调节和体液调传递，同时肾上腺素分泌增多，导致心肌收缩加快，包含了神经调节和体液调节两种方式，对应的信息传递方式为节两种方式，对应的信息传递方式为BCBC。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（20122012江苏）江苏）29.(8 29.(8 分）为了研究乙醇对人体神经行为能力的影分）为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者等量饮用同一种酒。参照世卫组织神响，科研人员选取若干自愿者等量饮用同一种酒。参照世卫组织神经行为
7、能力测试标准，测试简单反应时（对简单信号作出反应的最经行为能力测试标准，测试简单反应时（对简单信号作出反应的最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果如度。以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果如图所示。请回答下列问题：图所示。请回答下列问题：（1 1）测试期间受试者血液中乙）测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过醇浓度的变化说明人体能通过调节维持调节维持 。（2 2）随着血液中乙醇浓度的迅）随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力指数相
8、速升高，神经行为能力指数相对值明显降低，可以推测乙醇对值明显降低，可以推测乙醇会会 兴奋在相应反射弧兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低了机上的传输时间，从而降低了机体的反应速度和判断能力。体的反应速度和判断能力。稳态稳态 延长延长“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（2012江苏）江苏）29.(8 29.(8 分）为了研究乙醇对人体神经行为能力的分）为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者等量饮用同一种酒。参照世卫组织影响，科研人员选取若干自愿者等
9、量饮用同一种酒。参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试简单反应时（对简单信号作出反应的神经行为能力测试标准，测试简单反应时（对简单信号作出反应的最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果浓度。以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果如图所示。请回答下列问题：如图所示。请回答下列问题：（3 3）对视觉信号作出判断与反）对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于应需经过的神经中枢位于 。（4 4）动物实验显示，乙醇能增）动物实验显示，乙醇能增加脑组织中某
10、种抑制性神经递加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合。由此推质与相应受体的结合。由此推测乙醇可能影响了兴奋在测乙醇可能影响了兴奋在 处的传输。处的传输。大脑皮层和脊髓大脑皮层和脊髓 突触突触“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（2012江苏）江苏）29.(8 29.(8 分）为了研究乙醇对人体神经行为能力的分）为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者等量饮用同一种酒。参照世卫组织影响，科研人员选取若干自愿者等量饮用同一种酒。参照世卫组织神经行为能
11、力测试标准，测试简单反应时（对简单信号作出反应的神经行为能力测试标准，测试简单反应时（对简单信号作出反应的最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果浓度。以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果如图所示。请回答下列问题：如图所示。请回答下列问题：（5 5）凡有神经系统疾患、视听）凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍者不能作为觉及手部运动障碍者不能作为测试对象，原因是受试者的测试对象，原因是受试者的 必须结构完整和必须结构完整和功能正常；甲状腺功能亢进
12、的功能正常；甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者，原因患者也不宜作为受试者，原因是是_ ，从而干扰，从而干扰测试结果测试结果 。反射弧反射弧 甲状腺激素分泌过多会提高甲状腺激素分泌过多会提高神经系统的兴奋性神经系统的兴奋性“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（2012江苏）江苏）【解析解析】（1 1）乙醇属于内环境中的外来物质，一段时间后，乙醇的浓度逐）乙醇属于内环境中的外来物质，一段时间后，乙醇的浓度逐渐降低说明人体能通过调节维持内环境的稳态。渐降低说明人体能通过调节维
13、持内环境的稳态。（2 2）随着血液中乙醇浓度升高，神经行为能力指数相对值明显降）随着血液中乙醇浓度升高，神经行为能力指数相对值明显降低，可推测乙醇会延长兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低低，可推测乙醇会延长兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低机体反应速度和判断能力。机体反应速度和判断能力。（3 3）参与对视觉信号作出判断与反应的神经中枢为大脑皮层的视）参与对视觉信号作出判断与反应的神经中枢为大脑皮层的视觉中枢、躯体运动中枢以及脊髓等。觉中枢、躯体运动中枢以及脊髓等。（4 4）乙醇能增加脑组织中某种抑制性递质与相应受体结合，二者）乙醇能增加脑组织中某种抑制性递质与相应受体结合，二者结合在突
14、触处完成，所以推测它作于与突触。结合在突触处完成，所以推测它作于与突触。（5 5）反射完成的结构基础是反射弧。甲状腺功能亢进的患者体内）反射完成的结构基础是反射弧。甲状腺功能亢进的患者体内甲状腺激素过多，它能提高中枢神经系统的兴奋性，所以其不适合甲状腺激素过多，它能提高中枢神经系统的兴奋性，所以其不适合做受试者。做受试者。（20122012福建）福建）26.26.（2828分）回答下列分）回答下列.题题.大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。（1 1）查
15、询资料得知，）查询资料得知，1818时，在不同时，在不同pHpH条件下大菱鲆消化道条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图各部位蛋白酶活性如图1 1。由图可知，在各自最适。由图可知，在各自最适pHpH下，三种下，三种蛋白酶催化效率最高的是蛋白酶催化效率最高的是_。幽门盲囊蛋白酶幽门盲囊蛋白酶“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（2 2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15181518之间，学习小之间，学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在组
16、假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15181518间。他们设置间。他们设置15.16.17.1815.16.17.18的实验温度，探究三种酶的最适温度。的实验温度，探究三种酶的最适温度。探究实验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是探究实验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是_,_,可用可用_试剂鉴定。试剂鉴定。胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pHpH应分别控制在应分别控制在_。蛋白质蛋白质 双缩脲双缩脲 2 2 和和 8 8“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012
17、年1月15日，汉水丑生标记。（2 2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15181518之间，学习之间，学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15181518间。他们设置间。他们设置15.16.17.1815.16.17.18的实验温度，探究三种酶的最适温度。的实验温度，探究三种酶的最适温度。为了控制实验温度，装有酶和底物的试管应置于为了控制实验温度，装有酶和底物的试管应置于_中中以保持恒温。单位时间内以保持恒温。单位时间内_ _ 可以可以表示蛋白酶催化效率高低。表示蛋白酶催化效率高低。实验结果如图实验结果如图2 2，据此能否确
18、认该假设成立？，据此能否确认该假设成立？_。理由是：理由是：水浴水浴 底物消耗量（或产物生成量）底物消耗量（或产物生成量）不能不能 据图可知随着温度提高酶活性逐步升高，酶活性峰据图可知随着温度提高酶活性逐步升高，酶活性峰值未出现值未出现 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（3 3）研究还发现大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少，活性低，）研究还发现大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少，活性低，所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低 的比例，
19、以的比例，以减少对海洋的污染。减少对海洋的污染。【解析解析】（1 1）从图一可知，三种蛋白酶在各自最适）从图一可知，三种蛋白酶在各自最适pHpH值下，幽值下，幽门盲囊蛋白酶对应的酶活性值最大，所以催化效率最高；门盲囊蛋白酶对应的酶活性值最大，所以催化效率最高；（2 2）酶具有专一性，蛋白酶只能催化蛋白质的水解，干酪素酶具有专一性，蛋白酶只能催化蛋白质的水解，干酪素为蛋白质类化合物，可用双缩脲试剂检测；为蛋白质类化合物，可用双缩脲试剂检测；由题目中的实验目的可知，此实验温度为自变量，由题目中的实验目的可知，此实验温度为自变量，pHpH值等为值等为无关变量，为了排除无关变量，为了排除pHpH值对实
20、验结果的影响，值对实验结果的影响，pHpH值应为对应蛋值应为对应蛋白酶的最适值，由图白酶的最适值，由图1 1可知，胃蛋白酶最适可知，胃蛋白酶最适pHpH值为值为2 2，幽门盲囊，幽门盲囊蛋白酶最适蛋白酶最适pHpH值为值为8 8；淀粉淀粉.脂肪脂肪 【解析解析】为了控制温度保持不变，底物和酶都应放在恒温为了控制温度保持不变，底物和酶都应放在恒温箱中保温，酶的催化效率可以用单位时间内底物的消耗量或箱中保温，酶的催化效率可以用单位时间内底物的消耗量或产物的生成量来表示；产物的生成量来表示；由图由图2 2可以看出，当温度从可以看出，当温度从15151818梯度变化过程中，随梯度变化过程中，随着温度的
21、升高，蛋白酶的活性一直在增强，酶活性峰值未出着温度的升高，蛋白酶的活性一直在增强，酶活性峰值未出现，因此，不能得出大菱鲆蛋白酶的最适温度在现，因此，不能得出大菱鲆蛋白酶的最适温度在1515到到1818；（3 3）大菱鲆消化道内淀粉酶和脂肪酶少，对淀粉和脂肪的消）大菱鲆消化道内淀粉酶和脂肪酶少，对淀粉和脂肪的消化存在障碍，所以在人工投放饲料时要减少淀粉和脂肪的比化存在障碍，所以在人工投放饲料时要减少淀粉和脂肪的比例；例；.双酚双酚A A是一种化工原料，对动物生殖机能有影响。研究人员进行是一种化工原料，对动物生殖机能有影响。研究人员进行“双酚双酚A A对中国林蛙精巢芳香化酶水平的影响对中国林蛙精巢
22、芳香化酶水平的影响”实验。主要过程是：将实验。主要过程是：将性成熟雄蛙分组，实验组置于含双酚性成熟雄蛙分组，实验组置于含双酚A A的水体饲养，同时作空白对照。的水体饲养，同时作空白对照。一定时间后检测雄蛙精巢芳香化酶水平，并对精巢进行制片镜检。结一定时间后检测雄蛙精巢芳香化酶水平，并对精巢进行制片镜检。结果显示，实验组芳香化酶水平高于空白对照组，且精子发育异常。请果显示，实验组芳香化酶水平高于空白对照组，且精子发育异常。请回答：回答：(1)(1)已知芳香化酶能促进雄性激素转化为雌性激素。据此推测双酚已知芳香化酶能促进雄性激素转化为雌性激素。据此推测双酚A A进进入雄蛙体内后，使其体内雌性激素水
23、平入雄蛙体内后，使其体内雌性激素水平_，从而导致精子发育异，从而导致精子发育异常。为比较双酚常。为比较双酚A A和雌性激素对精巢机能的影响，可另设置一水体中和雌性激素对精巢机能的影响，可另设置一水体中含含_的实验组。的实验组。（2)2)对精巢镜检时，用高倍镜观察细胞中对精巢镜检时，用高倍镜观察细胞中_的形态和数目，的形态和数目，以区分减数分裂过程不同时期的细胞，并统计精子发育异常比例。以区分减数分裂过程不同时期的细胞，并统计精子发育异常比例。(3)(3)林蛙体内雌性激素分泌后经林蛙体内雌性激素分泌后经 运输到靶细胞，与运输到靶细胞，与靶细胞的靶细胞的_结合产生调节作用。结合产生调节作用。升高升
24、高 染色体染色体 雌性激素雌性激素 体液（或血液）体液（或血液）受体受体 【解析解析】（1 1）由题中实验结果可知，双酚）由题中实验结果可知，双酚A A进入雄蛙体内后，可进入雄蛙体内后，可以提高雄蛙体内芳香化酶的水平，而芳香化酶能促进雄性激素转以提高雄蛙体内芳香化酶的水平，而芳香化酶能促进雄性激素转化为雌性激素，所以双酚化为雌性激素，所以双酚A A进入雄蛙体内后，雌性激素含量增加，进入雄蛙体内后，雌性激素含量增加，要比较双酚要比较双酚A A和雌性激素对精巢机能的影响，可设置水中含有雌和雌性激素对精巢机能的影响，可设置水中含有雌性激素的实验组作为条件对照，培养一段时间后精巢进行镜检，性激素的实验
25、组作为条件对照，培养一段时间后精巢进行镜检，观察实验结果；观察实验结果；（2 2）减数分裂各时期主要根据染色体数目和行为特征来判断，）减数分裂各时期主要根据染色体数目和行为特征来判断，所以镜检用高倍镜观察细胞的染色体；所以镜检用高倍镜观察细胞的染色体；（3 3）激素通过体液（或血液）运输到达相应的靶器官或靶细胞，）激素通过体液（或血液）运输到达相应的靶器官或靶细胞，与相应的受体结合，从而调节靶器官或靶细胞的生命活动；与相应的受体结合，从而调节靶器官或靶细胞的生命活动；（2012安徽）安徽）30.30.（2020分）回答下列问题：分）回答下列问题：I I（1212分）机体激素含量的相对稳定对维持
26、稳态有重要作分）机体激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用。用。（1 1）内分泌腺没有导管，分泌的激素）内分泌腺没有导管，分泌的激素_ _ _因此，临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的因此，临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。某甲状腺功能障碍患者，检测到体内有一种促甲状腺疾病。某甲状腺功能障碍患者，检测到体内有一种促甲状腺激素（激素（TSHTSH）受体的抗体，该抗体阻断）受体的抗体，该抗体阻断TSHTSH的效应，则该患者的效应，则该患者血液中血液中TSHTSH含量比正常值含量比正常值 。另一甲状腺功能障碍患者，。另一甲状腺功能障碍患者，下丘脑功能正常，血液中下丘脑功能正常，血液中TS
27、HTSH和甲状腺激素（和甲状腺激素（THTH）含量明显低）含量明显低于正常值，为诊断病因，静脉注射于正常值，为诊断病因，静脉注射TSHTSH后，后，THTH含量明显升高，含量明显升高，表明该患者表明该患者 部位发生了病变。部位发生了病变。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。弥散到体液中，随血弥散到体液中，随血液流到全身液流到全身 高高 （腺）垂体（腺）垂体 （2 2）下丘脑的）下丘脑的 受中枢神经系统活动调节并释放激受中枢神经系统活动调节并释放激素，从而调节垂体激素的分泌
28、。素，从而调节垂体激素的分泌。THTH对垂体的反馈抑制作用与促甲对垂体的反馈抑制作用与促甲状腺激素释放激素（状腺激素释放激素（TRHTRH）的刺激作用）的刺激作用 、相互影响，、相互影响，共同维持机体共同维持机体TSHTSH含量的稳定。含量的稳定。THTH能进入垂体能进入垂体TSHTSH分泌细胞内发挥分泌细胞内发挥作用，表明该细胞能通过作用，表明该细胞能通过 接受信息。接受信息。神经分泌细胞神经分泌细胞 相互拮抗相互拮抗 细胞内受体细胞内受体【解析解析】.（1 1）内内分分泌泌腺腺没没有有导导管管，分分泌泌的的激激素素弥弥散散到到体体液液中中，随随血血液液流流到到全全身身，因因此此，临临床床上
29、上可可通通过过抽抽取取血血样样来来检检测测内内分分泌泌系系统统的的疾疾病病。某某甲甲状状腺腺功功能能降降碍碍患患者者，检检测测到到体体内内有有一一种种促促甲甲状状腺腺激激素素（TSHTSH）受受体体的的抗抗体体，该该抗抗体体阻阻断断TSHTSH的的效效应应，导导致致甲甲状状腺腺激激素素分分泌泌不不足足，反反馈馈导导致致该该患患者者血血液液中中TSHTSH含含量量比比正正常常值值高高。另另一一甲甲状状腺腺功功能能障障碍碍患患者者，下下丘丘脑脑功功能能正正常常，血血液液中中TSHTSH和和甲甲状状腺腺激激素素（THTH）含含量量明明显显低低于于正正常常值值，为为诊诊断断病病因因，静静脉脉注射注射T
30、SHTSH后，后，THTH含量明显升高，表明该患者垂体部位发生了病变。含量明显升高，表明该患者垂体部位发生了病变。（2 2）下下丘丘脑脑的的神神经经分分泌泌细细胞胞受受中中枢枢神神经经系系统统活活动动调调节节并并释释放放激激素素，从从而而调调节节垂垂体体激激素素的的分分泌泌。THTH对对垂垂体体的的反反馈馈抑抑制制作作用用与与促促甲甲状状腺腺激激素素释释放放激激素素（TRH TRH）的的刺刺激激作作用用相相互互拮拮抗抗，相相互互影影响响，共共同同维维持持机机体体TSHTSH含含量量的的稳稳定定。THTH能能进进入入垂垂体体TSHTSH分分泌泌细细胞胞内内发发挥挥作作用用，表表明明该该细细胞胞能
31、能通通过过细细胞胞内内受体接受信息。受体接受信息。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（20122012北京）北京）31.31.（1616分）科学家为了研究蛋白分）科学家为了研究蛋白A A的功能，选用细胞的功能，选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验，处理及结果见下表。膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验，处理及结果见下表。（1 1）将）将I组卵母细胞放入低渗溶液后，水分子经自由扩散（渗透）组卵母细胞放入低渗溶液后，水分子经自由扩散（渗透）穿过膜的穿过膜的_
32、进入卵母细胞。进入卵母细胞。（2 2）将蛋白）将蛋白A A的的mRNAmRNA注入卵母细胞一定时间后，该注入卵母细胞一定时间后，该mRNA_mRNA_的蛋白质进入细胞膜，使细胞在低渗溶液中体积的蛋白质进入细胞膜，使细胞在低渗溶液中体积_。磷脂双分子层磷脂双分子层翻译翻译迅速增大迅速增大“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（3 3）与）与组细胞相比，组细胞相比，组细胞对水的通透性组细胞对水的通透性_，说明，说明HgClHgCl2 2对蛋白对蛋白A A的功能有的功能有_作用。
33、比较作用。比较、组的结果，表明试组的结果，表明试剂剂M M能够使蛋白能够使蛋白A A的功能的功能_。推测。推测HgClHgCl2 2没有改变蛋白没有改变蛋白A A的氨基酸的氨基酸序列，而是破坏了蛋白序列，而是破坏了蛋白A A的的_。（4 4）已知抗利尿激素通过与细胞膜上的）已知抗利尿激素通过与细胞膜上的_结合，可促进结合，可促进蛋白蛋白A A插入肾小管上皮细胞膜中，从而加快肾小管上皮细胞对原尿中插入肾小管上皮细胞膜中，从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的水分子的_。（5 5）综合上述结果，可以得出）综合上述结果，可以得出_的推论。的推论。明显降低明显降低抑制抑制部分恢复部分恢复空间结构空间结
34、构受体受体重吸收重吸收蛋白蛋白A A是水通道蛋白是水通道蛋白【解析解析】（1 1）水分子进出细胞的方式有自由扩散和水通道蛋白协助扩散，）水分子进出细胞的方式有自由扩散和水通道蛋白协助扩散，自由扩散直接穿过细胞膜的两层磷脂分子；自由扩散直接穿过细胞膜的两层磷脂分子；（2 2）非洲爪蟾没有蛋白）非洲爪蟾没有蛋白A A基因，注射蛋白基因，注射蛋白A A的的mRNAmRNA后，由于生物共用一套后，由于生物共用一套遗传密码子，所以可以翻译出蛋白遗传密码子，所以可以翻译出蛋白A A，蛋白，蛋白A A进入细胞膜后，促进水分子进入细胞膜后，促进水分子进出细胞，当细胞处于低渗溶液时，由于渗透作用和蛋白进出细胞，
35、当细胞处于低渗溶液时，由于渗透作用和蛋白A A协助扩散作用协助扩散作用使水分子大量进入细胞，细胞体积迅速增大；使水分子大量进入细胞，细胞体积迅速增大；（3 3）由题意可知，实验）由题意可知，实验I I为对照组，为对照组，IIII、IIIIII、IV IV 为实验组，为实验组，由实验由实验IIII和实验和实验I I的比较可以得出，蛋白的比较可以得出，蛋白A A可以提高细胞对水的通透性，实验可以提高细胞对水的通透性，实验IIIIII与与实验实验IIII相比，细胞对水的通透性明显降低，这两组实验的唯一变量为相比，细胞对水的通透性明显降低，这两组实验的唯一变量为HgCl2HgCl2，HgHg为重金属，
36、能使蛋白质变性，所以其对蛋白为重金属，能使蛋白质变性，所以其对蛋白A A有抑制作用，实有抑制作用，实验验IVIV中加入中加入M M物质后，细胞对水的通透性恢复，说明物质后，细胞对水的通透性恢复，说明M M物质能解除物质能解除HgCl2HgCl2对对蛋白蛋白A A的抑制作用，因此，的抑制作用，因此，HgCl2HgCl2没有改变使蛋白没有改变使蛋白A A的氨基酸序列，只是改的氨基酸序列，只是改变了蛋白变了蛋白A A的空间结构；的空间结构；（4 4）抗利尿激素能促进肾小管和集合管对原尿中水的重）抗利尿激素能促进肾小管和集合管对原尿中水的重吸收，而激素的作用原理是通过与靶细胞的相应受体结吸收，而激素的
37、作用原理是通过与靶细胞的相应受体结合，从而激活靶细胞，使其发挥相应的功能；合，从而激活靶细胞，使其发挥相应的功能；（5 5）通过实验）通过实验I I、IIII、IIIIII、IVIV相互比较可以得出，蛋白相互比较可以得出，蛋白A A对于水分子进出细胞起促进作用，可能为水通道蛋白。对于水分子进出细胞起促进作用，可能为水通道蛋白。（20122012海南）海南）14.14.关于激素和神经递质的叙述，错误关于激素和神经递质的叙述，错误的是的是()()A.A.胰岛素发挥作用后被灭活胰岛素发挥作用后被灭活B.B.乙酰胆碱贮存于突触小泡中乙酰胆碱贮存于突触小泡中C.C.胰高血糖素可为靶细胞提供能量胰高血糖素
38、可为靶细胞提供能量D.D.去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息 【解析解析】激素发挥作用后即被灭活，激素发挥作用后即被灭活，A A正确；乙酰胆碱在正确；乙酰胆碱在细胞质基质中合成后由突触小泡摄取并贮存，细胞质基质中合成后由突触小泡摄取并贮存，B B正确；激素不正确；激素不提供能量，不参与构成细胞结构，只起信号分子的作用，提供能量，不参与构成细胞结构，只起信号分子的作用，C C错错误；去甲肾上腺素是一种神经递质，从突触前膜释放作用于误；去甲肾上腺素是一种神经递质，从突触前膜释放作用于突触后膜在神经元之间传递兴奋，突触后膜在神经元之间传递兴奋，D D正确。正确。
39、C C（20112011重庆）重庆）30.30.（2626分）分）.下列是缺碘与不缺碘的两类人下列是缺碘与不缺碘的两类人群中，血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。群中，血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。分泌腺体分泌腺体激素名称激素名称不缺碘人群激素含量不缺碘人群激素含量缺碘人群激素含量缺碘人群激素含量补碘前补碘前补碘后补碘后甲状腺甲状腺甲状腺激素甲状腺激素正常正常降低降低正常正常垂体垂体A正常正常B正常正常（1 1）表中）表中A A是是 ，B B应应 。甲状腺激素对。甲状腺激素对垂体分泌激素垂体分泌激素A A起起 作用。在甲状腺激素作用。在甲状腺激素的分泌调节中，控制枢纽
40、是的分泌调节中，控制枢纽是 。促甲状腺激素促甲状腺激素 升高升高 抑制（反馈调节）抑制（反馈调节）下丘脑下丘脑 （2 2）长期缺碘，成年人会表现出：）长期缺碘，成年人会表现出：喜热、畏寒等体温偏喜热、畏寒等体温偏低现象；低现象；少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象现象说明甲状腺激素的相关作用是说明甲状腺激素的相关作用是_；现象；现象说明该激素对神经系统的作用是说明该激素对神经系统的作用是_。通常，食。通常，食用碘盐可以预防碘缺乏症。用碘盐可以预防碘缺乏症。促进新陈代谢促进新陈代谢提高兴奋性提高兴奋性 C【解析解析】本题主要考查神经本题主要考查神经体液调节的相关知
41、识。由题体液调节的相关知识。由题干信息获知该肾上腺素的靶器官包括心脏，其调节方式既有干信息获知该肾上腺素的靶器官包括心脏，其调节方式既有神经调节又有激素调节；肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的一神经调节又有激素调节；肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的一种激素，它在应激状态、内脏神经刺激和低血糖等情况下，种激素，它在应激状态、内脏神经刺激和低血糖等情况下，释放入血液循环，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，释放入血液循环，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，引起心跳加快；神经调节的基本方式为反射，而反射弧是反引起心跳加快；神经调节的基本方式为反射，而反射弧是反射的基本结构。射的基本结构。（2011新课标
42、卷）新课标卷）5人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是（使心率加快。下列叙述错误的是（）A该肾上腺素作用的靶器官包括心脏该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B该实例包含神经调节和体液调节该实例包含神经调节和体液调节C该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础（1 1）由图）由图1 1可知，影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是可知，影响母鸡月产蛋数
43、的主要环境条件是 _。（2 2）图）图2 2中激素中激素a a、器官丙的名称分别是、器官丙的名称分别是_、_。日光照时间日光照时间 促性腺激素释放激素促性腺激素释放激素卵巢卵巢（20112011江苏）江苏）27.27.图图1 1表示北纬表示北纬5050某地区不同月份母鸡平均某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况，图产蛋数的波动情况，图2 2是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图（甲、乙、表示器官，图（甲、乙、表示器官，a a、b b、c c表示相应激素）。请回答下表示相应激素）。请回答下列问题：列问题：“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作
44、。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（3 3）图）图2 2中中cc甲、甲、cc乙的生理意义在于乙的生理意义在于_。（4 4）已知激素）已知激素a a分子为一种多肽，其受体位于靶细胞的分子为一种多肽，其受体位于靶细胞的_这是因为这是因为_。（5 5）从丙的静脉中抽取血液进行检测，血浆中含有的激素种）从丙的静脉中抽取血液进行检测，血浆中含有的激素种类有类有 （填下列序号）（填下列序号）种种 2 2种种 3 3种种 3 3种以上种以上（6 6）烷基苯酚是一类洗涤剂，其分子结构稳定，具有类似激）烷基苯酚是一类洗涤剂，其分子结
45、构稳定，具有类似激素素c c的的 生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料，会对器生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料，会对器官甲、乙的分泌活动产生官甲、乙的分泌活动产生 作用，从而引起激素作用，从而引起激素c c分泌量分泌量 。通过负反馈以维持激素通过负反馈以维持激素c水平的相对稳定水平的相对稳定细胞细胞膜上膜上激素激素a a不能通过具有选择透过性的细胞膜不能通过具有选择透过性的细胞膜抑制抑制减少减少C（20112011福建福建)3.)3.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（生物活性，这三类物质都是（）A.A.在细胞内发挥
46、作用在细胞内发挥作用 B.B.由活细胞产生的蛋白质由活细胞产生的蛋白质C.C.在特定分子结合后起作用在特定分子结合后起作用 D.D.在发挥作用后还能保持活性在发挥作用后还能保持活性“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012 年1月15日，汉水丑生标记。(2011广东）广东）28.人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附着生长，但近年来的研究
47、发现油漆中的有机锡可释放入海，物附着生长，但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海，对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下，请回答：对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下，请回答：（1）较低浓度的有机锡即能抑制软体动物雌性个体的雌性激）较低浓度的有机锡即能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成，这些雌性个体的繁殖功能有何变化？素合成，这些雌性个体的繁殖功能有何变化？。小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩，请推测。小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩，请推测其细胞免疫和体液免疫功能各有何变化？其细胞免疫和体液免疫功能各有何变化？。该污染物通过。该污染物通过的富的富集
48、可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。集可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。繁殖功能受损害繁殖功能受损害细胞免疫和体液免疫均受细胞免疫和体液免疫均受损害，前者受损害程度更为严重损害，前者受损害程度更为严重食物链食物链C（20112011天津）天津）3 3下列叙述正确的是（下列叙述正确的是（）A A胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象B B用小鼠不同器官和组织构建的用小鼠不同器官和组织构建的cDNAcDNA文库相同文库相同C C垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象D D刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属
49、于反射刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射（2010201020102010山东）山东）山东）山东）25252525为了更好的揭示人体生理功能的调节机制，可为了更好的揭示人体生理功能的调节机制，可为了更好的揭示人体生理功能的调节机制，可为了更好的揭示人体生理功能的调节机制，可用猴进行科学实验（如下图）。请回答下列问题：用猴进行科学实验（如下图）。请回答下列问题：用猴进行科学实验（如下图）。请回答下列问题：用猴进行科学实验（如下图）。请回答下列问题：（1 1 1 1）实验猴右手指受到电刺激时，会产生缩手反应。在此反射的）实验猴右手指受到电刺激时，会产生缩手反应。在此反射的）实验猴右手
50、指受到电刺激时，会产生缩手反应。在此反射的）实验猴右手指受到电刺激时，会产生缩手反应。在此反射的反射弧中，神经冲动是反射弧中，神经冲动是反射弧中，神经冲动是反射弧中，神经冲动是_向传递的。向传递的。向传递的。向传递的。头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动，其兴奋传递过程是：右手运动，其兴奋传递过程是：右手运动，其兴奋传递过程是：右手运动，其兴奋传递过程是：中枢兴奋中枢兴奋中枢兴奋中枢兴奋 传出神经兴奋传出神经兴奋传出神经兴奋传出神经兴奋 神神神神经末梢释放经末梢释放经末梢释放经末梢释放 _ _