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1、土木工程施工土木工程施工第一章第一章 绪绪 论论主讲主讲 张建设张建设20102010年年4 4月月1.11.1课程内容、学科地位及学习特点课程内容、学科地位及学习特点 1.1.1 1.1.1 建筑施工课程的研究内容建筑施工课程的研究内容研研研研究究究究最最最最有有有有效效效效地地地地建建建建造造造造房房房房屋屋屋屋（结结结结构构构构物物物物）和和和和建建建建筑筑筑筑物物物物群（构筑物群）的理论、方法和有关的规律；群（构筑物群）的理论、方法和有关的规律；群（构筑物群）的理论、方法和有关的规律；群（构筑物群）的理论、方法和有关的规律；以以以以求求求求用用用用最最最最少少少少的的的的消消消消耗耗耗
2、耗取取取取得得得得最最最最大大大大的的的的成成成成果果果果，全全全全面面面面而而而而高效率地完成建筑安装工程；高效率地完成建筑安装工程；高效率地完成建筑安装工程；高效率地完成建筑安装工程；以以以以较较较较好好好好的的的的经经经经济济济济效效效效益益益益保保保保证证证证建建建建设设设设项项项项目目目目迅迅迅迅速速速速投投投投产产产产或或或或使用。使用。使用。使用。课程内容划分课程内容划分课程内容划分课程内容划分 技术部分技术部分技术部分技术部分 设备、工具、工艺、方法、顺序等；设备、工具、工艺、方法、顺序等；设备、工具、工艺、方法、顺序等；设备、工具、工艺、方法、顺序等；选择技术方案；选择技术方
3、案；选择技术方案；选择技术方案；含生产实习含生产实习含生产实习含生产实习 组织部分组织部分组织部分组织部分 分工、工种、分部、分项；分工、工种、分部、分项；分工、工种、分部、分项；分工、工种、分部、分项；计划、实施、监督、控制、评估；计划、实施、监督、控制、评估；计划、实施、监督、控制、评估；计划、实施、监督、控制、评估；资源整合、编制组织计划；资源整合、编制组织计划；资源整合、编制组织计划；资源整合、编制组织计划；含施工组织课程设计含施工组织课程设计含施工组织课程设计含施工组织课程设计技术部分的具体内容技术部分的具体内容土方工程施工、地基处理技术、基础工程施土方工程施工、地基处理技术、基础工
4、程施土方工程施工、地基处理技术、基础工程施土方工程施工、地基处理技术、基础工程施工工工工砌筑工程施工、混凝土结构施工砌筑工程施工、混凝土结构施工砌筑工程施工、混凝土结构施工砌筑工程施工、混凝土结构施工预应力结构施工、装配式结构结构施工预应力结构施工、装配式结构结构施工预应力结构施工、装配式结构结构施工预应力结构施工、装配式结构结构施工装饰工程施工、防水工程施工装饰工程施工、防水工程施工装饰工程施工、防水工程施工装饰工程施工、防水工程施工季节性施工技术季节性施工技术季节性施工技术季节性施工技术1.1.2 1.1.2 1.1.2 1.1.2 本课程的任务本课程的任务本课程的任务本课程的任务了了了了
5、解解解解我我我我国国国国的的的的基基基基本本本本建建建建设设设设方方方方针针针针和和和和政政政政策策策策以以以以及及及及各各各各项项项项具具具具体体体体的技术经济政策；的技术经济政策；的技术经济政策；的技术经济政策；了解建筑施工领域国内外的新技术和发展动态了解建筑施工领域国内外的新技术和发展动态了解建筑施工领域国内外的新技术和发展动态了解建筑施工领域国内外的新技术和发展动态掌掌掌掌握握握握工工工工种种种种工工工工程程程程和和和和单单单单个个个个建建建建筑筑筑筑物物物物施施施施工工工工方方方方案案案案的的的的选选选选择择择择和和和和施工组织设计的编制施工组织设计的编制施工组织设计的编制施工组织设
6、计的编制具具具具有有有有独独独独立立立立分分分分析析析析和和和和解解解解决决决决建建建建筑筑筑筑施施施施工工工工技技技技术术术术和和和和组组组组织织织织计计计计划划划划问问问问题题题题的的的的初初初初步步步步能能能能力力力力，并并并并为为为为今今今今后后后后进进进进一一一一步步步步学学学学习习习习有有有有关关关关知知知知识和进行科学研究打下基础。识和进行科学研究打下基础。识和进行科学研究打下基础。识和进行科学研究打下基础。1.1.3 1.1.3 1.1.3 1.1.3 相关课程相关课程相关课程相关课程本本本本课课课课程程程程是是是是“建建建建筑筑筑筑工工工工程程程程”专专专专业业业业的的的的一
7、一一一门门门门重重重重要要要要的的的的专专专专业业业业课程，是一门综合性很强的技术课程。课程，是一门综合性很强的技术课程。课程，是一门综合性很强的技术课程。课程，是一门综合性很强的技术课程。相相相相关关关关课课课课程程程程：建建建建筑筑筑筑工工工工程程程程测测测测量量量量、建建建建筑筑筑筑材材材材料料料料、建建建建筑筑筑筑机机机机械械械械、建建建建筑筑筑筑电电电电工工工工、房房房房屋屋屋屋建建建建筑筑筑筑学学学学、工工工工程程程程力力力力学学学学、工工工工程程程程结构、工程预算等。结构、工程预算等。结构、工程预算等。结构、工程预算等。它它它它们们们们既既既既相相相相互互互互联联联联系系系系，又
8、又又又相相相相互互互互影影影影响响响响。因因因因此此此此，要要要要学学学学好好好好建筑施工课，应当学好上述这些课程。建筑施工课，应当学好上述这些课程。建筑施工课，应当学好上述这些课程。建筑施工课，应当学好上述这些课程。1.1.41.1.41.1.41.1.4课程学习特点课程学习特点课程学习特点课程学习特点理理理理论论论论面面面面广广广广、实实实实践践践践性性性性强强强强、政政政政策策策策性性性性强强强强，而而而而且且且且技技技技术术术术发发发发展迅速，在学习中必须展迅速，在学习中必须展迅速，在学习中必须展迅速，在学习中必须坚持理论联系实际坚持理论联系实际坚持理论联系实际坚持理论联系实际。除除除
9、除了了了了对对对对于于于于基基基基本本本本理理理理论论论论、基基基基本本本本知知知知识识识识加加加加以以以以理理理理解解解解和和和和掌掌掌掌握握握握之之之之外外外外，还还还还需需需需要要要要随随随随时时时时注注注注意意意意政政政政府府府府颁颁颁颁发发发发的的的的有有有有关关关关基基基基本本本本建建建建设设设设的的的的方方方方针针针针政政政政策策策策，随随随随时时时时了了了了解解解解国国国国内内内内外外外外的的的的最最最最新新新新发发发发展展展展，并并并并对对对对有有有有关关关关的的的的实实实实践践践践性性性性教教教教学学学学环环环环节节节节，如如如如现现现现场场场场教教教教学学学学、习习习习题
10、题题题和和和和课课课课程程程程设设设设计计计计、教教教教学学学学参参参参观观观观、生生生生产产产产实实实实习习习习等等等等给给给给予予予予足足足足够的重视。够的重视。够的重视。够的重视。1.2 1.2 我国建筑施工的发展我国建筑施工的发展 古古代代：我我国国是是一一个个历历史史悠悠久久和和文文化化发发达达的的国国家家，在在世世界界科科学学文文化化发发展展史史上上，我我国国人人民民有有过过极极为为卓卓越越的的贡贡献献，在在建建筑筑技技术术方方面面，我国同样有巨大的成就。我国同样有巨大的成就。近近代代：18401840年年鸦鸦片片战战争争以以后后，我我国国的的高高等等学学校校开开始始建建立立土土建
11、建类类的的系系科科，开开始始了了较较正正规的建筑教育。规的建筑教育。现现现现代代代代：新新新新中中中中国国国国建建建建立立立立后后后后，我我我我国国国国的的的的建建建建筑筑筑筑业业业业起起起起了了了了根根根根本本本本的的的的变变变变化化化化，1949194919491949年年年年初初初初我我我我国国国国建建建建筑筑筑筑业业业业的的的的施施施施工工工工力力力力量量量量仅仅仅仅有有有有20202020万万万万人人人人左左左左右右右右，至至至至1998199819981998年年年年底底底底全全全全国国国国施施施施工工工工企企企企业业业业发发发发展展展展到到到到456344563445634456
12、34家，从业人数家，从业人数家，从业人数家，从业人数2030203020302030万人万人万人万人 。进进进进入入入入上上上上个个个个世世世世界界界界80808080年年年年代代代代，我我我我国国国国的的的的基基基基本本本本建建建建设设设设规规规规模模模模进进进进一一一一步步步步扩扩扩扩大大大大，1981-19901981-19901981-19901981-1990年年年年，十十十十年年年年间间间间全全全全社社社社会会会会固固固固定定定定资资资资产产产产投投投投资资资资完完完完成成成成2.772.772.772.77万万万万亿亿亿亿元元元元，超超超超过过过过前前前前三三三三十十十十年年年年
13、的的的的总总总总和和和和，其其其其中中中中全全全全民民民民所所所所有有有有制制制制基基基基本本本本建建建建设设设设投投投投资资资资为为为为10800108001080010800亿亿亿亿元元元元，建建建建成大中型项目成大中型项目成大中型项目成大中型项目1000100010001000多个。多个。多个。多个。20202020世纪世纪世纪世纪90909090年代以后，由于改革开放的深入，基年代以后，由于改革开放的深入，基年代以后，由于改革开放的深入，基年代以后，由于改革开放的深入，基本建设规模更加扩大，建筑施工技术发展很快，本建设规模更加扩大，建筑施工技术发展很快，本建设规模更加扩大，建筑施工技术
14、发展很快，本建设规模更加扩大，建筑施工技术发展很快，建成了大量的大型工业和民用设施；建成了大量的大型工业和民用设施；建成了大量的大型工业和民用设施；建成了大量的大型工业和民用设施；截至截至截至截至2009200920092009年底，我国建筑业从业人员年底，我国建筑业从业人员年底，我国建筑业从业人员年底，我国建筑业从业人员3300330033003300万，万，万，万，建设规模占世界建设规模占世界建设规模占世界建设规模占世界40%40%40%40%；我国还掌握了施工大型工业设施和高层民用建我国还掌握了施工大型工业设施和高层民用建我国还掌握了施工大型工业设施和高层民用建我国还掌握了施工大型工业设
15、施和高层民用建筑的成套技术，在软土地基处理技术、深基坑筑的成套技术，在软土地基处理技术、深基坑筑的成套技术，在软土地基处理技术、深基坑筑的成套技术，在软土地基处理技术、深基坑支护技术、预应力技术、大型结构吊装、特种支护技术、预应力技术、大型结构吊装、特种支护技术、预应力技术、大型结构吊装、特种支护技术、预应力技术、大型结构吊装、特种结构施工技术和计算机应用等方面也有很大发结构施工技术和计算机应用等方面也有很大发结构施工技术和计算机应用等方面也有很大发结构施工技术和计算机应用等方面也有很大发展。展。展。展。发展的表现：发展的表现：材料的发展材料的发展材料的发展材料的发展设备和工具的发展设备和工具
16、的发展设备和工具的发展设备和工具的发展理论的发展、技术和工艺的发展理论的发展、技术和工艺的发展理论的发展、技术和工艺的发展理论的发展、技术和工艺的发展组织方法和管理的发展组织方法和管理的发展组织方法和管理的发展组织方法和管理的发展规模和速度规模和速度规模和速度规模和速度结构和造型结构和造型结构和造型结构和造型功能和影响功能和影响功能和影响功能和影响1.31.3建筑产品及其生产特点建筑产品及其生产特点 1.3.11.3.1建筑产品的特点建筑产品的特点建筑产品在空间上的固定性建筑产品在空间上的固定性建筑产品在空间上的固定性建筑产品在空间上的固定性建筑产品的多样性建筑产品的多样性建筑产品的多样性建筑
17、产品的多样性建筑产品体形庞大建筑产品体形庞大建筑产品体形庞大建筑产品体形庞大投资额巨大投资额巨大投资额巨大投资额巨大功能的复合性功能的复合性功能的复合性功能的复合性1.3.21.3.2建筑产品生产的特点建筑产品生产的特点建筑产品生产的流动性建筑产品生产的流动性建筑产品生产的流动性建筑产品生产的流动性建筑产品生产的单件性（独特性）建筑产品生产的单件性（独特性）建筑产品生产的单件性（独特性）建筑产品生产的单件性（独特性）建筑产品生产的地区性建筑产品生产的地区性建筑产品生产的地区性建筑产品生产的地区性建筑产品生产周期长建筑产品生产周期长建筑产品生产周期长建筑产品生产周期长建筑产品生产的露天作业多建筑产品生产的露天作业多建筑产品生产的露天作业多建筑产品生产的露天作业多建筑产品生产的高空作业多建筑产品生产的高空作业多建筑产品生产的高空作业多建筑产品生产的高空作业多建设产品生产组织协作的综合复杂性建设产品生产组织协作的综合复杂性建设产品生产组织协作的综合复杂性建设产品生产组织协作的综合复杂性