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1、栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境专题六农业生产活动与地理环境课件共28张PPT栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境名名师师助学助学体系构建体系构建1.农业农业区位因区位因素，主要的素，主要的农农业业地域地域类类型及型及其特点。其特点。2.中国主要作中国主要作物的分布，中物的分布，中国的畜牧国的畜牧业业和和水水产业产业。栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟
2、考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境1农业农业区位因素区位因素对农业对农业生生产产的影响的影响(1)自然区位因素自然区位因素(静静态态因素因素)分析分析自然因素在自然因素在农业农业生生产产中占有重要地位，分析中占有重要地位，分析时时可依据某地的可依据某地的自然地理条件去分析，具体自然地理条件去分析，具体总结总结如下：如下：农业农业的区位的区位选择选择栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境(2)社会社会经济经济因素因素(动态动态因素因素)分析分析市市场
3、场交通交通运运输输政策政策需求量决定需求量决定农业农业生生产产的的类类型和型和规规模模市市场场区位及需求的区位及需求的变变化化,对农业对农业生生产产的影响最的影响最为为突出突出,如城郊型如城郊型农业农业推推动动商品商品农业农业的的发发展展,促促进农业进农业生生产产的区域的区域化、化、专业专业化化交通运交通运输输条件的改善和条件的改善和农农产产品保品保鲜鲜、冷藏技、冷藏技术术的的发发展，使市展，使市场对农业场对农业区位的区位的影响在地域上大影响在地域上大为扩为扩展展鼓励或限制鼓励或限制农农民生民生产产的的积积极性，极性，进进而影响种植而影响种植面面积积和和农产农产品种品种类类农业农业政策可以促政
4、策可以促进农业进农业区区域域专业专业化和化和规规模化生模化生产产 栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境2.农业农业区位合理区位合理选择选择的分析思路的分析思路农业农业生生产产的区位因素很多的区位因素很多,在在进进行区位行区位选择时应选择时应抓住主抓住主导导因素因素进进行行综综合分析。一般来合分析。一般来说说,自然因素中的气候和地形自然因素中的气候和地形,人文因素人文因素中的市中的市场场和交通，往往成和交通，往往成为农业为农业区位区位选择选择中的主中的主导导因素。因素。(1)大范大范围围合理
5、布局的思路合理布局的思路栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境(2)小范小范围围合理布局的思路合理布局的思路对对局部地区局部地区进进行行农业农业区位区位选择时应选择时应主要考主要考虑虑以下几个方面以下几个方面:栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境3.农业农业区位条件的区位条件的评评价模板价模板农农业业区区位位条条件件的的评评价价栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题
6、模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境农农业业区区位位条条件件的的评评价价栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境(2013高考大高考大纲纲全国卷全国卷)自自20世世纪纪90年代初，浙江温州的年代初，浙江温州的一些瓜一些瓜农农到海南到海南岛岛承包土地，种植西瓜，承包土地，种植西瓜，产产品品销销往全国各地往全国各地.他他们们每年每年8月底到海南月底到海南岛岛种西瓜，次年种西瓜，次年5月中旬返回温州月中旬返回温州.据此完成据此完成(1)(2)题题。(1)
7、温州瓜温州瓜农选择农选择在海南在海南岛岛种植西瓜，是因种植西瓜，是因为为海南海南岛岛()A西瓜品种西瓜品种优优B种植成本低种植成本低C种植利种植利润润高高 D市市场场需求大需求大(2)温温州州瓜瓜农农每每年年58月月离离开开海海南南岛岛，主主要要原原因因是是此此期期间间()A温州正温州正值农值农忙季忙季节节B海南海南岛岛不宜种植西瓜不宜种植西瓜C瓜地休耕以恢复肥力瓜地休耕以恢复肥力D海南海南岛岛西瓜西瓜竞竞争力弱争力弱DC栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境【解析】【解析】解答本解答本题组
8、题组的关的关键键是明确温州和海南是明确温州和海南岛岛的地域差的地域差异及其异及其对农业对农业生生产产的影响。第的影响。第(1)题题，温州瓜，温州瓜农农到海南到海南岛岛种种植西瓜的植西瓜的时间时间段是冬半年，段是冬半年，该时该时段我国大部分地区因气温低段我国大部分地区因气温低而无法种植西瓜，因而海南而无法种植西瓜，因而海南岛岛生生产产的西瓜上市后利的西瓜上市后利润润很高，很高，故故选选C项项。瓜。瓜农农到海南到海南岛岛种植西瓜是由于其冬季气温高，适种植西瓜是由于其冬季气温高，适合西瓜生合西瓜生长长,而非海南而非海南岛岛西瓜品种西瓜品种优优、种植成本低、种植成本低,故排除故排除A、B两两项项。海南
9、。海南岛岛冬季生冬季生产产的西瓜的西瓜销销往全国各地而非主要在海往全国各地而非主要在海南南岛销岛销售，故售，故D项错误项错误。第。第(2)题题，温州瓜，温州瓜农农58月离开海南月离开海南岛岛,是由于是由于该时该时期全国普遍高温，大部分地区都能期全国普遍高温，大部分地区都能够够生生产产西瓜西瓜;而海南而海南岛远岛远离消离消费费市市场场，运价高，且地租高，因而西瓜的市，运价高，且地租高，因而西瓜的市场竞场竞争力弱。故争力弱。故D项项正确。正确。栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境特特定定的的地
10、地理理环环境境和和社社会会发发展展形形成成不不同同的的农农业业地地域域类类型型，各各农农业业地地域域类类型型的的考考查查往往往往从从对对类类型型的的判判断断和和相相关关状状况况的的对对比比等等角度命角度命题题。1以畜牧以畜牧业为业为主的主的农业农业地域地域类类型型农业农业地域地域类类型型栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境2以种植以种植业为业为主的主的农业农业地域地域类类型型栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环
11、境人类的生产活动与地理环境3澳大利澳大利亚亚的混合的混合农业农业栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境4世界主要国家世界主要国家农业农业地域地域类类型型对对比比国家国家农业农业地域地域类类型型主要主要农产农产品及分布品及分布区位条件区位条件印度印度埃及埃及水稻种植水稻种植业业、热带热带种植园种植园农农业业水稻水稻(沿海平原、沿海平原、恒河平原恒河平原)，茶叶，茶叶(东东北部迎北部迎风风坡坡),黄麻黄麻(东东北部北部),棉棉花花(德干高原西北部德干高原西北部)(同同亚亚洲水稻种植洲水稻种植业业
12、)多雨的气候多雨的气候;排排水水较较好的坡地好的坡地;低低湿的土地湿的土地;光照充光照充足；土壤肥沃足；土壤肥沃灌灌溉农业溉农业长绒长绒棉棉(尼尼罗罗河河沿岸和三角洲地沿岸和三角洲地区区)地形平坦、土壤肥地形平坦、土壤肥沃沃;全年高温，全年高温，热热量充足量充足,光照光照时间时间长长,尼尼罗罗河水灌河水灌溉溉栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境国家国家农业农业地域地域类类型型主要主要农产农产品品及分布及分布区位条件区位条件中中亚亚国家国家巴西巴西英国英国灌灌溉农业溉农业棉花棉花(绿绿洲洲地
13、地带带)夏季高温夏季高温,气温日气温日较较差大差大;距海距海远远,晴天多，光照充晴天多，光照充足；高山冰川融水提供足；高山冰川融水提供灌灌溉溉水源水源热带热带雨林迁雨林迁移移农业农业、热热带带种植园种植园农农业业咖啡、甘咖啡、甘蔗、香蕉、蔗、香蕉、剑剑麻麻(亚马亚马孙孙平原平原)热带热带气候，水、气候，水、热资热资源丰富；种植源丰富；种植历历史悠史悠久久乳畜乳畜业业(英英国国农业农业不占不占重要地位重要地位)牛奶及其制牛奶及其制品品温温带带海洋性气候，降水海洋性气候，降水较较多，日照多，日照较较少，不利于粮少，不利于粮食作物生食作物生长长，有利于多汁，有利于多汁牧草生牧草生长长；经济发经济发达
14、，城达，城市密集，市市密集，市场场需求大需求大栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境 农农业业地地域域类类型型的的复复习习和和考考查查是是本本部部分分的的重重点点内内容容之之一一。要要综综合合运运用用区区位位因因素素的的知知识识，对对某某一一农农业业地地域域类类型型的的区位作出合理的分析。复区位作出合理的分析。复习时习时注意掌握好以下知注意掌握好以下知识识：(1)分布及范分布及范围围。(2)农业农业生生产产的区位因素分析的区位因素分析(有利因素和限制因素有利因素和限制因素)。(3)农业农业生
15、生产产的主要特点。的主要特点。(4)存在存在问题问题及今后的及今后的发发展方向。展方向。(5)比比较较各种地域各种地域类类型之型之间间的相同点和不同点。的相同点和不同点。(6)世界世界农业发农业发展展对对我国我国农业农业生生产产的启的启发发和借和借鉴鉴意意义义。栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境 (2013高考江高考江苏苏卷卷)下下图图是我国是我国30N附近地形剖面及附近地形剖面及年平均气温、年平均降水量示意年平均气温、年平均降水量示意图图。读图读图回答下列回答下列问题问题。(1)长江中
16、下游平原主要农业地域类型是长江中下游平原主要农业地域类型是_，发展该农业的有利社会经济条件有，发展该农业的有利社会经济条件有_。人口密集，人口密集，劳动劳动力丰富；粮食需求量大，市力丰富；粮食需求量大，市场场广广阔阔；种；种植植历历史悠久，史悠久，经验经验丰富丰富 水稻种植水稻种植业业(季季风风水田水田农业农业)栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境(2)你你认认为为拉拉萨萨河河谷谷地地种种植植水水稻稻是是否否可可行行？_，理理由由是是_。【解析】【解析】(1)长长江中下游平原属于江中下游平
17、原属于亚热带亚热带季季风风气候，适宜气候，适宜发发展水稻种植展水稻种植业业。有利的社会。有利的社会经济经济条件主要从市条件主要从市场场、劳动劳动力力和生和生产历产历史等方面考史等方面考虑虑。(2)可以把拉可以把拉萨萨河谷地的自然条件河谷地的自然条件和社会和社会经济经济条件与条件与长长江中下游平原相比江中下游平原相比较较，从差异上，从差异上说说明适明适合或者不适合，并分析原因。从水稻所需要的自然条件看，合或者不适合，并分析原因。从水稻所需要的自然条件看，拉拉萨萨河谷地河谷地应该应该不适合种植水稻。但如果利用科学技不适合种植水稻。但如果利用科学技术术改善改善不利的自然条件，不利的自然条件，则则另当
18、另当别论别论。地地势势高，气温低，降水少；水高，气温低，降水少；水热热条件不能条件不能满满足水稻生足水稻生长长需需要要(如答可行，如答可行，须须提出解决水提出解决水热热条件不足的可行方法条件不足的可行方法)不可行不可行栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境1我国主要我国主要农业农业区和区和农农作物分布作物分布中国的中国的农业农业生生产产栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境 (1)评评价某
19、地价某地发发展展农业农业生生产产的条件，必然的条件，必然综综合考合考虑虑影响影响农业农业区位区位选择选择的自然条件和社会的自然条件和社会经济经济条件，做到因地制条件，做到因地制宜宜,因因时时制宜，充分合理利用土地。制宜，充分合理利用土地。(2)分析分析农业农业生生产产特点：一般从耕作制度、主要特点：一般从耕作制度、主要农农作物作物类类型型等方面分析。耕作制度主要看所等方面分析。耕作制度主要看所处处的温度的温度带带，热热量丰富，复量丰富，复种指数就高。种指数就高。(3)注意注意发发展展农业农业生生产产与保与保护护生生态环态环境境问题问题之之间间的关系，的关系，强强调农业调农业可持可持续发续发展展
20、观观点，如点，如农农牧牧业业生生产产与水土流失、土地荒与水土流失、土地荒漠化、土地退化等漠化、土地退化等问题问题及相及相应应措施。措施。栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境2我国典型地区我国典型地区农业农业区位因素的分析区位因素的分析典型地区典型地区自然因素自然因素社会社会经济经济因素因素上海和北上海和北京的郊区京的郊区农业农业地形平坦；土壤地形平坦；土壤肥沃；夏季高温肥沃；夏季高温多雨多雨,雨雨热热同期；同期；水源充足水源充足市市场场消消费费量大；交通量大；交通便利；花卉、蔬菜等便利；花
21、卉、蔬菜等农农作物作物单单位面位面积产值积产值高，可高，可获获得更高的得更高的经经济济效益效益;土地面土地面积积小，小，有利于集有利于集约约化生化生产产宁夏平原、宁夏平原、河套平原、河套平原、河西走廊、河西走廊、南疆等的灌南疆等的灌溉农业溉农业热热量充足量充足,温差大温差大;地形平坦地形平坦;土壤肥土壤肥沃沃;灌灌溉溉水源水源较较充充足足经济经济不不发发达达;生生态态破破坏坏,荒漠化荒漠化问题问题突出突出,不合理灌不合理灌溉溉会会导导致致土壤土壤盐盐碱化碱化栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理
22、环境典型地区典型地区自然因素自然因素社会社会经济经济因素因素四大牧区四大牧区(内蒙古、内蒙古、新疆、青新疆、青海、西藏海、西藏)的畜牧的畜牧业业优势优势：草：草场场面面积积广广阔阔；东东部部地区夏季降水地区夏季降水较较多，有利于多，有利于牧草生牧草生长长(降水从降水从东东向西向西递递减减).不足：气候干旱不足：气候干旱,降水降水少少;草草场场退化退化;荒漠化加荒漠化加剧剧;冬冬季受寒潮和暴季受寒潮和暴风风雪影响雪影响;鼠灾、鼠灾、蝗灾蝗灾严严重重牧牧业业生生产经产经验验丰富，市丰富，市场场广广阔阔，国，国家政策扶持家政策扶持等等栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考
23、场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境3值值得借得借鉴鉴的的农业发农业发展展经验经验地理区域地理区域主要主要经验经验可借可借鉴鉴地区地区阿根廷大牧阿根廷大牧场场放牧放牧业业区区培育良种牲畜，改善交通运培育良种牲畜，改善交通运输输条件，开辟水源，种植条件，开辟水源，种植饲饲料作物料作物内蒙古、新疆、内蒙古、新疆、青海和西藏等青海和西藏等草原牧区草原牧区美国商品谷美国商品谷物物农业农业区区高度高度发发达的工达的工业对农业业对农业的支的支援，援，庞庞大的大的农业农业科技研究和科技研究和推广系推广系统统东东北松嫩平原北松嫩平原和三江平原和三江平原澳大利澳大利亚亚混
24、混合合农业农业区区建立一个良性的建立一个良性的农业农业生生态态系系统统，有效地利用，有效地利用时间时间安排安排农农事活事活动动，根据市，根据市场场需求需求发发展展农业农业生生产产黄淮海平原黄淮海平原栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境 (2013高考重高考重庆庆卷卷)下表是下表是该该河段所在地区部分社会河段所在地区部分社会经济经济指指标标。据表指出。据表指出该该地区近地区近10年来粮食生年来粮食生产产的的变变化化趋势趋势，并分析原因。并分析原因。年份年份人口数量人口数量/万人万人农农作物作
25、物常住人常住人口口其中：城其中：城镇镇人口人口粮食作物粮食作物经济经济作作物物总产总产量量/万吨万吨播种面播种面积积/万公万公顷顷播种面播种面积积/万公万公顷顷20001 013346364621020101 1496512754515栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境【解析】影响粮食【解析】影响粮食产产量的因素一般包括土地面量的因素一般包括土地面积积、种植、种植技技术术、生、生产积产积极性等，表中的数据主要反映了人口与粮食极性等，表中的数据主要反映了人口与粮食作物、作物、经济经济作物的
26、关系，从作物的关系，从这这些关系入手，很容易些关系入手，很容易总结总结出出粮食生粮食生产产的的变变化化趋势趋势及其及其变变化的原因，在此化的原因，在此值值得注意的是得注意的是“粮食生粮食生产产”不等于不等于“粮食粮食产产量量”，粮食生，粮食生产产除了包括粮食除了包括粮食产产量量外外还还包括播种面包括播种面积积。【答案】【答案】趋势趋势：粮食：粮食总产总产量和播种面量和播种面积积减少。原因：城减少。原因：城镇镇人口增加，城人口增加，城镇镇化快速化快速发发展，展，农业劳动农业劳动力减少，耕地面力减少，耕地面积积减少；生减少；生产产技技术进术进步步较较慢，慢，单产单产提高不明提高不明显显；种植；种植
27、业结业结构构调调整，整，经济经济作物播种面作物播种面积积增加。增加。栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束按按ESC键键退出全屏播放退出全屏播放栏目栏目导引导引高频考点高频考点重难突破重难突破专题模拟专题模拟考场演练考场演练专题六专题六 人类的生产活动与地理环境人类的生产活动与地理环境此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢