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1、大班美术活动：青花灯 设计意图： 青花瓷是最富有古代中国浓郁气息的瓷器，青花瓷的主色调为蓝色和白色，图案有山水，鸟兽，人物等，栩栩如生。之前幼儿对青花瓷盘的设计已经让幼儿对青花瓷有了一定的认识，在此基础上，本次课堂采用不同的形式，请幼儿将青花花纹画在白纸上，再通过折、剪、贴的方式制成一个立体的青花花灯，使幼儿进一步感受青花瓷的纹饰具有连续性和重复性的特点，让幼儿更深的感受中华民族的博大精深，提升幼儿的审美情趣。 活动目标： 1.引导欣赏青花瓷，发现青花花纹的连贯性和重复性，并学习制作青花花灯。 2.大胆发挥想象，用好看的青花花纹装饰花灯，体验创造美的乐趣。 活动准备：白纸、蓝色记号笔、教师自制
2、花灯、教学ppt、剪刀。 活动重点：引导欣赏青花瓷及用青花装饰的物品，发现青花花纹的连贯性和重复性，并学习制作青花花灯。 活动难点：大胆发挥想象，用好看的青花花纹装饰花灯，体验创造美的乐趣。 一、欣赏青花瓷图片，发现青花瓷的特点 1. 出示第一张ppt，师：你们看到图片上有什么？（碗、杯子、盘子、瓶子）并请幼儿观察它们在颜色上有什么共同的特点。（蓝白相间） 2. 教师小节：它们都有一个共同的名字，叫青花瓷。青花瓷都是蓝色也就是青色和白色组成的。青花瓷是我们中国的宝贝，中国的古代人喜欢用笔在瓷器上画各种各样的好看的青花纹，非常漂亮。 3. 那我们也来画一画这些好看的青花纹吧。 二、观察青花花纹，
3、发现青花花纹的特点 1. 出示青花瓷瓶，请幼儿观察瓶上画了哪些花纹？ 2. 教师示范画出幼儿发现的花纹，并引导幼儿发现瓶子上的青花纹是重复的，有规律的。 3. 引导幼儿想一想除了瓶子上展示的花纹外，你还想画什么样的花纹？请个别幼儿上来画一画。 4. 教师出示已经画好花纹的纸，引导幼儿发现可以在白纸上画各种各样的花纹。激发幼儿想出更多青花花纹。 5. 出示下一张ppt，这些好看的青花花纹还可以画在钢琴上、伞上、衣服上。 1. 那我们今天要把它画在哪，做成什么呢？ 2. 师：今天我们来做一盏青花花灯。教师出示已经做好的花灯供幼儿欣赏，并讲解做花灯的方法。 三、幼儿制作青花花灯，体验创造美的乐趣 1. 人手一张白纸，请幼儿在白纸上设计出各种花纹。 2. 通过折、剪、黏的步骤制作青花花灯。 教师展示幼儿作品并评价幼儿作品。 推荐阅读：大班美术活动可爱的小动物教学反思大班美术活动青花瓷盘课后反思大班美术活动教学设计：美丽的小伞大班美术活动梦想档案课后反思大班美术活动反思：京剧脸谱大班美术活动美丽的背心说课稿模板大班美术教案ppt大班美术教案反思大班美术活动教案 第 3 页 /总页数3 页