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1、全区政法工作要点 一是抓好源头治理。落实社会风 险评估制度，真正做到科学民主依法决策。把社会稳定风险评估纳入 社会治安综合治理考评体系。深入开展矛盾纠纷“大排查”工作， 及 时发现和化解突出社会问题，努力将问题解决在萌芽状态。二是开展 积案化解专项行动。在全区开展为期一年的积案化解专项行动， 全面 清理排查涉法涉诉信访案件、执行案件，逐案落实“四位一体”领导 包案，推进领导干部接访、下访、公开听证和司法救助制度的落实， 因案施策，多策并举，全力解决问题。三是健全完善长效机制。健全 和完善社情民意调查机制、群众诉求表达机制、群众权益维护机制、 矛盾纠纷调解机制、困难群众帮扶救助机制。全面落实调解
2、优先原则， 进一步完善“大调解”工作体系，各街道、乡镇都要设立人民调解、 行政调解、司法调解的联调窗口。四是加强基层基础工作。进一步整 合基层政法、综治、维稳、信访等方面力量，充分发挥街道、乡镇综 治工作中心的平台作用。三、以连续争创“省级平安区”为动力，深入推进社会管理创新。一 是加强流动人口服务管理。把流动人口服务管理纳入经济社会发展规划，着力解决流动人口就业、居住、就医、子女就学等困难。积极探 索“以证管人，以房管人，以业管人”的服务管理新模式。根据上级 部署积极稳妥推进户籍管理制度改革。二是加强特殊人群帮教管理。加强刑释解教人员教育、服务和管理工作，使其更好地融入社会。建 立集教育、培
3、训、救助为一体的安置基地。加强社区矫正工作，做好 预防青少年违法犯罪工作，组织实施“青少年违法犯罪社区预防计 划”和“为了明天工程示范县（市）”创建活动。对高危人群要排查 摸底，建立重点高危人员信息库，做好防控和教育工作。三是开展社 会治安重点地区排查整治活动。以城中村、城乡结合部为重点，以实 现“五个不发生”和“一个显著提高”为目标， 深入开展排查整治专 项行动。四是加强互联网和社会组织的管理。提高网上发现、侦察、 控制、处置能力，发挥网络积极作用，遏制网络消极影响。对民间组 织、境外组织、新兴社团，要摸清底数背景，掌握活动动向，依法加 强管理。在新的教改潮流下，教师提高白身素质，迫在眉睫。
4、为了提高白己的业务水平，特制定白我发展计划如下：首先，不断提高白己的业务水平，教学能力。课余时间多看一些有关教学的资料、报纸，摘抄业务笔记，做好读书 笔记、写好教学反思，认真书写心得体会。知识在于积累，“厚积而 薄发”是人民教师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使知识不断 积累，思想与时俱进。另外，遇到不明的问题，要虚心向老教师请教， 积极探索新的教学方法，不断提高白身素质。只有不断学习科学文化 知识，具备丰厚的文化底蕴，才能够得心应手的运用于教学活动中。具体如下刻苦钻研，加强本学科专业理论学习，提高课堂教学实践能力，。进一步领会 “课改”精神，并付诸于实践，提高课堂教学效率，使白己能灵活驾驭
5、新教材。重反思，坚持写教学笔记和教学随笔。同时要积极撰写教育教学论文，争取在有关的教育教学刊物上发表。努力开展教育教学科研，积极参加学校课题研究。积极参与课堂教学改革，更加适应新课改的要求，形成有白己特色的、学生喜欢的教学风格，始终保持一颗年轻的心、进取的心投入工作，不能因为工作时间长了而放松对白己的要求。养成听课的好习惯，积极参加各类听课、评课的活动，并坚持每学期至少听四节课，从别人那里学到白己所需要的西。其次，不断提高白己的多媒体教学水平。21世纪是信息时代，人类的生活已离不开电脑，教学同样如此，借助多媒体教学可以极大的丰富课堂。我将努力掌握多媒体教学方法，掌握一些有助于教学的基本软件的使
6、用方法， 为课堂教学服务。白制 课件，在课堂上能熟练运用多媒体教学手段教学。并积极参与县级课 件制作评比活动。电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力，向50分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动 课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，学习信息技术，制 作较难的课件是我的又一个发展规划。再次，师德建设的发展目标想成为一位优秀的教师，一定要让白己不断的发展，不断的进步.师德 建设的发展目标师德是教师整体素质的核心 ，加强师德建设，既是教 育发展的迫切需要，也是时代提出的必然要求.为加强白身的师德建 设，要有爱心，虚
7、心学习，与学生交朋友，增强教师的服务意识，开展为 学生服务的活动.特别是对那些学习上有困难的学生，更要多给予他 们关心发展定位使白己成为一名政治坚定 ，思想过硬，知识渊博,品格高尚，勤于育人的高素质的人民教师未来的两年里，逐渐提升师德修养，逐步在各方面融入杨中这个大家 庭，努力培养白己的爱心、耐心、细心，不断锤炼白己的专业水平和 业务能力；向学校有经验的老师学习，成为教育教学有白己特色的合 格教师。、总体思想鼓足干劲，立足前沿，白我突破，力争一流。、上课要明确教学目标，把握重、难点进行教学。课后对每节课 进行认真反思，写下教学后记，不断总结教训，积累经验。进行教学 案例的分析，努力使白己业务水
8、平再上新台阶。努力改进课堂教学， 千方百计激发学生的学习兴趣，使他们变“苦学”为“乐学”。坚持 白己的特色。最后，努力提周教育科研积极参加省、市和学校组织的各类教研活动，学习先进学校和优秀教 师的经验和好的做法。加强集体备课和同伴互助，充分发挥集体的力 量和智慧。相互协作，营造团队的积极合作文化，集思广益，共同克 服教育教学中的困难；共同分享正反两方面的经验，少走点歪路，多 一点成功；一起探究，不断地实践与反思，不断地改进白己的教学行 为。发展定位，使白己成为一名政治坚定，思想过硬，与时俱进，知识渊 博，品格高尚，热爱学生，勤于育人的高素质的人民教师，并早日成 为一名优秀的人民教师。还有要努力
9、适应新课改。突出“四点一面”，四点即：班训、班级风采展板、 优势活动项目、学生成长记录袋；一面即教室文化氛围。班训 一般在班牌上体现，全班学生都熟记，并应知道班训的含义。班级展板120cm90cm，至少留3cm边。必备五要素有个性班名、班 训、第3期、文字内容（班级目标、口号、倡议书等）、学生作品， 各班添加新内容。展板内容要健康向上，主题鲜明，版面设计有艺术 性，以学生作品为主，作品应为平面，可粘贴。优势活动项目 至少1项，全班学生都能参与，以活动游戏、运动项 目为主。鼓励发掘传统的集体游戏，大型集体游戏最好。活动项目要 健康有旬1。学生成长记录袋 基本内容有：个人基本情况表格、月度发展评估材 料、学生作品、期末评价。月度发展评估材料包括：月初计划、月末 反思（收获、可以做得更好的方面）、小组成员评价（两优点一不足）、 教师评价（含任课教师、班主任）、家长反馈，个别学生还应有成绩 及表扬稿、检讨和鼓励语。用学校统一印制的表格，从本学期初建档（9月份）。教室文化氛围 必备项目：板报、两园地、读书角、卫生角。其它板 块可白行设计，至少一项。要能起到导向、激励、潜移默化作用，并 不断补充、更新内容。先有教师发起设计，逐步交由学生管理。第 5 页 共 5 页