幼儿园中班美术教案《百变花瓶》8529.docx

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1、幼儿园中班美术教案百变花瓶中班美术优质教案百变花瓶【活动目标】1、欣赏花瓶,了解花瓶的基本结构。2、在欣赏的基础上,大胆设计各种造型的花瓶。3、设计出独特的作品,感受其中的乐趣。【活动准备】1、幼儿观察、了解过各种造型、材质的花瓶。2、各种花瓶图片或实物。3、勾线笔,油画棒,作业纸。4、轻柔舒缓的背景音乐。【活动过程】1、出示花瓶图片或实物,引导幼儿观察花瓶的基本结构。教师:看一看,今天老师给你们带来了什么(花瓶)你们知道花瓶有哪些部分吗(瓶口、瓶颈、瓶腹、瓶底)2、欣赏不同造型的花瓶。(1)教师:请你们来说说,你看到的花瓶是什么样子的(引导幼儿先从整体上来讲)(2)教师:每个花瓶的造型都不一

2、样。让我们仔细地来看看,它们到底哪里不一样每个花瓶的独特之处又在哪里呢(3)教师小结:有的瓶口又圆又小,有的瓶颈细而长,有的瓶腹是方形,有的瓶颈和瓶腹是连起来的欣赏各式各样的花瓶,丰富幼儿对各种花瓶造型的感知经验,为幼儿的下一步创作打下基础。3、师幼共同讨论设计花瓶造型和图案。(1)教师:你喜欢什么样的花瓶你想设计出什么形状的花瓶瓶口、瓶颈、瓶腹、瓶底都有什么变化(2)教师:你想用什么样的图案来装饰花瓶除了在瓶身上装饰花纹外,还可以在什么地方装饰4、幼儿大胆作画,教师进行指导。要点提示:(1)可以用油画棒画,也可以用黑白装饰画的手法进行创作。(用黑白装饰的手法更能突显作品中的花瓶)(2)提醒幼

3、儿把花瓶画大,这样花瓶上的花纹才能看得清楚。(3)图案的轮廓要清晰,线条流畅;花纹可在瓶身处装饰,也可在瓶口、瓶底处进行装饰;涂色要均匀,注意颜色的搭配。5、展示作品,师幼互评。教师:你觉得哪个花瓶的样子很独特独特在哪里【活动建议】环境创设开辟“花瓶展览馆”,引导幼儿搜集、展示各种不同材料制成的不同形状的花瓶,并随着活动内容的深入,不断地丰富有关花瓶的知识。设置“花瓶创意吧”,展示以幼儿绘画形式表现的各种花瓶的想象创意作品。内容总结(1)幼儿园中班美术教案百变花瓶中班美术优质教案百变花瓶【活动目标】1、欣赏花瓶,了解花瓶的基本结构(2)3、勾线笔,油画棒,作业纸(3)欣赏各式各样的花瓶,丰富幼儿对各种花瓶造型的感知经验,为幼儿的下一步创作打下基础(4)设置“花瓶创意吧”,展示以幼儿绘画形式表现的各种花瓶的想象创意作品4

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